莊灶鑫

隨著我國(guó)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們不斷地重視起來公共行政的管理。想要搞好公司或企業(yè)里的公共行政的管理部分，就必須要恰當(dāng)?shù)氖褂眉?lì)枧裁。恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用激勵(lì)機(jī)制可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的向心力和凝聚力，營(yíng)造一種相對(duì)悠閑輕松的工作氛圍，讓員工們對(duì)待工作充滿動(dòng)力，展示出自身的創(chuàng)新性，不斷激發(fā)員工對(duì)待業(yè)務(wù)的自主性。目前存在的激勵(lì)機(jī)制還有很多的不足，主要體現(xiàn)在企業(yè)里員工的薪水沒有確切的拉開差距，無法實(shí)現(xiàn)每個(gè)問題對(duì)應(yīng)合理的解決辦法，表揚(yáng)決策沒有體現(xiàn)實(shí)質(zhì)等各個(gè)層面。因?yàn)檫@些不足和問題的存在，在展開激勵(lì)機(jī)制時(shí)，一定要嚴(yán)格的遵守絕對(duì)的公正，并且將鼓勵(lì)與嚴(yán)懲結(jié)合起來，遵循針對(duì)個(gè)體存在差異的情況應(yīng)該差別對(duì)待的守則，要把物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)統(tǒng)一起來，注重感情的表達(dá)方式，重視集體的文明養(yǎng)成，讓每個(gè)人的激勵(lì)和團(tuán)體的激勵(lì)更加良好的融合在一起。

激勵(lì)機(jī)制 公共行政管理 應(yīng)用

在這個(gè)時(shí)代不斷地進(jìn)步發(fā)展的情形之下，關(guān)于現(xiàn)有的多數(shù)職業(yè)來說，都必須建立自己特有的互相競(jìng)爭(zhēng)的體系，這樣才能更好的去鼓勵(lì)職員們完善的去對(duì)待工作。關(guān)于公共行政管理的這一項(xiàng)職業(yè)來說，通過使用鼓勵(lì)機(jī)制可以實(shí)現(xiàn)對(duì)人才的更好的發(fā)掘和利用，在使用鼓勵(lì)機(jī)制的過程當(dāng)中，我們更應(yīng)該將他們建立在人為特征的基礎(chǔ)之上，通過妥善的去指引我們展開活動(dòng)，確保完成對(duì)應(yīng)的任務(wù)目的，可是在公共行政的管理的過程當(dāng)中使用激勵(lì)機(jī)制時(shí)，我們要完整的去認(rèn)識(shí)激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵。關(guān)于激勵(lì)機(jī)制的具體實(shí)施準(zhǔn)則，以及具體的使用的辦法要有非常明確的掌控。采取恰當(dāng)?shù)募?lì)辦法，能夠使激勵(lì)機(jī)制在公共行政的管理進(jìn)程里面完整的發(fā)揮本身的作用。所以，公共行政管理的有關(guān)部門在開展管理進(jìn)程的時(shí)候，要學(xué)會(huì)充分的去了解和認(rèn)識(shí)激勵(lì)機(jī)制的內(nèi)涵，在日常的實(shí)際工作里面要學(xué)會(huì)能夠妥善的發(fā)現(xiàn)激勵(lì)機(jī)制存在的不足，制定激勵(lì)機(jī)制架構(gòu)的完整方法。

激勵(lì)機(jī)制的含義

激勵(lì)機(jī)制也就是我們俗話說的激勵(lì)制度，激勵(lì)機(jī)制最顯著的特點(diǎn)就是它能夠增強(qiáng)員工執(zhí)行任務(wù)的干勁，從而展開更加完善的研究，以此來引導(dǎo)原本就能夠良好開展的任務(wù)。它使用的引導(dǎo)制度是一種較為理性的引導(dǎo)制度，通過對(duì)需要鼓勵(lì)的員工和隱藏的目標(biāo)之間的互相產(chǎn)生作用。激勵(lì)機(jī)制可以充分激發(fā)單位職員對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的積極情緒，有著舉足輕重的作用，而且一旦培養(yǎng)完成這種激勵(lì)機(jī)制，就會(huì)對(duì)對(duì)應(yīng)的單位產(chǎn)生一小部分的影響，促進(jìn)對(duì)應(yīng)的單位技巧可以在一定的情境之中保持很長(zhǎng)時(shí)間的穩(wěn)定狀態(tài)。

