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        試論如何提升科技新聞報道效果

        2018-05-14 12:06:00楊洋
        科學(xué)導(dǎo)報 2018年26期
        關(guān)鍵詞:提升

        楊洋

        摘要:優(yōu)秀的科技新聞報道,不僅能夠?qū)ψ钚驴萍汲晒M(jìn)行有效的宣傳推廣,還能很好地普及科技知識,提升受眾的科技認(rèn)知水平,可以說科技新聞報道對社會的發(fā)展、科技的進(jìn)步都有著不可忽視的促進(jìn)作用。不過,由于科技報道的內(nèi)容專業(yè)性比較強(qiáng)、對應(yīng)的采編人才稀缺、傳統(tǒng)的報道方式觀念陳舊等現(xiàn)實(shí)因素,科技新聞報道的實(shí)際效果往往不盡如人意。本文試從科技新聞報道的實(shí)際出發(fā),探討如何有效提升科技新聞報道的效果。

        關(guān)鍵詞:提升;科技新聞;報道效果

        科技新聞報道的主要對象,是科學(xué)技術(shù)界的產(chǎn)品、技術(shù)、人物等。尤其在報道科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品時,往往會涉及大量的專業(yè)知識,而普通民眾對專業(yè)科技知識的接受能力還是有限的,這個“先天的弱點(diǎn)”就會導(dǎo)致科技新聞報道往往很難引起受眾的關(guān)注和追捧,實(shí)際的傳播效果往往不盡如人意。

        一、現(xiàn)階段科技新聞報道存在的問題

        1.專業(yè)術(shù)語的過度化運(yùn)用,導(dǎo)致受眾接受意愿低

        科技新聞往往報道的是科技領(lǐng)域最新發(fā)生的事件或動態(tài),比如最新研發(fā)的科技成果、科技產(chǎn)品等,由于報道對象本身專業(yè)性比較強(qiáng),在進(jìn)行科技新聞報道的時候難免會涉及對應(yīng)的專業(yè)術(shù)語,但這些專業(yè)術(shù)語對民眾而言往往是陌生、枯燥的。如果在科技新聞報道中過度地運(yùn)用這些專業(yè)術(shù)語,就會導(dǎo)致受眾聽不懂、看不懂,接受起來很困難。這樣,科技新聞報道不僅起不到宣傳作用,就連閱讀量、收視率也很難保證。

        這類專業(yè)術(shù)語強(qiáng)的科技新聞報道,從某種程度上來說,是報道者責(zé)任心不強(qiáng)、服務(wù)意識薄弱、專業(yè)能力欠缺等人為主觀因素造成的。

        2.細(xì)節(jié)過度報道,導(dǎo)致技術(shù)信息泄密

        為了讓公眾盡可能全面地了解報道對象,不少科技新聞的報道者會不斷努力,挖掘更多更具體的細(xì)節(jié),卻不經(jīng)意間成了泄密的“幫兇”。雖然在采訪過程中,很多受訪者為了保護(hù)自身的科技成果,在對技術(shù)內(nèi)容的宣傳上會屏蔽某些關(guān)鍵信息,但報道者因?yàn)楸C芤庾R薄弱,甚至是急于搶獨(dú)家新聞的心態(tài),過于追求科技產(chǎn)品的具體細(xì)節(jié),導(dǎo)致技術(shù)泄密的事情屢有發(fā)生。從這個角度說,它起到的效果不但會是負(fù)面的,甚至?xí)蔀橹R產(chǎn)權(quán)糾紛的導(dǎo)火索。

        3.追求轟動效應(yīng),夸大科技成果,喪失新聞?wù)鎸?shí)性

        為了讓科技新聞報道成功地抓人眼球,成為社會熱點(diǎn),有一部分報道者不惜編故事、搞玄虛,通過片面夸大的科技類新聞報道達(dá)到社會轟動的效果。這種欠缺實(shí)證精神、漠視新聞?wù)鎸?shí)的報道者,最后不僅成為謊言、謠言的制造源,甚至還成為某些居心不良的騙子的詐騙工具。

        二、如何有效提升科技新聞報道的效果

        如上所闡釋,科技新聞的報道工作在現(xiàn)階段確實(shí)還存在諸多問題,那么究竟如何把握好科技新聞報道的尺度,提升科技新聞報道的傳播效果呢?

        1.專業(yè)術(shù)語向通俗化轉(zhuǎn)變,貼近民眾現(xiàn)實(shí)生活

        科技專業(yè)術(shù)語往往晦澀難懂,所以在現(xiàn)實(shí)的報道工作中,采寫者應(yīng)當(dāng)少用令人理解困難的專業(yè)術(shù)語。即便有些術(shù)語不得不用,也應(yīng)當(dāng)站在受眾接受的角度考慮,有意識地將專業(yè)的術(shù)語轉(zhuǎn)化為容易理解、直觀生動的通俗語言加以闡釋,或者以比喻、類比等方法幫助受眾更好地理解產(chǎn)品的內(nèi)涵和功能。

