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        淺談利用新媒體將核心價值觀融入高校黨團建設

        2018-05-14 13:52:17葉菲
        關鍵詞:價值觀大學生建設

        葉菲

        [摘 要] 科技的發(fā)展和時代的進步,使新媒體也逐漸成為高校黨團建設中培養(yǎng)高校學生社會主義核心價值觀的新型平臺。為了能夠讓青年提高自身的素質,發(fā)展自身的能力,應該結合當代學生的特點和時代的背景,針對性地利用新媒體條件,促進高校黨團建設中核心價值觀的融入。基于新媒體運用的現(xiàn)狀,探討新媒體將核心價值觀融入高校黨團建設的必要性和有效策略。

        [關 鍵 詞] 新媒體;核心價值觀;高校;黨團建設

        [中圖分類號] G717 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)11-0236-01

        當今時代,信息技術飛躍發(fā)展,新媒體的網絡技術和數(shù)字技術已經逐漸成為高校黨團建設中培養(yǎng)大學生社會主義核心價值觀的創(chuàng)新路徑。高校也要深刻意識到新媒體為高校黨團建設帶來的良好機遇,只有抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),才能促進社會主義核心價值觀在黨團建設中的融入。

        一、新媒體將社會主義核心價值觀融入高校黨團建設的現(xiàn)狀

        (一)新媒體正逐漸成為高校學生獲取信息的重要途徑

        “新媒體”不是一個絕對概念,它并沒有一個完全準確的定義,我們可以把新媒體當作是傳統(tǒng)媒介在內涵以及外延上的延伸。它是在互聯(lián)網技術基礎上,依靠局域網等傳播介質,利用終端設備提供信息與服務。嚴格意義上,新媒體應該被稱作數(shù)字化新媒體。大學生作為青年,接受事物的能力較強、速度較快,而新媒體個性化突出、發(fā)布信息實時、靈活性和社交性較強,這些特點正吸引著大學生,重要的是也容易被大學生接受和運用。這樣對大學生的學習、生活以及價值觀的形成都有十分重要的影響和意義。

        (二)當今高校在黨團建設中培養(yǎng)核心價值觀的路徑過于單一

        大學生都是朝氣蓬勃的青年,他們喜歡新鮮有趣的事物,對枯燥的理論比較反感。而當前高校黨團盡管經常組織培育和踐行社會主義核心價值觀的活動,很多高校只是自上而下地進行理論研究,開展一些理論朗讀及背誦等活動,內容枯燥乏味,形式非常單一,不能積極開展真正的實踐操作,理論與實踐無法進行有機結合,從而也不能將大學精神、文明傳統(tǒng)與社會主義核心價值觀進行有效的融合,導致當前社會主義核心價值觀融入高校黨團建設中出現(xiàn)重視理論卻缺乏實踐的糟糕現(xiàn)狀。

        二、新媒體下社會主義核心價值觀融入高校黨團建設的必要性

        (一)核心價值觀融入高校黨團建設的重要性

        大學生作為即將步入社會的青年,應該成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者以及模范踐行者。但是眾所周知,如今很多高校黨團工作常常只是走個形式,嚴重脫離青年學生,無法把握學生的問題。如何結合學生的特點、把握時代背景、加強青年學生思想政治的教育顯得尤為重要和緊迫。國家領導人也曾指出:高校要堅持不懈地傳播馬克思主義科學理論,弘揚社會主義核心價值觀,為學生的成長奠定科學的思想基礎。教育和引導廣大學生入黨或是成為更優(yōu)秀的黨員,也是高校黨團建設工作的重中之重。

        (二)新媒體平臺利于將核心價值觀融入高校黨團建設

        相對于傳統(tǒng)媒體來說,微信、QQ、微博及手機APP等新媒體方式依托網絡數(shù)字技術給人們快速地傳遞海量的信息。新媒體傳播內容廣泛、傳播速度高效、傳播方式靈活快捷,同時也是人們進行社交、獲得信息、參與社會輿論的重要渠道,因此也迅速成為大學生日常生活以及學習的重要工具及平臺。時代的發(fā)展也要求我們把社會主義核心價值觀融入高校黨團建設,需要不斷創(chuàng)新,把握時代背景,站在學生能夠接受的角度,適應互聯(lián)網時代的要求。

        三、新媒體推進社會主義核心價值觀融入高校黨團建設的策略

        (一)建立核心價值觀融入高校黨團建設的有效路徑

        以往高校黨團組織培育和踐行社會主義核心價值觀的活動形式都過于單一,對如何開展核心價值觀教育的方式和方法缺少針對性和有效的研究。高校的黨團建設也必須全面審視當今工作過程中面臨的問題,立足于新媒體發(fā)展的特點和大學生思想價值觀的認知水平,不斷地創(chuàng)新工作方法,把核心價值觀的融入和新媒體方式有機結合。要充分地利用新媒體資源來拓展高校學生培育和踐行社會主義價值觀的活動,讓新媒體平臺成為高校黨團建設的重要平臺。

        比如,高??梢栽谖⑿?、微博、QQ平臺上建設有關價值觀弘揚的媒體平臺,可以創(chuàng)建微信公眾號、微博營銷號等,在平臺上把想要弘揚和傳播的價值觀用媒體形式豐富地表現(xiàn)出來,引導學生積極主動進行交流。這樣不僅能夠加強價值觀的弘揚和宣傳,也能夠更好地了解學生,從而把握學生的問題。這樣能在新媒體時代下創(chuàng)建把社會主義核心價值觀融入高校黨團建設的有效創(chuàng)新路徑。

        (二)將社會主義核心價值觀融入黨團建設工作日常中

        很多高校在進行社會主義核心價值觀的培育和踐行活動中,常常是走個形式,遇到此類的活動時,學生就會覺得枯燥乏味、頭疼,只是隨便做做工作敷衍了事。在新媒體環(huán)境下,高校黨建工作者在開展社會主義核心價值觀活動時,應當使用學生能夠接受的新媒體信息傳播工具以及傳播方式,吸引學生的注意力和興趣,加強日常黨團教育。比如,可以運用圖文信息、視頻動漫等各種多媒體手段,以大眾喜聞樂見的、具有廣泛參與性的方式推廣,真正地幫助學生將社會主義核心價值觀記到心中。

        在新媒體形勢下,高校應以社會主義核心價值觀為引領,加強高校黨團的建設,積極采用創(chuàng)新型的方式,利用新媒體資源,把社會主義核心價值觀融入高校黨團建設。

        參考文獻:

        [1]周正頤.利用新媒體將核心價值觀融入高校黨團建設[J].淮南職業(yè)技術學院學報,2016,16(6):48-50.

        [2]張婧.論高校新媒體陣地建設與社會主義核心價值觀培育的共進性[J].高教論壇,2016(6):10-13.

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