亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        試論生本教育中小學(xué)語文閱讀教學(xué)實踐

        2018-05-14 13:50和子文
        好日子(下旬) 2018年2期
        關(guān)鍵詞:生本教育情景閱讀教學(xué)

        和子文

        摘 要:小學(xué)語文教學(xué)中,語文教學(xué)的一大核心就是閱讀教學(xué),只有使學(xué)生閱讀更多書籍并實施閱讀鍛煉,才可以增強其自身的語文知識儲備和綜合運用能力。當(dāng)前,閱讀教學(xué)應(yīng)與時俱進(jìn),引入新興的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,生本教育即是一種新興的教學(xué)觀念。生本教育對比原本的師本教育盡管有相應(yīng)的區(qū)別,但是沒有本質(zhì)方面的排斥及矛盾,而是師本教育相應(yīng)的進(jìn)步及健全。在生本教育這一觀念的引領(lǐng)之下,對小學(xué)階段的語文開展閱讀教學(xué),教師可以很好地完成教學(xué)任務(wù),不斷提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量。

        關(guān)鍵詞:生本教育;小學(xué)語文;閱讀教學(xué);情景

        小學(xué)語文教學(xué)中,語文教學(xué)的一大核心就是閱讀教學(xué),只有使學(xué)生閱讀更多書籍并實施閱讀鍛煉,才可以增強其自身的語文知識儲備和綜合運用能力,特別是語言的積累、文章寫作中修辭手法、標(biāo)點符號、作文素材等的積累不斷增強。當(dāng)前,閱讀教學(xué)應(yīng)與時俱進(jìn),引入新興的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,生本教育即是一種新興的教學(xué)觀念。所謂生本教育,即在實施教學(xué)期間全方位顯示出學(xué)生自身的主導(dǎo)地位、發(fā)掘?qū)W生自身的潛力、顯示出學(xué)生本身的主動性。生本教育對比原本的師本教育盡管有相應(yīng)的區(qū)別,但是沒有本質(zhì)方面的排斥及矛盾,而是師本教育相應(yīng)的進(jìn)步及健全。在生本教育這一觀念的引領(lǐng)之下,對小學(xué)階段的語文開展閱讀教學(xué),教師可以很好地完成教學(xué)任務(wù)。

        1、小學(xué)語文教學(xué),借助生本教育理念中的小學(xué)閱讀教學(xué)對策

        1.1小學(xué)語文閱讀教學(xué)顯示出小學(xué)生的主導(dǎo)地位

        由于小學(xué)階段的語文是一類基本型科目,其相應(yīng)的閱讀教學(xué)對于增強小學(xué)階段學(xué)生自身的語文知識層次而言不可或缺。所以,小學(xué)階段對語文開展閱讀教學(xué)就變成了小學(xué)階段語文有關(guān)教學(xué)內(nèi)的一大根本科目及關(guān)鍵科目。伴隨了生本教育這一觀念以對小學(xué)階段的語文開展閱讀教學(xué),教師應(yīng)意識到在實施教學(xué)期間學(xué)生自身的主導(dǎo)地位,并把學(xué)生當(dāng)作開展教學(xué)的核心及主導(dǎo),在開展閱讀教學(xué)期間也應(yīng)全方位顯現(xiàn)出這一觀念。教師在開展閱讀教學(xué)期間就應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生對部分關(guān)鍵的字詞、句式、語段實施深層次剖析。比如,在對《九月九日憶山東兄弟》這一詩詞開展教學(xué)期間,由于即是古代詩詞這一模式,在詩詞內(nèi)的部分內(nèi)容學(xué)生不易理解,詩詞的含義涵蓋了更為深層次的內(nèi)涵,小學(xué)階段的學(xué)生較難進(jìn)行全方位的理解及把握。為此,教師就應(yīng)細(xì)心地引領(lǐng)學(xué)生開展思索,指引其對詩詞內(nèi)的句子實施深層次的探究,并可以在學(xué)生對詩詞本身的含義具備相應(yīng)的把握過后實施示范性的誦讀,把這一詩詞內(nèi)所涵蓋的對好兄弟的思念、想念一類感情加以體現(xiàn),以輔助學(xué)生可以獲得更為深層次的理解。在生本教育這一觀念之下對小學(xué)階段的語文實施閱讀教學(xué),教師應(yīng)全方位顯示出自身的引導(dǎo)功能,大力實施引領(lǐng),讓學(xué)生可以體現(xiàn)出其在教學(xué)內(nèi)的主導(dǎo)地位。