        除此之外,在科技類的新聞報道中,一定要強(qiáng)化和突出報道內(nèi)容與民眾生活之間的關(guān)聯(lián)性,比如一項(xiàng)最新的研究成果將對人類社會產(chǎn)生怎樣的影響?我們可以用它做什么?通過解決這些“接地氣”的疑問,使報道內(nèi)容生動直觀,增強(qiáng)可讀性。與此同時,內(nèi)容貼近受眾生活,實(shí)用價值高,能夠引起受眾的心理共鳴、情感關(guān)注,從而引起自發(fā)傳播。

        2.嚴(yán)格把關(guān)報道內(nèi)容,杜絕泄密事件發(fā)生

        優(yōu)秀的科技新聞作品不僅能夠起到好的宣傳效果,更重要的是能夠保護(hù)好報道對象的絕密信息,杜絕科技信息泄密事件引發(fā)的產(chǎn)權(quán)糾紛。這不但要求采寫者嚴(yán)格自律,保持高度的警惕性,而且要求審核者嚴(yán)格把控內(nèi)容關(guān),引入知識產(chǎn)權(quán)管理的規(guī)范條例,對科技新聞報道的內(nèi)容進(jìn)行客觀、科學(xué)、公正的評估,從而有效杜絕各類法律隱患。

        3.堅守新聞?wù)鎸?shí)紅線,提升科技報道質(zhì)量

        真實(shí)性是新聞報道不可觸碰的底線,一旦違背了新聞?wù)鎸?shí)性,那么科技新聞報道的傳播效果就不能令人滿意。一線的科技新聞記者應(yīng)當(dāng)多向業(yè)內(nèi)專家請教,提升自身專業(yè)知識和辨別能力,對報道內(nèi)容有更深層次的理解,從而保證報道內(nèi)容的真實(shí)性、科學(xué)性。

        此外,對于不熟悉領(lǐng)域的報道對象,應(yīng)當(dāng)提前準(zhǔn)備,以便更好地與采訪對象進(jìn)行溝通,精準(zhǔn)把握新聞要點(diǎn),保障新聞報道質(zhì)量。一篇內(nèi)容扎實(shí)、語言生動、視角專業(yè)的科技新聞才能稱得上是質(zhì)量上乘的報道,才能真正達(dá)到理想的傳播效果。

        4.合理優(yōu)化新聞報道結(jié)構(gòu),注重受眾體驗(yàn)

        新聞報道往往有著豐富多樣的內(nèi)容結(jié)構(gòu),比如華爾街日報體,有倒金字塔、順序結(jié)構(gòu)等。而在科技新聞報道中,這些結(jié)構(gòu)都可以根據(jù)被報道對象的特點(diǎn)、提升報道效果的角度出發(fā),有針對性地加以選擇。而在具體的內(nèi)容設(shè)計時,需要注意以下兩個方面:

        導(dǎo)語。眾所周知,科技新聞報道的難度在于其報道對象的專業(yè)性,要讓看似枯燥深奧的科技成果、科技產(chǎn)品打動人,開頭導(dǎo)語部分的“三板斧”極為關(guān)鍵。一個精彩的引人入勝的開頭,往往讓一篇科技新聞報道成功了一半。需要注意的是,這個導(dǎo)語不必過于追求標(biāo)新立異,可以適當(dāng)?shù)馗?dāng)下的社會新聞熱點(diǎn)巧妙捆綁,借勢發(fā)力,也可以對報道對象深入分析以后,抓住與受眾關(guān)聯(lián)程度最高的亮點(diǎn),并在導(dǎo)語中加以呈現(xiàn)。

        背景。在報道科技產(chǎn)品、科技成果時,對其科技研究背景進(jìn)行故事化描寫,可以說是很多科技新聞報道引人入勝的關(guān)鍵,通過對背景資料的故事化闡述,不僅是報道內(nèi)容的有效補(bǔ)充,加深了人們對報道對象的理解和記憶,而且也極大地提升了科技新聞報道的可看性和傳播性,大大提升了科技新聞報道的傳播效果。

        三、結(jié)語

        提升科技新聞報道的傳播效果,需要報道者不斷提升自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。采訪報道前做足準(zhǔn)備,深入了解被采訪對象,設(shè)計與民眾生活息息相關(guān)的問題;采訪報道中要優(yōu)化報道結(jié)構(gòu),多用通俗易懂的文字語言,多方求證報道事實(shí),引入專家智囊點(diǎn)評,在報道講究真實(shí)性、科學(xué)性的同時,兼顧可看性和傳播性;采訪報道后要科學(xué)把關(guān)、嚴(yán)格審核,杜絕泄密事件和知識產(chǎn)權(quán)糾紛。唯有此,才能真正意義上提升科技新聞報道的品質(zhì)和傳播效果。

        參考文獻(xiàn):

        [1]何善成.播報手法在新聞播報中的應(yīng)用[J].傳播力研究,2017(07).

        [2]李蓉.芻議科技新聞的傳播效果[J].科教導(dǎo)刊(中),2014(06):155、210.

        [3]周樹仁.吸收專業(yè)報道語言 豐富新聞播報[J].新聞窗,2011(01).

        (作者單位:科學(xué)導(dǎo)報社)

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