激勵(lì)機(jī)制的作用

（1）對(duì)加大單位的向心力和宣傳力度有明顯的優(yōu)點(diǎn)。在單位的工作管理進(jìn)程當(dāng)中，通過使用激勵(lì)機(jī)制來進(jìn)行公共行政的管理可以打造一種團(tuán)結(jié)凝聚的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。就是在這樣一種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍里面，職員對(duì)待工作的積極性就能夠有很大程度的上升。然后相應(yīng)給予職員本來就應(yīng)該獲得的獎(jiǎng)賞，這樣會(huì)更加可以提升職員對(duì)單位的團(tuán)結(jié)向心力。此外，給予職員一些特定的獎(jiǎng)勵(lì)以后，也可以影響一些自己?jiǎn)挝恢獾穆殕T的內(nèi)心活動(dòng)，使越來越多的職員可以加入到自己的公司來上班，然后產(chǎn)生一種加大單位對(duì)外界的吸引的好處。

（2）有利于營(yíng)造一種愉悅愜意的上班氛圍。上班的環(huán)境的如何直接干擾著職員們的上班的品質(zhì)，因此，有關(guān)的企業(yè)和單位應(yīng)該意識(shí)到為職員營(yíng)造一種舒適的工作氛圍的重要作用。然而，激勵(lì)機(jī)制在公共行政的管理過程中就有顯著的優(yōu)點(diǎn)可以利用，能夠幫助職員們打造一種愉悅舒適的工作氛圍，在整個(gè)的過程當(dāng)中對(duì)職員開展激勵(lì)，幫助職員擁有愉快的心情，從而更進(jìn)一步的去展開接下來的工作。

（3）能夠讓職員從中得到努力的動(dòng)力，鼓足上進(jìn)的勁頭。激勵(lì)機(jī)制在公共行政的管理過程當(dāng)中的要求各個(gè)公司企業(yè)或者單位中的帶頭人，要對(duì)職員展開有關(guān)激勵(lì)的工作任務(wù)。面向企業(yè)中的職員來說，帶頭人的領(lǐng)頭模范可以引導(dǎo)著員工對(duì)有關(guān)于事業(yè)上的主動(dòng)意識(shí)，帶頭人在進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)程里面可以展開激勵(lì)制度。學(xué)會(huì)使用這個(gè)辦法不僅可以顯示出對(duì)職員的鼓勵(lì)，也可以很好的實(shí)施對(duì)職員的任命，能夠讓職員從中獲取到努力工作的動(dòng)力，顯示出創(chuàng)新性和充足的干勁，從而可以更加認(rèn)真努力的去完成分內(nèi)的工作。

（4）有利于加大職員對(duì)于工作的自主性。在對(duì)職員進(jìn)行任命的過程當(dāng)中要學(xué)會(huì)使用激勵(lì)機(jī)制才能最大限度的激發(fā)起職員的情緒高昂，也可以把職員的才能完全的挖掘完善，讓職員可以更好地為自己的單位出謀劃策，促使企業(yè)和團(tuán)體能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。

激勵(lì)機(jī)制在公共行政管理中的應(yīng)用的方法或原則

（1）要把物質(zhì)的激勵(lì)和精神的激勵(lì)融合到一起。在我們的日常生活當(dāng)中，不僅要把物質(zhì)層面作為我們生存的基礎(chǔ)，更要有來自精神層面的支撐。對(duì)于集體中的職員來說，一樣也需要有物質(zhì)層面的獎(jiǎng)勵(lì)和精神層面的鼓勵(lì)。假如想讓激勵(lì)機(jī)制在公共行政的管理的過程當(dāng)中發(fā)揮它最好的作用，組織在對(duì)職員開展鼓勵(lì)的同時(shí)，還必須要按照物質(zhì)的激勵(lì)和精神的激勵(lì)放到一起將他們?nèi)诤系臏?zhǔn)則。只有這樣才可以把激勵(lì)機(jī)制的最完整的技能完善的體現(xiàn)出來。

（2）要重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。我國(guó)科技和經(jīng)濟(jì)都在不斷的向前邁進(jìn)，在我國(guó)的社會(huì)中的很多角度都非常的重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)，因此激勵(lì)機(jī)制在公共行政的管理過程當(dāng)中也必須要重視團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。創(chuàng)建好一個(gè)優(yōu)秀的組織可以打造一種適宜人們辦公的工作氛圍，讓每個(gè)人都在這個(gè)氛圍里面越來越主動(dòng)的開展辦公。個(gè)體開展良好的辦公也可以增加組織的團(tuán)結(jié)能力，不但可以加快個(gè)體的進(jìn)步，還可以加快組織的進(jìn)步。

