石宗銀

【摘要】現(xiàn)代職業(yè)院校專業(yè)課程教學(xué)主要采用項(xiàng)目教學(xué)法，即把每門課程分成幾個項(xiàng)目，以完成任務(wù)來驅(qū)動專業(yè)課的教學(xué)任務(wù)。項(xiàng)目的設(shè)置由淺入深，難度系數(shù)逐漸增大，最后達(dá)到綜合能力的提高。每一個項(xiàng)目由任務(wù)描述、要求、目標(biāo)、項(xiàng)目實(shí)施前的準(zhǔn)備、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目完成質(zhì)量評價、學(xué)生自我總結(jié)。

【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目；任務(wù)；要求；評價；結(jié)語

一、課程內(nèi)容介紹

繼電器控制系統(tǒng)安裝調(diào)試是電氣信息類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，在專業(yè)的整個課程體系中，它起著承上啟下的作用。與它密切相關(guān)的先行課程是電氣安裝規(guī)劃與實(shí)施，它所服務(wù)的后續(xù)課程是電力電子技術(shù)、工廠供配電、自動控制、自動化生產(chǎn)線、智能制造等課程。

該課程的教學(xué)的具體內(nèi)容為：（1）異步電動機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理；（2）異步電動機(jī)的拖動方式；（3）常用低壓電器的結(jié)構(gòu)識別、檢測、工作原理、作用、規(guī)格、電路圖符號，包括刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣開關(guān)、漏電保護(hù)開關(guān)等；（4）繼電器的結(jié)構(gòu)識別、檢測、工作原理、作用、規(guī)格、電路圖符號，包括交流接觸器、熱繼電器、按鈕、旋鈕、時間繼電器、速度繼電器、行程開關(guān)、電流繼電器、電壓繼電器等；（5）三相異步電動機(jī)的繼電器基礎(chǔ)控制；（6）普通機(jī)床電氣系統(tǒng)；（7）低壓電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用；（8）直流電動機(jī)與拖動控制。

二、課程教學(xué)方法

將職業(yè)資格的認(rèn)證體系納入課程體系，將行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嵌入課程標(biāo)準(zhǔn)，建立課程與職業(yè)技能認(rèn)證的對等關(guān)系，大力推行中高級電工認(rèn)證工作。

加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，按照理論與實(shí)踐一體化的“課堂理論———實(shí)踐”的教學(xué)理念，推進(jìn)“理論與實(shí)踐”的一體化教學(xué)模式，實(shí)施教、學(xué)、做一體化教學(xué)方法。根據(jù)電氣設(shè)備安裝與維護(hù)崗位要求的工作內(nèi)容和操作規(guī)范，進(jìn)行項(xiàng)目的分解和任務(wù)設(shè)計(jì)。每個任務(wù)的學(xué)習(xí)過程與實(shí)際工作過程一致：識讀電氣系統(tǒng)圖—列出電器元件清單—設(shè)計(jì)電器位置布置圖—設(shè)計(jì)接線圖—準(zhǔn)備電器元件—檢測識別電器元件—按規(guī)范接線—檢測調(diào)試電路—通電試驗(yàn)—故障分析與排除。

三、教學(xué)要求

通過項(xiàng)目教學(xué)要求學(xué)生能：（1）能識別與檢測常用低壓電器和繼電器；（2）能了解低壓電器和繼電器的作用；（3）能對應(yīng)實(shí)物結(jié)構(gòu)與電路圖符號；（4）能識讀并繪制繼電器電氣系統(tǒng)圖；（5）能照電氣圖連接繼電器電氣系統(tǒng)電路；（6）能分析判并排除繼電器電氣系統(tǒng)電氣故障。

