楊晶

[摘 要] 新時期我國的信息技術(shù)獲得了飛速發(fā)展，不僅在計算機領(lǐng)域有了很多應用推廣，在其他的方面也有了很多的實踐，醫(yī)學的行業(yè)就是最好的例子。云計算環(huán)境對醫(yī)學教學資源庫的實際建設(shè)和應用有著重要的促進作用，對此展開研究以及分析，結(jié)合業(yè)界實際情況探索如何提升整體業(yè)務(wù)的效率，促進其實際發(fā)展。

[關(guān) 鍵 詞] 云計算環(huán)境；醫(yī)學教學資源庫；建設(shè)

[中圖分類號] G648 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）07-0062-01

一、引言

信息技術(shù)是新時期最為重要的技術(shù)，它不僅有利于提升整體的生產(chǎn)力和實體經(jīng)濟，也有利于促進各個不同領(lǐng)域的發(fā)展和轉(zhuǎn)型。筆者試圖探究在云計算環(huán)境下，如何提升醫(yī)學教學資源庫的建設(shè)效率和應用廣度的方法。

二、云計算技術(shù)概述

云計算環(huán)境是基于互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之下的相關(guān)服務(wù)增加使用交互模式，基本上涉及生活與工作的各個主要方面，主要結(jié)合信息技術(shù)來提供相對動態(tài)易用擴展虛擬資源。云就是形象的意義[1]，好像把所有資源都存儲到了云端一樣，不僅節(jié)省了整體計算和存儲空間，也提升了運行效率，對計算業(yè)務(wù)而言非常有幫助。醫(yī)學教育涉及大量的數(shù)據(jù)和圖像資源，實際產(chǎn)生的資料體積是非常龐大的，在各類過去模式里基本上都會出現(xiàn)空間不足以及運算過慢的問題；引入云計算環(huán)境將非常有利于解決這些問題，促進整體業(yè)務(wù)上的進步發(fā)展。

三、醫(yī)學教學資源庫設(shè)計與應用

（一）醫(yī)學教學資源庫的發(fā)展與特點

醫(yī)學教學資源庫是在醫(yī)學教學業(yè)務(wù)開展中，所具體涉及的數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)稱。信息技術(shù)中數(shù)據(jù)庫是依據(jù)特定的模型組織所存儲和建立的數(shù)據(jù)結(jié)合。在過去模式里醫(yī)學教學數(shù)據(jù)庫文檔存儲模式非常冗余以及龐大，也很不容易查找，實際的權(quán)威性和統(tǒng)一性也難以保障，因此對整體的教育實際效率有較大的影響。在新時期醫(yī)學教學資源庫向著科學與統(tǒng)籌的模式發(fā)展，從技術(shù)的層面來看，就是借助大量的新技術(shù)及理論，比如本文中所提到的云計算技術(shù)[2]。

醫(yī)學的教學資源數(shù)據(jù)庫相比于其他數(shù)據(jù)庫，主要有以下幾個特點。首先該庫需要非常高的權(quán)威保障和時代價值，因為過于老舊的信息對醫(yī)學教育而言沒有意義，很多還具有反向影響。其次，該庫的建立必須有很高的包容性，既要包括信息技術(shù)也要體現(xiàn)醫(yī)學價值，這和其他庫相比是存在差異的。最后，也需要容易查找的模式。

（二）循證醫(yī)學數(shù)據(jù)庫設(shè)計

循證醫(yī)學數(shù)據(jù)庫是遵循證據(jù)的醫(yī)學數(shù)據(jù)庫，主要結(jié)合臨床醫(yī)學基礎(chǔ)資料和實驗所獲得的值來構(gòu)建和設(shè)計。循證醫(yī)學數(shù)據(jù)庫可以為廣大醫(yī)師和護士帶來很大協(xié)助，隨時隨地查找自己需要的資料，在實際教學中可以協(xié)助學生找到自己想要的資料，進而去努力地幫助醫(yī)學專業(yè)學生提升自己的實力。除此之外，它也為臨床醫(yī)學提供了很好協(xié)助，在實際需要資料時迅速地提供幫助。

（三）跨庫的檢索平臺構(gòu)建

醫(yī)學需要眾多的繁雜資料作支撐，這是眾人皆知的，所以對醫(yī)學專業(yè)學生而言，必須努力獲得許多的知識。但是在檢索時，他們都會遇到很多問題，跨庫的平臺構(gòu)建是非常有利于解決這些問題的，需要結(jié)合鄰接以及其鏈接的模式來處理數(shù)據(jù)問題，為實際搜索帶來最大協(xié)助。除此之外，還要和數(shù)據(jù)的供應商保持合作，這也是獲得資源最好的方式。

（四）醫(yī)學圖像數(shù)據(jù)庫的搭建

醫(yī)學圖像是非常重要的臨床針對依據(jù)，因此相關(guān)數(shù)據(jù)的存儲和實際檢索是必要的；優(yōu)質(zhì)模式還可以保護其病人的隱私。醫(yī)學圖像數(shù)據(jù)庫的搭建不僅可以滿足這些需求，還可以滿足醫(yī)學專業(yè)學生個人查詢的需要，進而提升其學習實力。

（五）云計算對醫(yī)學教學資源庫設(shè)計應用的促進作用分析

云計算對醫(yī)學教學資源庫設(shè)計應用的促進作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：首先，該模式可以帶來很多相關(guān)事物互聯(lián)，比如醫(yī)院資源、醫(yī)學院教育資源、社會醫(yī)療資源以及各類數(shù)據(jù)和實物的互聯(lián)，也就是物聯(lián)網(wǎng)，這對教育發(fā)展而言是非常有幫助的。其次，云計算模式可以帶來云安全，將醫(yī)學教育資源存儲到云端，可以很好地保障教學數(shù)據(jù)資料的安全和可靠，想要獲取數(shù)據(jù)基本上是不可能的，這相比于過去機柜存儲的模式進步非常多。對很多醫(yī)學的實際資料比如影像，都是需要保密處理的，所以對其安全要求很高；云的安全模式帶來了新的環(huán)境保護，可以很好地處理隱私保護問題，對這類需求滿足是有幫助的。除此之外，云存儲進步也是云計算環(huán)境的優(yōu)勢所在。醫(yī)學在實際教育中涉及大量數(shù)據(jù)資料處理，如果沒有好的模式作為保障，不僅計算機會非常卡，整體模式的適用度也會打折扣；云計算環(huán)境則可以實現(xiàn)大數(shù)據(jù)存儲和計算。

四、結(jié)語

毫無疑問，新技術(shù)引入會極大提升整體醫(yī)學教育的效率和質(zhì)量，對其實際發(fā)展和提升而言是非常有利的。因此，相關(guān)老師需要合理地引入云計算的技術(shù)，并結(jié)合自己所在地區(qū)的實際情況，促進整體業(yè)務(wù)推進和發(fā)展。

參考文獻：

[1]武建光，賀培鳳，馮毅，等.醫(yī)學文獻信息資源與服務(wù)平臺中特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的實現(xiàn)與思考[J].中華醫(yī)學圖書情報雜志，2010，19（1）：17-18，66.

[2]耿爽.人民衛(wèi)生出版社數(shù)字出版研究[D].南京大學，2016.