        1.2小學(xué)語文閱讀教學(xué)中構(gòu)建良好的閱讀教學(xué)情境

        小學(xué)語文教學(xué)中,學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)校讀書時即學(xué)生被教育的初始時期,在學(xué)生自幼兒園內(nèi)邁進(jìn)小學(xué)過后,部分依舊不能很好地緊跟小學(xué)階段教師的教學(xué)步調(diào),就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)期間注意力過于分散與開小差等。若班級中出現(xiàn)少數(shù)學(xué)生過于活潑,則整個教學(xué)相應(yīng)的成效及次序等都會有所降低。因此,在還未開展教學(xué)以前,教師就要依據(jù)學(xué)生自身的狀況,構(gòu)建一個緊貼平時生活的教學(xué)情境,讓整體的教學(xué)氣氛更為歡快及放松,這也即增強學(xué)生自身的加入欲望與對學(xué)習(xí)本身興趣的重中之重。比如,教師在教授《富饒的西沙群島》這一文章期間,可以尋找一些與西沙群島有關(guān)的文章,即是描寫美麗富饒的西沙群島的文本,以及旅游簡介和小文章以讓學(xué)生開展閱讀,讓學(xué)生更好地體會到西沙群島本身的魅力。在閱讀結(jié)束過后,教師就可以讓學(xué)生依據(jù)閱讀的成果說出自己心中的觀念,以鍛煉其本身的表述能力。此外,雖然部分教師在實施教學(xué)期間借助了引進(jìn)式這一教學(xué)方式,但是其所構(gòu)建的情境不夠合理,不單不會吸引到學(xué)生自身的關(guān)注,還會使情境相應(yīng)的教學(xué)喪失其根本的功用。為此,為了更好地提升情境相應(yīng)教學(xué)的成效與質(zhì)量,教師就應(yīng)自如下幾個方面著眼實施改良:其一,對語文有關(guān)教學(xué)情境實施構(gòu)建,要將學(xué)生自身的興趣當(dāng)作根本,能夠讓學(xué)生想要加入,并與學(xué)生自身的認(rèn)識特點相一致。其二,在開展教學(xué)期間,為了提升并鍛煉學(xué)生單獨進(jìn)行思索這一能力,教師應(yīng)借助疑問型情境與矛盾型情境,進(jìn)而開啟學(xué)生自身的革新型思維,同時提升對小學(xué)階段的語文實施閱讀教學(xué)相應(yīng)的成效。提高學(xué)生語文閱讀教學(xué)。

        1.3小學(xué)語文閱讀教學(xué),重視紓解閱讀過程中的障礙和困難

        小學(xué)階段的學(xué)生在實施閱讀期間無法避免地會碰到部分問題,此時,教師就應(yīng)增強與學(xué)生進(jìn)行交談,把握其實施閱讀的狀況及進(jìn)展,探究學(xué)生自身對某部分內(nèi)容的理解產(chǎn)生了錯誤與否。而對部分內(nèi)涵充實但是對學(xué)生而言過于繁雜的內(nèi)容,教師就應(yīng)引領(lǐng)學(xué)生一同開展閱讀,借助多媒體一類輔助方法以促使學(xué)生可以更好地理解。比如,教師在對《荷花》這一文章實施教授期間,為了讓學(xué)生可以更好地發(fā)掘文章本身的情感及內(nèi)涵,就可以借助多媒體一類方法開展教學(xué),教師可以去網(wǎng)絡(luò)內(nèi)下載部分與荷花有關(guān)的圖片及小視頻、小文章等給學(xué)生進(jìn)行展現(xiàn),以讓學(xué)生更易把握文章本身的情感,并凸顯出其中的重難點。而對于某部分語段,還能夠裁取各式影視片段,以吸引學(xué)生的注意力。對文章內(nèi)關(guān)鍵的觀點、具備教育價值的理念,或是部分寫作方式及技能,教師均能夠借助多媒體以使學(xué)生更為直觀地把握其內(nèi)的關(guān)鍵點,使學(xué)生在對文章實施探究期間學(xué)會如何更好地表述出自身的想法。如此,不單使學(xué)生把握了文章內(nèi)部的關(guān)鍵點,還增強了其相應(yīng)的表述技能及閱讀技能。