四、項(xiàng)目制定

依據(jù)項(xiàng)目教學(xué)設(shè)置由淺入深，難度系數(shù)逐漸增大，最后達(dá)到提高綜合能力的原則，我在教學(xué)中把繼電器控制系統(tǒng)安裝調(diào)試課程設(shè)置14個項(xiàng)目：（1）三相異步電動機(jī)的認(rèn)識；（2）三相異步電動機(jī)點(diǎn)動控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（3）三相異步電動機(jī)單向自鎖電氣控制系統(tǒng)安裝調(diào)試；（4）三相異步電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（5）三相異步電動機(jī)行程控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（6）三相異步電動機(jī)星三角降壓啟動控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（7）三相異步電動機(jī)利用速度繼電器控制制動電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（8）雙速度三相異步電動機(jī)控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（9）三相異步電動機(jī)能耗制動控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（10）三相異步電動機(jī)異地控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（11）兩臺三相異步電動機(jī)順序控制電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（12）C6140D車床電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（13）Z3050鉆床電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試；（14）M7130磨床電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試。

五、各項(xiàng)目具體編制內(nèi)容

每個項(xiàng)目編制的具體內(nèi)容有：（1）任務(wù)描述，即把項(xiàng)目名稱結(jié)合相關(guān)要求描述任務(wù)，如按圖連接并調(diào)試XXX控制電路等；（2）提出要求，把完成該項(xiàng)目的要求編制出來，如能識別與檢測該電路中的繼電器、能畫出電路圖電氣線路的連接：接線規(guī)范及工藝：接線規(guī)范及工藝符合電工工藝要求、電路檢測及故障分析與排除。通電試車：通電試車能實(shí)現(xiàn)電動機(jī)的點(diǎn)動控制安全文明操作：遵守安全用電操作規(guī)則。遵守、并自覺維護(hù)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場紀(jì)律與秩序。實(shí)訓(xùn)完成將設(shè)備復(fù)位并清理現(xiàn)場，歸還實(shí)訓(xùn)工具和設(shè)備等。（3）制定目標(biāo)，把該項(xiàng)目實(shí)施讓學(xué)生要達(dá)到的目標(biāo)編制出來，讓學(xué)生在完成該項(xiàng)目過程中有個目標(biāo)，如能識別檢測3P空開、交流接觸器、按鈕及三相異步電動機(jī)。能了解3P空開、交流接觸器、按鈕及三相異步電動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及工作原理。能分析3P空開、交流接觸器、按鈕及三相異步電動機(jī)的基本故障。能繪出該電路。能按規(guī)范和工藝連接電路。能檢測電路。能檢測分析并排除電路故障。能正確掌握通電試驗(yàn)的方法步驟。（5）電路安裝調(diào)試前的準(zhǔn)備：具體列出安裝調(diào)試前的任務(wù)，如繪制三相異步電動機(jī)點(diǎn)動控制電路圖。簡述該電路的工作過程（操作步驟）工具及儀表的準(zhǔn)備，連接該電路所需的電工工具及儀表有：該電路的繼電器及其他電器設(shè)備的準(zhǔn)備。按圖列出該電路所需繼電器及其他電器設(shè)備為：檢測該電路所需繼電器及其他電器設(shè)備：肉眼觀察的結(jié)果：萬用表檢測的結(jié)果：通過對該電路所需繼電器及其他電器設(shè)備的識別與檢測得出的結(jié)論：（6）電路安裝調(diào)試：提出安裝調(diào)試的工序及工藝要求；（7）項(xiàng)目完成情況考核評價；（8）學(xué)生對項(xiàng)目實(shí)施情況總結(jié)。

六、項(xiàng)目實(shí)施辦法

首先，每開展一個具體項(xiàng)目時，必須首先要把與本項(xiàng)目相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識進(jìn)行講解或要求學(xué)生自學(xué)。其次對項(xiàng)目中出現(xiàn)的新的工序和工藝規(guī)范要介紹好人強(qiáng)調(diào)，有時還需要教師演示教學(xué)。再次，事先應(yīng)編制出實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目指導(dǎo)書及學(xué)生完成該項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。最后教師要全程指導(dǎo)和考核學(xué)生完成項(xiàng)目情況。

參考文獻(xiàn)

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