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        健康管理干預(yù)青少年肥胖的效果評(píng)價(jià)與分析
        ——以安康市漢濱區(qū)為例

        2018-05-10 06:08:23芹,姚
        安康學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年2期
        關(guān)鍵詞:握力比率受試者

        劉 芹,姚 池

        (安康學(xué)院 體育學(xué)院,陜西 安康 725000)

        據(jù)報(bào)道,中國目前已成為世界第二大肥胖國,肥胖人數(shù)僅次于美國[1],另據(jù)媒體報(bào)道,第二屆中國肥胖指數(shù)啟動(dòng)新聞發(fā)布會(huì)上公布,過去30年里,中國人的肥胖率急劇上升,導(dǎo)致4600萬成人肥胖,3億人超重。而肥胖者血脂、血氨基酸、血胰島素增高,易發(fā)生高血壓病、心臟病、糖尿病等。肥胖與健康的關(guān)系越來越引起人們和社會(huì)的廣泛重視,而且從兒童和青少年時(shí)期就要開始重視。肥胖對(duì)兒童生長發(fā)育影響更大,生理上遲滯兒童有氧能力的發(fā)育,提前動(dòng)用心肺儲(chǔ)備功能;心理上使其自尊心、自信心下降,影響其正常潛能發(fā)揮。肥胖是全世界主要的一個(gè)公共衛(wèi)生問題。形成肥胖的原因主要有:營養(yǎng)過剩、心理因素、缺乏鍛煉、遺傳等。

        健康管理是指一種對(duì)個(gè)人或人群的健康危險(xiǎn)因素進(jìn)行全面管理的過程。其宗旨是調(diào)動(dòng)個(gè)人及集體的積極性,有效地利用有限的資源來達(dá)到最大的健康效果。在我國,健康管理服務(wù)由具有執(zhí)業(yè)資格的“健康管理師”來提供。我國十三五之后提出的“大健康”建設(shè),把提高全民健康管理水平放在國家戰(zhàn)略高度。根據(jù)“規(guī)劃”,群眾健康將從醫(yī)療轉(zhuǎn)向預(yù)防為主,不斷提高民眾的自我健康管理意識(shí)。

        本研究旨在保證兒童少年健康的前提下,從多方面、有針對(duì)性地對(duì)肥胖兒童少年的健康問題提出健康管理干預(yù)方案,從而為肥胖兒童少年科學(xué)、合理、健康的減肥提供理論和實(shí)踐依據(jù)。

        一、研究對(duì)象

        在安康市漢濱區(qū)部分中小學(xué)隨機(jī)抽取了100名身體各項(xiàng)指標(biāo)都正常的單純性肥胖青少年作為本課題的研究對(duì)象。

        二、研究方法

        (一)文獻(xiàn)資料法

        通過高校圖書館及知網(wǎng)查閱有關(guān)青少年肥胖內(nèi)容的書籍、期刊、論文,搜集相關(guān)研究資料,并進(jìn)行整理和分析,為接下來的深入調(diào)查奠定基礎(chǔ)。

        (二)實(shí)驗(yàn)法

        1.研究對(duì)象分組

        將隨機(jī)抽取的100名(男生44人,女生56人)肥胖青少年隨機(jī)分為3個(gè)小組,其中,健康管理組35人、普通干預(yù)組35人、對(duì)照組30人,并分別進(jìn)行健康管理方案干預(yù)、普通管理方案干預(yù)、對(duì)照組干預(yù)。對(duì)照組受試者不進(jìn)行任何干預(yù)措施。

        健康管理組干預(yù)方案制定為:(1)膳食指導(dǎo)與飲食行為矯正課程,共8個(gè)學(xué)時(shí)。(2)兩周一次的體力活動(dòng)監(jiān)測(cè)。(3)一周一次的面訪,詢問飲食、運(yùn)動(dòng)行為與問題解答。(4)一周一次的周記記錄,主要記錄每周飲食和體力活動(dòng)情況。(5)行為矯正目標(biāo)(3-2-1-0);“3”代表每天至少吃3個(gè)拳頭大小的蔬菜,“2”代表每天吃肉不超過2個(gè)手掌心大小,“1”代表每天10000步以上的運(yùn)動(dòng)量,“0”代表每天不吃含糖零食[2]。

        對(duì)普通干預(yù)組受試者進(jìn)行健康教育講座,主要方案有:(1)養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣,作息有步驟有規(guī)律。(2)不吸煙,少飲酒。(3)合理膳食,食物多樣,少糖少鹽。(4)堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)。(5)定期健康體檢。

