黃仲科

[摘 要] 隨著當(dāng)下技術(shù)的快速發(fā)展，尤其是信息技術(shù)的不斷革新，很多行業(yè)都在大的發(fā)展背景下抓住了新的機遇，在模式與內(nèi)容上都實現(xiàn)了相應(yīng)的創(chuàng)新。對高職院校的就業(yè)來說，也應(yīng)該緊緊抓住互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展帶來的機遇，針對當(dāng)前舊有的模式予以創(chuàng)新。對互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展大背景下高職就業(yè)模式的創(chuàng)新進(jìn)行闡述，并給出相應(yīng)的建議，希望為相關(guān)工作者提供參考。

[關(guān) 鍵 詞] 互聯(lián)網(wǎng)；高職院校；就業(yè)模式；創(chuàng)新

[中圖分類號] G717 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）11-0272-01

一、新時期為高職院校就業(yè)模式創(chuàng)新帶來的機遇

隨著當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，我國高職院校在教育以及就業(yè)等方面也面臨著很多機遇與挑戰(zhàn)。新時期下，高職院校要勇于面對機遇，迎接挑戰(zhàn)。針對畢業(yè)生就業(yè)壓力大等狀況予以重視，并且在互聯(lián)網(wǎng)背景下為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展是時代發(fā)展的必然走向。通過強化學(xué)生的專業(yè)水平來不斷提升個人素養(yǎng)，尤其是提升其創(chuàng)新就業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)而更好地在新時期下融入社會激烈的競爭中。并且對高職院校來說，其有效發(fā)展對地方經(jīng)濟的發(fā)展也有一定的促進(jìn)作用，因此應(yīng)更好地對高職就業(yè)模式予以創(chuàng)新，進(jìn)而針對社會的需求培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

二、有效把握互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)新

（一）構(gòu)建雙向性的就業(yè)服務(wù)體系

新時期下的就業(yè)模式，需要更好地把握互聯(lián)網(wǎng)來實現(xiàn)就業(yè)服務(wù)的創(chuàng)新。對高職就業(yè)的指導(dǎo)部門來說，應(yīng)為即將畢業(yè)的學(xué)生提供更加周到的服務(wù)，除了滿足對其日常的就業(yè)指導(dǎo)之外，還應(yīng)該根據(jù)社會需求來不斷變革工作的重心。當(dāng)前在工作中應(yīng)通過互聯(lián)網(wǎng)來建立雙向服務(wù)體系，通過當(dāng)前的教學(xué)制度、教學(xué)經(jīng)驗以及學(xué)生的技能掌握狀況等來為其提供更加精確的就業(yè)指導(dǎo)信息資源，也應(yīng)該有效整合互聯(lián)網(wǎng)上的諸多資源，將有用的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對學(xué)生來說，可以通過就業(yè)指導(dǎo)部門建設(shè)的相關(guān)網(wǎng)站來尋求自己感興趣的內(nèi)容，并且做好及時的反饋工作。院校的就業(yè)輔導(dǎo)部門應(yīng)做到對內(nèi)面向?qū)W生，對外界社會開放服務(wù)體系，進(jìn)而在新時期下更好地實現(xiàn)就業(yè)指導(dǎo)模式的創(chuàng)新。

對新時期學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量也應(yīng)予以重視，充分利用當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)來拓寬學(xué)生的視野，構(gòu)建高效的就業(yè)質(zhì)量體系。對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況可以依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來完成學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫。對當(dāng)下學(xué)生的能力來說，專業(yè)知識理論水平是非常直觀的反應(yīng)，也是當(dāng)下展示學(xué)生總體素質(zhì)的重要體現(xiàn)。應(yīng)通過大數(shù)據(jù)技術(shù)來將學(xué)生的專業(yè)課程的成績與相關(guān)工作的關(guān)聯(lián)性進(jìn)行比較，進(jìn)而更好地保證從反向來調(diào)整學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置，這種就業(yè)質(zhì)量體系的構(gòu)建也能夠在很大程度上督促學(xué)生不斷提升自身的專業(yè)能力，也能夠在新時期提升就業(yè)質(zhì)量。

此外還應(yīng)該根據(jù)學(xué)生以及社會的需求來使用大數(shù)據(jù)技術(shù)來構(gòu)建學(xué)生實習(xí)數(shù)據(jù)庫以及學(xué)生職業(yè)生涯數(shù)據(jù)庫等，對學(xué)生的求職次數(shù)、求職崗位以及個性化需求都有所錄入，并且對其求職質(zhì)量等進(jìn)行精確的分析，保證能夠通過新興的技術(shù)為學(xué)生的求職等工作提供指導(dǎo)。

（二）把握新時期的機遇

在新時期應(yīng)把握機遇，尤其是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)帶來的機遇，以更好地提升高職院校學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。首先可以依托大數(shù)據(jù)技術(shù)來開發(fā)新的就業(yè)信息網(wǎng)，當(dāng)前很多高職院校就業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)都是在21世紀(jì)初開始建設(shè)的，內(nèi)容相對老舊，網(wǎng)站模塊也無法跟上時代發(fā)展的需求，因此應(yīng)開發(fā)新的網(wǎng)站來滿足學(xué)生以及招聘企業(yè)的個性化需求。比如利用ASP動態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計技術(shù)來優(yōu)化網(wǎng)站布局，使用B/S三層體結(jié)構(gòu)來優(yōu)化網(wǎng)站內(nèi)容。在就業(yè)網(wǎng)站中置入學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃導(dǎo)向等相關(guān)功能。當(dāng)然也應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的需求來開發(fā)校招聘會管理系統(tǒng)，其中包含各大企業(yè)的報名、審核、招聘信息的公布以及報道報名等諸多內(nèi)容，通過高效的系統(tǒng)開發(fā)來提升就業(yè)指導(dǎo)水平以及當(dāng)下企業(yè)招聘的效率。

信息化就業(yè)服務(wù)體系是新時期下高職院校急需做到的內(nèi)容，需要利用互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)傳播信息快、資源傳輸便捷等優(yōu)勢，更好地創(chuàng)新高職就業(yè)指導(dǎo)與管理工作等。通過建設(shè)層次分明的就業(yè)服務(wù)體系，保證能夠滿足當(dāng)下學(xué)生對就業(yè)的個性化需求。當(dāng)下主要應(yīng)當(dāng)針對高職人才培養(yǎng)以及科學(xué)研究兩方面來開展相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)工作，不斷利用新觀念來指導(dǎo)相關(guān)工作的改革以及機制的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而實現(xiàn)就業(yè)模式的創(chuàng)新。

三、結(jié)束語

隨著社會的快速發(fā)展，當(dāng)前的就業(yè)競爭也越來越激烈，在新時期下需要高職院校能夠更好地把握機遇，通過借助新技術(shù)、新理念來提升校就業(yè)指導(dǎo)系統(tǒng)的專業(yè)性，并且不斷根據(jù)學(xué)生的需求進(jìn)行完善，更好地服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會，讓學(xué)生能夠從激烈的競爭中找到適合自己的崗位，進(jìn)而不斷體現(xiàn)自身的價值。

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