衣秋雨

【摘要】在音樂界，曾經(jīng)有個(gè)極端的說法—“中國沒有真正的音樂評論”。作為聲樂表演與教學(xué)專業(yè)的研究生，對于音樂批評這個(gè)領(lǐng)域還是感到很陌生。本文通過閱讀《20世紀(jì)中國音樂批評導(dǎo)論》論述了筆者自身的感受，還有很多不足之處需要批評指正。

【關(guān)鍵詞】音樂批評；20世紀(jì)；掙脫

【中圖分類號】J605 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

其實(shí)，作為聲樂表演與教學(xué)專業(yè)的研究生，對于音樂批評這個(gè)領(lǐng)域還是感到很陌生。本學(xué)期因?yàn)閷W(xué)校課程開設(shè)，筆者有幸拜讀了明言教授的《音樂批評學(xué)》一書，感覺對音樂批評這個(gè)領(lǐng)域有了新的認(rèn)識和解讀。

一、《20世紀(jì)中國音樂批評導(dǎo)論》的主要內(nèi)容及結(jié)構(gòu)梳理

在這部著作中，作者首先以緒言的形式對音樂批評研究的重要性、可能性和研究方法進(jìn)行簡要介紹，并對20世紀(jì)的中國音樂批評進(jìn)行取域和斷代，分析了研究20世紀(jì)中國音樂批評的歷史意義。作者按照編年順序，結(jié)合邏輯構(gòu)成，對20世紀(jì)的音樂批評進(jìn)行闡釋與研究，將其演變史劃分為三個(gè)大時(shí)期：一、從學(xué)堂樂歌到抗日戰(zhàn)爭；二、從1942年發(fā)表的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》到“文革”結(jié)束；三、從改革開放的新時(shí)期到20世紀(jì)末。

這本書雖然書名是20世紀(jì)，但在書中的第一、第二及第三章的前半部分闡述了1840—1900年中國經(jīng)歷的一系列問題。筆者認(rèn)為，20世紀(jì)是中國音樂漫長的歷史長河中非常精彩的一個(gè)世紀(jì)，但20世紀(jì)前中國音樂評論界所經(jīng)歷的艱辛和波折依然是當(dāng)代音樂評論不可忽視的一個(gè)問題。

二、三個(gè)大時(shí)期

（一）從學(xué)堂樂歌到抗日戰(zhàn)爭

筆者認(rèn)為，近代中國思想的先覺者們對音樂教育的重要性有著超前的意識。學(xué)堂樂歌自它誕生起，就懷揣著近代音樂思潮最寶貴的品質(zhì)——前所未有的果敢精神。

學(xué)堂樂歌是那個(gè)時(shí)代新式學(xué)堂的一種形式，但確實(shí)是中國音樂創(chuàng)作的先河，這個(gè)時(shí)期對于中國傳統(tǒng)音樂文化的批評，是思想上掙脫老式理念的束縛，是中國音樂文化邁進(jìn)的一大步。學(xué)堂樂歌教育學(xué)生喚醒民眾，推動(dòng)社會(huì)的改良，這些社會(huì)影響、觀念都影響著后來的五四新文化運(yùn)動(dòng)。

這個(gè)時(shí)段在中國音樂批評觀念歷史上具有獨(dú)特的理論特性和時(shí)代風(fēng)貌。

從1942年在延安發(fā)表的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》到“文革”結(jié)束。

這個(gè)階段掙脫階級的束縛，回到文藝的出發(fā)點(diǎn)“愛”上面來，這點(diǎn)才是人類統(tǒng)一的情感出發(fā)點(diǎn)。在此次座談上的講話中體現(xiàn)的文藝思想喚醒了一大批沉睡者。

（三）從改革開放的新時(shí)期到20世紀(jì)末

第四次全國文藝工作者代表大會(huì)，象征著對藝術(shù)領(lǐng)域的“解凍”。隨著這股“東風(fēng)”的推動(dòng)，藝術(shù)批評理論又出現(xiàn)了新的“百家爭鳴”。筆者認(rèn)為，藝術(shù)批評后音樂批評思想如貧瘠的土地得到雨水滋潤般不斷發(fā)芽成長。

20世紀(jì)末，許多批評觀念出現(xiàn)，筆者認(rèn)為，此時(shí)的時(shí)局就如同宋瑾先生在《野狗的家園在哪里——文藝批評者掙脫綁架之后》中提到的：“不愿做被綁架的家犬，要做自由的野狗，這是純潔政治的藝術(shù)家和評論家的理想。但是野狗畢竟也需要家園。沒有家園，只能是全然的流浪者，是藝術(shù)世界的無關(guān)者?！蔽乃嚺u者開始有了自己“獨(dú)立人格”，但是它需要一個(gè)家園的支持，在文藝這條帆船上我們迎風(fēng)起航，目標(biāo)是遇到更多的帆船與之同行或比航，但我們知道，不管多遠(yuǎn)的航線都需要有可以展開懷抱迎接我們的港灣。

三、結(jié)語

20世紀(jì)是中國承前啟后的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代見證了音樂批評的成長、衰退、涅槃，這個(gè)時(shí)代奠定了當(dāng)代音樂樂評的眾多基本思想觀念，在音樂批評界應(yīng)當(dāng)始終保持一個(gè)對立面、全局面去看待音樂的思想、情感，孕育出更多不一樣的音樂思想。

筆者認(rèn)為，音樂批評是每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂應(yīng)當(dāng)涉足的地方，或偏激，或傳統(tǒng)，或有見地地表述著個(gè)人對于音樂的看法，時(shí)刻保持著一個(gè)樂評的音樂思維，不斷地去理解、評論、討論、指正后再將真正有意義、有價(jià)值的音樂傳遞給更多的大眾。生活離不開音樂，音樂也脫離不了生活，藝術(shù)本身就來源于生活。

參考文獻(xiàn)

[1]王若西.中西方音樂批評辨析—讀《20世紀(jì)中國音樂批評導(dǎo)》有感 [J].歌海，2016（05）.