        以上干預(yù)形式持續(xù)進(jìn)行3個(gè)月后,對(duì)比各個(gè)小組受試者的身體指標(biāo)以及實(shí)驗(yàn)干預(yù)前、后受試者的身體指標(biāo),綜合分析后,得出實(shí)驗(yàn)干預(yù)青少年肥胖的效果評(píng)價(jià)。

        2.測(cè)試指標(biāo)

        (1)身高測(cè)量

        受試者赤足、脫帽,以立正姿勢(shì)背向立柱站立在身高計(jì)的地板上,上肢自然下垂,兩腿伸直,足跟并攏,軀干自然挺直,頭部正直,兩眼平視正前方。記錄身高時(shí)以cm為單位,精確到0.1cm,測(cè)量兩次,測(cè)試誤差不得超過±0.5cm,求兩次測(cè)量數(shù)據(jù)均值。如誤差超過0.5cm,需測(cè)量第三次,再從三次測(cè)量數(shù)據(jù)中取較接近的兩個(gè)數(shù)據(jù)求均值。

        (2)體重測(cè)量

        受試者在空腹、不進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)的情況下,并足平靜站立于體重測(cè)量儀中間,保持身體平衡。記錄體重時(shí)以kg為單位,精確到0.1kg,測(cè)量兩次,測(cè)量誤差不能超過0.1kg,求兩次測(cè)量數(shù)據(jù)均值。如誤差超過0.1kg,需測(cè)量第三次,再從三次測(cè)量數(shù)據(jù)中取較接近的兩個(gè)數(shù)據(jù)求均值。

        (3)脂肪、肌肉比率測(cè)量

        采用體成份儀進(jìn)行測(cè)量,儀器為歐姆龍?bào)w重身體脂肪儀V-BODYHBF-701,取全身總脂肪量進(jìn)行評(píng)價(jià)。測(cè)量前需對(duì)受試者進(jìn)行測(cè)量注意事項(xiàng)與方式方法的專業(yè)培訓(xùn),測(cè)量時(shí)要求受試者脫去外衣、鞋、襪等衣物,且摘掉手表、戒指等金屬飾品。

        (4)握力測(cè)試

        受試者兩腳自然開立成直立姿勢(shì),兩臂下垂。一手持握力計(jì)全力握緊,待握力計(jì)上數(shù)值停止跳動(dòng)后松開,并記錄測(cè)試值。

        (5)50米跑測(cè)試

        受試者至少兩人組成一組,在聽到“跑”的口令后站立起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令的同時(shí)要擺動(dòng)發(fā)令旗。計(jì)時(shí)員視旗動(dòng)開始計(jì)時(shí),受試者軀干部到達(dá)終點(diǎn)線的垂直面停表。以秒為單位記錄測(cè)試成績,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,小數(shù)點(diǎn)后第二位數(shù)按非零進(jìn)1原則進(jìn)位,例如,10.11秒以10.2秒記錄之[3]。

        (6)仰臥起坐測(cè)試

        受試者仰臥于墊上,兩腿稍分開,屈膝呈90度角左右,兩手指交叉貼于腦后。另一同伴壓住其踝關(guān)節(jié),以固定下肢。受試者坐起時(shí)兩肘觸及或超過雙膝為完成一次。仰臥時(shí)兩肩胛必須觸墊。測(cè)試人員發(fā)出“開始”口令的同時(shí)開表計(jì)時(shí),記錄1分鐘內(nèi)完成的個(gè)數(shù)。

        (7)其他測(cè)量

        以7天為一個(gè)周期,收集統(tǒng)計(jì)各組肥胖青少年的身體素質(zhì)、身體成分等能夠反映健康管理干預(yù)效果的重要信息。

        3.數(shù)據(jù)處理

        利用Excel軟件對(duì)各項(xiàng)測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行有效整理,運(yùn)用數(shù)理分析法,形成相應(yīng)的數(shù)據(jù)表格,并在此數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上結(jié)合文獻(xiàn)資料,進(jìn)行科學(xué)分析評(píng)估。

        三、結(jié)果與分析

        (一)實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身高、體重和BMI的影響效果分析

        根據(jù)體重(kg)/身高(m)2計(jì)算身體質(zhì)量指數(shù)(bodymassindex,BMI),并分析實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身高、體重和BMI的影響效果(見下頁表1)。

