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        新形勢下輔導員如何做好育人工作的思考

        2018-05-14 10:34:07張豐韜
        知識文庫 2018年7期
        關(guān)鍵詞:人心輔導員育人

        張豐韜

        習近平在全國高校思政會議上指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞學生、關(guān)照學生、服務學生。高校輔導員的使命和擔當就是要幫助學生扣好人生的第一??圩?,做到尊重人、關(guān)心人、提高人。

        面對受教育對象參差不齊、個性需求不盡相同、價值取向多樣務實、教育環(huán)境相對復雜以及教育手段比較單調(diào)等現(xiàn)狀,針對大學生的思想政治教育,不僅要讓受眾眼看、耳聽,更應“入心”。只有心的震動、觸動、動人心弦,才能達到入腦入心的效果。因為,人心是檢驗教育效果的“試金石”。作為一名輔導員必須把“人心”作為思想教育的出發(fā)點和落腳點,這個標準始終不能變。

        1以思想的穿透性走進人心

        輔導員在培養(yǎng)、塑造學生的世界觀、人生觀和價值觀中發(fā)揮著重要作用。首先要把思想政治建設擺在首位,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,在宣傳黨的理論方面要有 “守土有責”的擔當;在探索和實踐中,提升眼界和心胸以及創(chuàng)新性研究。堅定大學生理想信念,引導他們辨別是非的能力,自覺做到熱愛所學,積極服務社會。要做好重要環(huán)節(jié)的思想政治教育。輔導員就要做到知責思為、知變圖強、知難而進。用自己的堅信不移讓別人堅信不移。要想走進人心,就要增強思想的穿透性,讓深奧的理論從高高云端落地。教育者首先要彈好主旋律。在總體上把握準確,把黨的理論精神作為基本遵循,搞清楚弄明白弘揚什么、倡導什么、反對什么,并旗幟鮮明的加以擁護。這是最重要也是最根本的“穿透”。其次要學會接地氣。注重與學生平等互動、思想碰撞、拉近距離。我們已經(jīng)迎來了尊重個性、平等交流的教育“黃金時代”。因此,一定要用足夠的“前期投入”,確保思想教育的種子落地、生根、發(fā)芽。

        2以感情的貼近性走進人心

        人民日報5月26日刊登文章《頂天立地談信仰》介紹航空航天大學老師徐川做思想政治工作的做法,他的黨課場場爆滿、座無虛席,說到底原因有三,一是講黨課把自己擺進去,二是勇于亮劍、敢于發(fā)聲,三是讓“我”變成我們。徐川老師講到:教育不是簡單的傳授,而是引入感情互動,產(chǎn)生共鳴。把有意義的事情做得有意思,教育必須貫穿真情實感。真正關(guān)心學生、真心與學生交朋友,了解他們的真實想法,才能撥動他們的心弦,增加學生接受教育的熱情。大學是培養(yǎng)人才的搖籃,輔導員應盯著“育人”做好管理工作,瞄準“出人才”搞好服務,增強感情的貼近性,是為了獲得教育內(nèi)容在大學生中的“通行證”。首先要加強對學生能力的培養(yǎng),注重為他們營造良好的學習氛圍,多為他們在學習上和生活當中破解難題,使他們有尊嚴、有地位、有作為。其次要敢于放手娛教、愉教、育教,而不是呆板地重復著我講講,你聽聽,宣傳的內(nèi)容要可親、可信、可學,這樣才能使教育者和受眾達到意識的共識從而影響學生,改變學生。再次要關(guān)懷學生,輔導員在工作當中應積極關(guān)心、不遺余力的幫助學生遇到的各種困難和問題,并認真聽取學生的反饋,做到在學習、生活、感情上成為他們的良師益友。打這樣的感情牌,不是刻意為之,而是為了把思想教育這項“有意義”的事做得“有意思”,讓思政教育更加貼近人心。

        3以形式的創(chuàng)新性走進人心

        思政教育形式的創(chuàng)新,是為了更好地體現(xiàn)分類指導,把學習教育的任務具體化、精準化、差異化。首先可以采用當下年輕人喜歡的手機網(wǎng)絡的方式,以班級為單位建立弘揚主流價值觀的微信公眾平臺,通過“微黨課”講清大問題、“微書包”推送小知識、“微征文”傳遞正能量、“微電影”弘揚好典型等形式,充分考慮教育對象的專業(yè)特點和思想需求,精心挑選真實、感人的人和事,精心選取有說服力的立場和角度,采取賞心悅目、生動活潑的互動模式,在思政教育中積極發(fā)揮出作用。其次要注重營造濃厚育人氛圍,“語言的盡頭是音樂,技能的盡頭是人格,生命的盡頭是精神,教育的盡頭是文化”,優(yōu)美的育人環(huán)境總能凝心聚力、育人育心。輔導員應不斷加強班級文化氛圍建設,營造積極向上的班風、學風,通過各類活動、制作文化墻、成立圖書角等多種形式使思政教育達到“無聲勝有聲”的效果。

        4以自身的示范性走進人心

        思想政治教育的難,難在一個“真”字。這個“真”字,是對輔導員人品、能力、素養(yǎng)的最高要求。用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人??剂康氖牵菏遣皇钱斀翊髮W生的意愿?是不是關(guān)心他們的根本利益?有沒有“身近心遠”、“人在心離”的現(xiàn)象?能不能用自身的魅力去吸引人、感染人、教育人?能不能達到“兩廂情愿”、“兩情相悅”的境界?能不能塑造起讓黨放心、讓學生信任的形象? “講真實的話、行真誠的事、做真正的人”,樹起輔導員的“好樣子”,我們所開展的思想政治教育才能真正走進人心。一是要用真理服人。思想政治教育的力量來自一個“真”字,要用積極主動的姿態(tài)占領(lǐng)大學生思想主陣地。當下大力推進的“兩學一做”教育學習,就是很好的抓手,越學越能領(lǐng)悟真理偉力,越學越能體會到方略的英明,學出忠誠和信仰、學出信心和干勁、學出責任和擔當。利用好當今大學生文化程度高、思想活躍觀念新、學習能力強等特點,以真為上、以理服人,引導大學生弘揚主旋律,傳播正能量,占領(lǐng)主陣地。

        (作者單位:西安音樂學院)

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