彭訓文

中共十九大報告提出，推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，高度重視農(nóng)村義務教育，辦好學前教育、特殊教育和網(wǎng)絡教育，普及高中階段教育，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。專家表示，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展，新時代教育面臨新變化，在緩解人民對高質(zhì)量教育的迫切需求與優(yōu)質(zhì)教育資源供給短缺之間的矛盾方面，網(wǎng)絡教育將發(fā)揮更大作用。

貧困地區(qū)有名師

近年來，國家用于教育領域的財政性經(jīng)費逐年上漲，教育基礎設施和前沿性技術不斷實現(xiàn)突破。2017年12月，中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心發(fā)布的《中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》顯示，過去5年，中國教育信息化程度大幅提升，90%以上學校包括邊遠貧困地區(qū)學校都接入寬帶，而5年前這一數(shù)字還不到25%。

在湖北省襄陽市重點學校荊州街小學多媒體教室，如今每位老師每周都會抽出時間，利用遠程教育平臺，為遠在保康縣油坊街小學的同學上課，內(nèi)容涉及語文、數(shù)學、英語、科學、音樂、美術等。

這是近年來湖北在全省農(nóng)村，特別是集中連片特困地區(qū)大力推進互聯(lián)網(wǎng)進校園的一個縮影?！逗笔〗逃珳史鲐毿袆佑媱潱?015～2019年）》提出，大力推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育扶貧”，到2018年，全省3973個農(nóng)村教學點實現(xiàn)與省級網(wǎng)絡平臺互聯(lián)互通。

教育方式有新意

清華大學在線教育辦公室課程總監(jiān)王帥國介紹，該平臺通過線上線下一體化教學設計，提高在線教育質(zhì)量?！氨热缑看紊险n前，教師會將預習材料發(fā)送到學生微信上；課上幻燈片同步到學生手機，學生可以將問題隨時反饋給老師；課后，教師還可以向?qū)W生推送作業(yè)和復習資料?！?/p>

專家認為，網(wǎng)絡教育講究個性化、智能化與互動性的結(jié)合。這意味著老師要注重教育方式創(chuàng)新，不斷提高獲取、選擇、判斷和運用新知識的能力，努力創(chuàng)新課程設置和教學互動的方式。

私人定制有前景

隨著收入水平提高，在線教育用戶規(guī)模逐年擴張。據(jù)艾瑞咨詢近日發(fā)布的《2017年中國B2B2C在線教育平臺行業(yè)研究報告》顯示，2017年，中國在線教育市場規(guī)模預計達1941.2億元，同比增長22.9%。利用網(wǎng)絡平臺進行終身學習，正在成為很多人的習慣。

中國教育科學院未來學校實驗室副主任曹培杰認為，未來學校將從“批量生產(chǎn)”模式走向“私人訂制”模式，學生可以用他們最喜歡、最適合、最有效的方式進行學習，網(wǎng)絡教育為這種個性化培養(yǎng)方式提供了可能?！袄纾覀兛梢宰寣W習場景相互融通，任何可以實現(xiàn)高質(zhì)量學習的地方都是學校；可以讓學習方式靈活多元，把知識學習與社會實踐結(jié)合起來?！?/p>