馬章勤 逄錦閣 倪景高
摘要:公寓越來越成為大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,而公寓文化建設(shè)更是校園文化的重要組成部分,是學(xué)校人才培養(yǎng)的重要載體,是大學(xué)生思想政治教育的前沿陣地。但是,目前各高校對(duì)學(xué)生公寓文化建設(shè)相對(duì)較少。山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院開展大學(xué)生公寓文化建設(shè)實(shí)踐,將學(xué)生公寓按照社區(qū)的模式進(jìn)行管理,學(xué)生在社區(qū)就可以完成需要辦理的各項(xiàng)業(yè)務(wù),使公寓具有“管理、服務(wù)、育人”的功能,這對(duì)營(yíng)造積極健康的公寓文化,形成優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及大學(xué)生自由全面發(fā)展具有重要作用。
關(guān)鍵詞:公寓文化建設(shè);社區(qū)模式;“六進(jìn)社區(qū)”建設(shè)
高校公寓社區(qū)文化建設(shè)已成為高校教書育人的重要環(huán)節(jié)。對(duì)大學(xué)生公寓文化建設(shè)開展實(shí)踐與研究,將學(xué)生公寓按照社區(qū)的模式進(jìn)行管理,形成公寓管理中心一社區(qū)一社區(qū)工作站的管理工作新模式,組建社區(qū)主任、社區(qū)輔導(dǎo)員、心理健康教育教師、專業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)生社區(qū)管理委員會(huì)、社區(qū)志愿者專職隊(duì)伍,逐步形成“一學(xué)院一黨總支、一樓宇一樓長(zhǎng)、一樓層一層長(zhǎng)、一寢室一舍長(zhǎng)”的組織架構(gòu)。積極推進(jìn)思想政治教育、學(xué)生黨團(tuán)組織、安全保衛(wèi)、社區(qū)輔導(dǎo)員、心理健康教育、校園文化等“六進(jìn)社區(qū)”建設(shè)。
一、大學(xué)生公寓社區(qū)文化建設(shè)現(xiàn)狀
根據(jù)學(xué)生宿舍現(xiàn)狀,山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院提出了“環(huán)境塑造人、制度管理人、服務(wù)感動(dòng)人、文化熏陶人、精神鼓舞人”的公寓服務(wù)理念,逐步打造物質(zhì)文化、制度文化、精神文化、行為文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣,提高學(xué)校的育人氛圍。近年來,該校從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了嘗試。一是明確工作職責(zé),成立了一支專職的管理隊(duì)伍;二是制定了切實(shí)可行的管理制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的積極性,如先后制定了學(xué)生公寓日常行為積分等10余項(xiàng)制度;三是充分利用大數(shù)據(jù),借助信息化技術(shù)手段對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行記錄;四是對(duì)學(xué)校公寓按照社區(qū)進(jìn)行改造,增設(shè)輔導(dǎo)員辦公室、黨團(tuán)活動(dòng)室、學(xué)生閱讀與活動(dòng)室、特殊學(xué)生應(yīng)急宿舍等。
山東外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院公寓社區(qū)文化建設(shè)在取得上述成果的同時(shí),也面臨著諸多的問題:一是學(xué)生管理人員對(duì)加強(qiáng)公寓管理與文化建設(shè)還存在一定的爭(zhēng)議,特別是對(duì)輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓開展辦公還需要政策的激勵(lì);二是受制于學(xué)校建筑構(gòu)造,學(xué)院對(duì)公寓社區(qū)化建設(shè)的場(chǎng)地配置不足;三是公寓文化建設(shè)是一個(gè)不斷積累的過程,需要公寓社區(qū)人員每年不定期開展文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),創(chuàng)新工作方法,提高育人服務(wù)水平。
二、大學(xué)生公寓社區(qū)文化建設(shè)的目標(biāo)
通過公寓社區(qū)文化建設(shè),力爭(zhēng)打造成具有開放性、信息化、國(guó)際化特色的學(xué)生公寓。具體包括:設(shè)置專職人員提升服務(wù)水平,規(guī)范學(xué)生日常行為,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者與可靠接班人;借助數(shù)字化校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校門禁、學(xué)生管理系統(tǒng)的應(yīng)用,提升學(xué)生管理工作信息化水平;開展社區(qū)內(nèi)涵建設(shè)活動(dòng),注重學(xué)生的體驗(yàn)與參與,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、大學(xué)生公寓社區(qū)文化建設(shè)的內(nèi)容與途徑
(一)完善組織架構(gòu),明確工作職責(zé)