（3）把個(gè)體的激勵(lì)和集體的激勵(lì)結(jié)合起來成為一個(gè)整體。激勵(lì)機(jī)制它在公共行政的管理的進(jìn)程當(dāng)中的使用應(yīng)該按照個(gè)人的激勵(lì)和集體的激勵(lì)結(jié)合在一塊的準(zhǔn)則。剛開始就應(yīng)該弄準(zhǔn)個(gè)人的激勵(lì)和集體的激勵(lì)之間的差異，對(duì)于個(gè)人的激勵(lì)來說，必須要對(duì)個(gè)體開展精神或是行動(dòng)上的激勵(lì)。然而對(duì)于集體的激勵(lì)來說，就是對(duì)某個(gè)組織或者某個(gè)集體進(jìn)行的激勵(lì)方法，在公共行政的管理的過程當(dāng)中要完成個(gè)人的激勵(lì)和集體的激勵(lì)之間完美融合。

（4）遵循公平公正原則。隨著我國(guó)的不斷發(fā)展進(jìn)步的腳步，我們開始重視社會(huì)中生活里的大大小小的公平和公正。它在公共行政的管理的過程當(dāng)中的使用更要重視公平和公正的準(zhǔn)則，在激勵(lì)的面前要力求公正，確保不會(huì)因?yàn)椴还蕉鴾p少了職員對(duì)待工作的熱情。

（5）要學(xué)會(huì)激勵(lì)和懲罰的完美融合。它在公共行政的管理過程當(dāng)中的使用要按照正激勵(lì)與負(fù)激勵(lì)完美融合的準(zhǔn)則，也就是說在對(duì)職員開展激勵(lì)的時(shí)候要給予表現(xiàn)優(yōu)秀或表現(xiàn)完美的職員以應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)在辦公過程中表現(xiàn)不好或者是出現(xiàn)一些誤差的職員要給予恰當(dāng)?shù)膽徒?，使用這種正激勵(lì)和負(fù)激勵(lì)結(jié)合在一起的方法，可以更有力的對(duì)職員的表現(xiàn)開展約束?？墒窃诮o予職員負(fù)激勵(lì)的時(shí)候，要把握好適度，不可傷害職員的尊嚴(yán)，不可打擊職員對(duì)待工作的熱情。

（6）要學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)倪m度的準(zhǔn)則。它在公共行政的管理過程當(dāng)中的使用要按照及時(shí)的恰當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則，也就是說在管理職員的進(jìn)程當(dāng)中要充分結(jié)合職員的辦公表現(xiàn)和職員的真實(shí)的表現(xiàn)。根據(jù)職員的表現(xiàn)依照有關(guān)的激勵(lì)假設(shè)制度對(duì)職員開展獎(jiǎng)勵(lì)，不能有推遲或者不履行的行為只有這樣才可以完善激勵(lì)機(jī)制的職能。加入過獎(jiǎng)勵(lì)沒有按時(shí)給予的話，就會(huì)干擾激勵(lì)機(jī)制的意義。

（7）遵循因人而異的準(zhǔn)則。我們都是獨(dú)立存在個(gè)體，都有自己不同的追求，不一樣的職員也有著不一樣的追求。因此它在公共行政的管理過程當(dāng)中的使用要按照因人而異的準(zhǔn)則，也就是說在使用激勵(lì)機(jī)制去任命職員的時(shí)候要對(duì)員工的真實(shí)表現(xiàn)開展了解。之后結(jié)合職員的真實(shí)表現(xiàn)對(duì)職員進(jìn)行獎(jiǎng)賞，去實(shí)現(xiàn)不同職員的不同追求，讓激勵(lì)機(jī)制可以更好的實(shí)現(xiàn)自己更大的職能。

結(jié)語

當(dāng)我們使用這些在公共行政的管理過程當(dāng)中的使用方法時(shí)，學(xué)會(huì)用全新的視角去解讀公共部門的組織和集體的激勵(lì)機(jī)制的時(shí)候，就會(huì)認(rèn)識(shí)到公共部門的團(tuán)體里面的激勵(lì)機(jī)制有著激勵(lì)的準(zhǔn)則制定不正確，激勵(lì)措施的開設(shè)不完善，激勵(lì)機(jī)制沒有反向的激勵(lì)方式。公共部門的職員的進(jìn)入和退出的體質(zhì)也不夠完全，激勵(lì)機(jī)制里面缺乏競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制的方式，它的里面還缺乏培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制等等的不足。要想解開這些不足，就要我們從根本上遵循激勵(lì)機(jī)制，讓它能夠更密切的和職員們的個(gè)人利益綁在在一起。

[1]王浩，淺析激勵(lì)機(jī)制在公共行政管理中的應(yīng)用[J].科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊，2018，5（4）：18-23.

[2]王一帆，激勵(lì)機(jī)制在公共行政管理中的運(yùn)用[J].現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)信息，2017，2（14）：78-83.

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