吳豐洪
【設(shè)計(jì)背景】
在“追夢(mèng)路上”的微班會(huì)后,學(xué)生對(duì)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有了明確的認(rèn)識(shí),也有了為夢(mèng)想而奮斗的想法。但是,在追尋夢(mèng)想的路上,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,不少學(xué)生會(huì)經(jīng)受不住考驗(yàn),出現(xiàn)三分鐘熱度的現(xiàn)象,缺少對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
【教育目標(biāo)】
鼓勵(lì)學(xué)生在追尋夢(mèng)想的路上不懈努力,持之以恒。
【課前準(zhǔn)備】
1.查找堅(jiān)守夢(mèng)想的資料,重點(diǎn)找尋袁隆平院士的資料,給袁隆平院士寫信,爭(zhēng)取他的回復(fù)。
2.制作課件。
【班會(huì)環(huán)節(jié)】
一、交流感悟,導(dǎo)入活動(dòng)
師:同學(xué)們,我們年級(jí)有幾名學(xué)生參加頭腦奧林匹克競(jìng)賽,幾乎每天都要辛苦訓(xùn)練,但是這幾名學(xué)生一直堅(jiān)持,因?yàn)檫@學(xué)期他們就要代表我們學(xué)校去參加比賽。咱們班有位比賽成員前段時(shí)間生病了,病一好立刻又投入到訓(xùn)練中。對(duì)此,你們有什么看法?
(預(yù)設(shè)學(xué)生的回答:我覺得既然參加了就應(yīng)該繼續(xù)下去,不然之前的努力也白費(fèi)了;我認(rèn)為訓(xùn)練會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在又生病了,可以選擇退出;我覺得能參加是一種人生體驗(yàn),雖然對(duì)學(xué)習(xí)有影響,但是更提醒自己要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)間;我認(rèn)為凡事都是有利有弊的,但是堅(jiān)持是有必要的……)
師:從你們的交流中我感受到了,大家還是鼓勵(lì)他們能堅(jiān)持下去。正是他們的堅(jiān)持,才取得了中國賽區(qū)第二名的優(yōu)異成績(jī)。成就豈是一朝一夕就可以擁有的,我們對(duì)夢(mèng)想也需要堅(jiān)持。這節(jié)課我們一起來談?wù)剤?jiān)持夢(mèng)想。(出示課件)
二、觀看視頻,反省自身
師:說起夢(mèng)想的堅(jiān)持,我不禁想到了一個(gè)人,那就是袁隆平院士?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀看袁隆平的視頻,說說你的感想。
(播放袁隆平的視頻。視頻簡(jiǎn)介:“雜交水稻之父”袁隆平懷揣“禾下乘涼夢(mèng)”,堅(jiān)持不懈,創(chuàng)造了奇跡。)
師:剛才我們觀看了視頻。視頻的主人公是袁隆平院士,一個(gè)值得所有中國人尊敬的科學(xué)家?,F(xiàn)在我們來分享一下觀后感,思考袁隆平院士為什么能獲得成功。
(預(yù)設(shè)學(xué)生的回答:袁隆平的成功在于他一生都在追求雜交水稻的培育,最終功成名就;袁隆平很值得我們敬佩和學(xué)習(xí),他一生都堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,并為之而付出;袁隆平花一輩子完成一個(gè)夢(mèng)想,持之以恒的精神很偉大,等等。)
師:大家說得很好,老師為你們總結(jié)一下,袁隆平院士為什么能獲得成功,原因很多,其中很重要的一點(diǎn)是堅(jiān)持不懈。袁隆平院士志在讓億萬人民都吃上飯,這樣的夢(mèng)想是偉大的,也是高難度的,但他用一生來堅(jiān)持、實(shí)現(xiàn)。還記得我們之前的班會(huì)課上,大家也展示了自己繽紛的夢(mèng)想,那時(shí)的你們,對(duì)夢(mèng)想是那么憧憬,那么向往。請(qǐng)問現(xiàn)在的你是否在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上有所松懈了呢?
(預(yù)設(shè)學(xué)生的回答:有點(diǎn)三天打魚兩天曬網(wǎng);我對(duì)自己要求不嚴(yán)格;我還在努力,等等。)
師:同學(xué)們敢于直面自己,反省自己,這是好事情,我們只有勇敢地認(rèn)清現(xiàn)狀,才會(huì)重整旗鼓。我們來想一想應(yīng)該如何堅(jiān)持夢(mèng)想。
(預(yù)設(shè)學(xué)生的回答:我要堅(jiān)持,不能輕易放棄;我要從小事做起,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,不急不躁;我要給自己每天定一個(gè)小目標(biāo),堅(jiān)持達(dá)到,積少成多,等等。)
師:同學(xué)們說得很好。要堅(jiān)持夢(mèng)想,我想強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):1.明確目標(biāo),牢記自己的夢(mèng)想。袁隆平院士就是常想著“禾下乘涼夢(mèng)”。2.必要改進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我們肯定會(huì)遇到困難,面對(duì)困難,我們要?jiǎng)幽X筋,想辦法,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)。3.持之以恒。最重要的是,我們要相信自己,堅(jiān)持夢(mèng)想,不怕困難和失敗,持之以恒。(出示課件)
說到堅(jiān)持,老師最近也在堅(jiān)持做一件事。設(shè)計(jì)這節(jié)微班會(huì)時(shí),我想給袁隆平院士寫一封信,希望能收到袁隆平院士的題詞,把他的精神傳承給我們,也給大家以鼓勵(lì)和支持。終于在4月25日,收到了袁隆平院士的題詞“堅(jiān)持夢(mèng)想,不懈追求”。這是對(duì)我們古華中學(xué)師生的勉勵(lì),也是對(duì)全國中小學(xué)師生的勉勵(lì)。
三、總結(jié)全課,提出希望
師:同學(xué)們,夢(mèng)想是美好的,也是遙遠(yuǎn)的,但是我們要去追夢(mèng)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,我們要明確努力目標(biāo),改進(jìn)方法,堅(jiān)持不懈。
讓我們繼續(xù)攜手前行!