學(xué)團(tuán)工作處成立學(xué)生公寓管理中心,公寓管理中心以學(xué)院為單位下設(shè)4個(gè)社區(qū),每個(gè)社區(qū)輻射2~3棟學(xué)生公寓樓的管理,形成公寓管理中心一社區(qū)一社區(qū)工作站的管理工作新模式。各社區(qū)由社區(qū)主任、社區(qū)輔導(dǎo)員、心理健康教育教師、專業(yè)指導(dǎo)教師、學(xué)生社區(qū)管理委員會(huì)、社區(qū)志愿者組成,社區(qū)隸屬于公寓管理中心,各社區(qū)主任由各學(xué)院黨總支副書記兼任,協(xié)助推動(dòng)社區(qū)工作建設(shè),逐步形成“一學(xué)院一黨總支、一樓宇一樓長(zhǎng)、一樓層一層長(zhǎng)、一寢室一舍長(zhǎng)”的組織架構(gòu)。
(二)創(chuàng)新管理模式,烘托公寓文化建設(shè)
根據(jù)社區(qū)建設(shè)進(jìn)度,各個(gè)社區(qū)要逐步凸顯“外語(yǔ)”與“職業(yè)”文化氛圍。社區(qū)布置要更好地與各個(gè)專業(yè)相結(jié)合,特別是和外語(yǔ)類、涉外服務(wù)類專業(yè)相結(jié)合,對(duì)各個(gè)社區(qū)進(jìn)行裝飾并開展社區(qū)命名征集活動(dòng)。不定期組織開展社區(qū)文化建設(shè)活動(dòng),注重學(xué)生參與體驗(yàn),不斷打造具有國(guó)際化視野的文化氛圍,實(shí)現(xiàn)文化育人的效果。
(三)創(chuàng)新工作機(jī)制,確保工作有序開展
為保障社區(qū)工作順利開展,學(xué)校根據(jù)社區(qū)需要,提供專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于社區(qū)管理與文化建設(shè)等。社區(qū)主任待遇參照教研室主任執(zhí)行,按照100元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工作補(bǔ)助,社區(qū)副主任按照80元,月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。社區(qū)輔導(dǎo)員從當(dāng)前學(xué)生管理隊(duì)伍中選拔產(chǎn)生,并按照一定師生比核算額定工作量。社區(qū)輔導(dǎo)員在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升等方面優(yōu)先錄用,具體以學(xué)校相關(guān)職稱評(píng)定文件為準(zhǔn)。
(四)以學(xué)生為中心,完善學(xué)生組織建設(shè)
成立社區(qū)學(xué)生管理委員會(huì),社區(qū)學(xué)生管理委員會(huì)隸屬于校學(xué)生會(huì),在學(xué)生公寓管理中心的指導(dǎo)下開展工作。在各社區(qū)設(shè)立分會(huì),協(xié)助各社區(qū)完成日常監(jiān)督檢查、安全教育、活動(dòng)開展、社情民意調(diào)查等工作,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,形成人人參與社區(qū)建設(shè),全體社員齊抓共管的社區(qū)管理模式。
(五)加強(qiáng)信息化建設(shè),豐富管理手段
增設(shè)公寓管理系統(tǒng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生出人公寓和社區(qū)工作人員的管理,有效預(yù)防校外人員進(jìn)人宿舍樓,杜絕男女互訪、留宿他人等現(xiàn)象。同時(shí),借助學(xué)生公寓管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人行為積分的信息化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生調(diào)換宿舍、退宿、社區(qū)內(nèi)表現(xiàn)登記等信息化管理。
(六)設(shè)置學(xué)生休閑、交流等區(qū)域
在各個(gè)社區(qū)建設(shè)廚房、休閑會(huì)客區(qū)、閱讀區(qū)等,方便學(xué)生生活休閑。社區(qū)大廳安裝烘托各專業(yè)、各學(xué)院文化氛圍的窗簾和壁紙等。每個(gè)社區(qū)配置電磁爐、冰箱等家電,為學(xué)生提供溫煮飯菜、臨時(shí)存放物品等服務(wù)。社區(qū)增設(shè)自習(xí)室,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
(七)注重養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)“六進(jìn)社區(qū)”建設(shè)
1.推進(jìn)思想政治教育進(jìn)社區(qū)
充實(shí)社區(qū)思政教育隊(duì)伍,將思想政治教育課堂向社區(qū)延伸,聯(lián)合思政教師在社區(qū)開展第二課堂活動(dòng);各社區(qū)開辟宣傳欄,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下負(fù)責(zé)具體執(zhí)行,宣傳黨的教育方針政策,開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;開展愛國(guó)主義教育,舉辦愛國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽,組織社區(qū)學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影視資料,組織樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)到愛國(guó)主義教育基地參觀學(xué)習(xí),營(yíng)造社區(qū)良好的愛國(guó)主義氛圍。