        2、結(jié)束語

        總之,生本教育這一觀念應(yīng)用到對小學(xué)階段的語文實施閱讀教學(xué)應(yīng)著眼在將學(xué)生當(dāng)作主導(dǎo)以實施教學(xué),教師不單應(yīng)給學(xué)生予以閱讀條件及閱讀空間,還應(yīng)激勵學(xué)生學(xué)會獨立思索,勇于表述出自己的觀念,對自身所喜愛的作品應(yīng)盡力達(dá)成情感方面的共鳴,以提升閱讀成效。同時,對學(xué)生自身獲得的成就,教師應(yīng)多予以激勵,使學(xué)生不單可以體會到成功的樂趣,還可以更具自信心,并憑借最優(yōu)的狀態(tài)加入至閱讀內(nèi),逐步增強自身的表述技能,以促使小學(xué)階段的語文有關(guān)閱讀教學(xué)獲得更為長遠(yuǎn)的進(jìn)步,從而不斷提高小學(xué)語文閱讀教學(xué)質(zhì)量。

        參考文獻(xiàn)

        [1]郭思樂.教育走向生本[M].北京:人民教育出版社,2001.23-24.

        [2]胡潔.生本教育理念下的小學(xué)語文閱讀有效性策略研究[J].課外語文,2015,(7):123.

        [3]柴軍應(yīng).本教育思想內(nèi)涵探析[J].基礎(chǔ)教育研究,2010,(10):6-8.

        猜你喜歡
        生本教育情景閱讀教學(xué)
        初中英語評判性閱讀教學(xué)實踐與探索
        多元讀寫理論指導(dǎo)下的初中英語閱讀教學(xué)實踐
        高階思維介入的高中英語閱讀教學(xué)
        “認(rèn)知-遷移”教學(xué)模式在高年級閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
        樓梯間 要小心
        “生本教育”理念下高中有效體育教學(xué)模式探索
        關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)單元感受小研究設(shè)計的思考
        生本教育理念下的美術(shù)教學(xué)研究
        中職學(xué)?!吧菊n堂”的調(diào)查研究與實踐
        把美留在心里
        久久亚洲精品国产av| 传媒在线无码| 中文一区二区三区无码视频| 伊人五月亚洲综合在线| 国产成人无码a区在线观看导航 | 国内揄拍国内精品| 欧美一级鲁丝片免费一区| 日韩av一区二区三区精品久久| 久久亚洲色一区二区三区| 无码国产精品一区二区vr老人| 亚洲精品AⅤ无码精品丝袜无码| 亚洲韩日av中文字幕| 免费a级毛片在线播放不收费| 成年午夜无码av片在线观看| 色播在线永久免费视频网站| 中文字幕一区二区三区| 草色噜噜噜av在线观看香蕉| 性色av无码不卡中文字幕 | 国产在线精彩自拍视频| 日本亚洲精品一区二区三| 午夜福利院电影| 亚洲tv精品一区二区三区| 亚洲天堂av在线免费播放| 精品+无码+在线观看| 国产中老年妇女精品| 亚洲AV无码AV色| 国产自拍精品在线免费观看| 99久久久国产精品免费蜜臀| 亚洲欧美日韩激情在线观看| 日韩在线精品视频免费| 成人自慰女黄网站免费大全| 久久精品国产亚洲av蜜臀| 国内精品久久久久国产盗摄| 成人爽a毛片在线播放| 国产成人午夜无码电影在线观看 | 国产亚洲3p一区二区| 国产精品欧美久久久久久日本一道| 日韩a∨精品日韩在线观看| av网站可以直接看的| 国产精品黄色片在线看| 国产在线精品一区二区|