2.推進(jìn)學(xué)生黨團(tuán)組織進(jìn)社區(qū)
成立社區(qū)黨支部,在社區(qū)內(nèi)開展支部活動(dòng),結(jié)合學(xué)生公寓內(nèi)表現(xiàn)和課堂表現(xiàn)確定考察對(duì)象;以各社區(qū)為單位成立黨總支,黨總支書記由社區(qū)主任擔(dān)任。扎實(shí)推進(jìn)黨員聯(lián)系宿舍工作,做好監(jiān)督考核,注重聯(lián)系效果;推行“學(xué)長(zhǎng)制”建設(shè),高年級(jí)學(xué)生干部每人聯(lián)系一間低年級(jí)學(xué)生宿舍,發(fā)揮模范示范作用,做好信息搜集工作;推行“榜樣制”建設(shè),對(duì)學(xué)生黨員宿舍、學(xué)生干部宿舍進(jìn)行掛牌,發(fā)揮模范示范作用。
3.推進(jìn)安全保衛(wèi)進(jìn)社區(qū)
保衛(wèi)處在公寓區(qū)設(shè)立校園警務(wù)室,在各社區(qū)懸掛校園報(bào)警電話,落實(shí)社區(qū)安保人員24小時(shí)值班制,堅(jiān)持公寓突發(fā)事件24小時(shí)服務(wù)制,突發(fā)事件第一時(shí)間到場(chǎng)處理。成立學(xué)生矛盾糾紛調(diào)解委員會(huì),對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行干預(yù),加以解決。社區(qū)工作人員加大公寓樓內(nèi)巡查力度,加強(qiáng)夜間巡邏,對(duì)公寓樓內(nèi)消防器械、防護(hù)網(wǎng)、窗戶等設(shè)施進(jìn)行定期巡查。加大學(xué)生夜不歸宿、校外租房、使用違章電器等違規(guī)現(xiàn)象的檢查力度,營(yíng)造學(xué)生公寓安全氛圍,確保學(xué)生生命安全。
4.推進(jìn)社區(qū)輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍
社區(qū)輔導(dǎo)員對(duì)所屬公寓樓衛(wèi)生、紀(jì)律、文化建設(shè)負(fù)責(zé),做好公寓夜間值班工作,經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍,與學(xué)生談心交流,引導(dǎo)學(xué)生走出游戲、走出宿舍,積極參加校園文體活動(dòng)。
5.推進(jìn)心理健康教育進(jìn)社區(qū)
心理健康教育教師入駐各社區(qū),設(shè)置學(xué)生心理健康教育活動(dòng)室,完善相關(guān)配套設(shè)施,完成本社區(qū)學(xué)生心理普測(cè)、個(gè)體咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)等相關(guān)工作。
6.推進(jìn)校園文化進(jìn)社區(qū)
結(jié)合工作實(shí)際,打造社區(qū)文化品牌。學(xué)生社團(tuán)向社區(qū)轉(zhuǎn)移,利用好公寓小廣場(chǎng),開展各種文化娛樂活動(dòng)。一是各社區(qū)制作宣傳欄深入開展“三愛”“三節(jié)”活動(dòng),開展優(yōu)秀舍長(zhǎng)、優(yōu)秀宿舍標(biāo)兵、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)宿舍評(píng)比活動(dòng),并將評(píng)比結(jié)果張貼在各宿舍樓道,鞭策學(xué)生共同營(yíng)造文明的宿舍氛圍;二是營(yíng)造良好的服務(wù)育人氛圍。重點(diǎn)服務(wù)學(xué)生,落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,將服務(wù)與育人有效結(jié)合,利用“山外公寓管理服務(wù)”微信公眾號(hào),發(fā)布公寓相關(guān)信息和傳統(tǒng)文化知識(shí);三是營(yíng)造良好的誠(chéng)信氛圍。各學(xué)院結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)努力打造“一學(xué)院一品牌,一社區(qū)一特色”的工作新局面。
(八)設(shè)置公寓社區(qū)第二課堂學(xué)分,調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)參與積極性
為提升學(xué)生綜合素質(zhì),設(shè)置學(xué)生公寓行為積分,并將公寓行為積分與學(xué)生的第二課堂學(xué)分相結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各類文體活動(dòng)。學(xué)生公寓行為積分為公寓社區(qū)第二課堂學(xué)分認(rèn)定的基本條件,只有公寓行為積分75分以上的學(xué)生方可申請(qǐng)第二課堂學(xué)分的認(rèn)定。學(xué)生公寓行為積分作為學(xué)生入黨、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的基本條件。公寓社區(qū)第二課堂學(xué)分需通過參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等途徑獲得。學(xué)生公寓社區(qū)第二課堂學(xué)分大一、大二每個(gè)學(xué)期設(shè)1個(gè)學(xué)分,共設(shè)4個(gè)學(xué)分,大一、大二未取得公寓社區(qū)綜合教育學(xué)分的學(xué)生,需在畢業(yè)之前通過選修網(wǎng)絡(luò)公共課修滿學(xué)分,未修滿的則不予畢業(yè)。