        由表1可知,健康管理干預(yù)對(duì)肥胖青少年的身高沒有太大影響,但是男生和女生的體重都有明顯下降,并且男生和女生的BMI指數(shù)也呈現(xiàn)出明顯降低態(tài)勢(shì)。研究表明,青少年每天減少100卡路里熱量的攝入會(huì)對(duì)他們有積極的影響[4]。對(duì)健康管理組的受試者在膳食指導(dǎo)與飲食行為矯正課程后進(jìn)行跟蹤調(diào)研,并且每周提醒膳食知識(shí)、飲食行為和運(yùn)動(dòng)行為,使個(gè)體能夠在課程學(xué)習(xí)后,保持良好的飲食行為和運(yùn)動(dòng)行為。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,對(duì)肥胖青少年進(jìn)行健康管理干預(yù),對(duì)于降低其體重和BMI指數(shù)都有一定積極作用。

        普通管理組受試者經(jīng)過一個(gè)月的普通管理干預(yù),男生和女生身高沒有什么變化,體重、BMI有輕微下降。這是因?yàn)榍嗌倌陮?duì)周圍環(huán)境比如家庭環(huán)境、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)伙伴和學(xué)校環(huán)境有較強(qiáng)依賴性,行為習(xí)慣受其影響較大。而實(shí)驗(yàn)中對(duì)普通管理組受試者只進(jìn)行了健康教育講座,沒有定期測(cè)試,沒有跟蹤督促其矯正行為習(xí)慣,所以他們的身體形態(tài)變化較小。

        對(duì)照組男生和女生身高、體重和BMI基本沒有變化。

        表1 實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身高、體重和BMI的影響效果

        (二)實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身體成分的影響效果分析

        由表2可知,健康管理干預(yù)使肥胖青少年男生的脂肪量、脂肪比率都有所下降,肌肉量、肌肉比率也有相應(yīng)的變化,其肌肉比率呈現(xiàn)出非常顯著的上升趨勢(shì);女生的脂肪量、脂肪比率以及肌肉量、肌肉比率都有所下降,其肌肉比率下降幅度較小。健康管理干預(yù)組受試者脂肪量雖有下降,能夠控制體重[5],但他們?cè)谏险n期間體育鍛煉執(zhí)行較困難,加之實(shí)驗(yàn)時(shí)間有限,管理模式只采用電話提醒和測(cè)試提醒,對(duì)受試者沒有一對(duì)一的跟蹤管理,因此其肌肉量改變不顯著。

        普通管理組和對(duì)照組受試者脂肪比率有輕微的降低,肌肉比率增加較少,相對(duì)于健康管理組受試者,這兩組受試者的身體成分變化較小。至于影響肌肉量、肌肉比率改變的干預(yù)方法及效果,則需要進(jìn)一步研究,可通過延長干預(yù)時(shí)間,進(jìn)行更深層次的對(duì)比分析。

        表2 實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身體成分的影響效果

        (三)實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身體素質(zhì)的影響效果分析

        由表3(見下頁)可知,健康管理干預(yù)使肥胖青少年男生和女生的握力體重指數(shù)、50米短跑時(shí)間、仰臥起坐個(gè)數(shù)較之前都有顯著性變化。握力體重指數(shù)反映的是人的前臂和手部肌肉每公斤體重的力量情況,健康管理組受試者經(jīng)過健康管理干預(yù),雖然體重減少,但握力體重指數(shù)卻增大了,具有極其顯著性差異。50米跑反映的是人的速度素質(zhì)和反應(yīng)能力的指標(biāo),經(jīng)過健康管理干預(yù)的受試者從速度素質(zhì)和反應(yīng)能力上來看,男生要比女生提高明顯。仰臥起坐是反映人的腹部肌肉力量最直觀的指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,經(jīng)過健康管理干預(yù),受試者的腹部肌肉力量有顯著性增強(qiáng)。

        普通管理組和對(duì)照組受試者身體素質(zhì)基本沒有變化。

        表3 實(shí)驗(yàn)干預(yù)對(duì)肥胖青少年身體素質(zhì)的影響效果

        四、結(jié)論

        第一,健康管理干預(yù)對(duì)肥胖青少年體型方面的身高沒有太大影響,但是使其體重有明顯下降,并且BMI指數(shù)呈現(xiàn)出明顯降低態(tài)勢(shì)。

        第二,健康管理干預(yù)使肥胖青少年身體成分方面的脂肪量、脂肪比率都有所下降,肌肉量、肌肉比率也有輕微的變化,但不明顯。

        第三,健康管理干預(yù)使肥胖青少年在身體素質(zhì)方面的握力、50米短跑、仰臥起坐能力都呈現(xiàn)出顯著的上升趨勢(shì)。

        通過3個(gè)月健康管理干預(yù),能夠有效地降低肥胖青少年的脂肪含量、BMI,男生肌肉含量增加,握力體重指數(shù)和仰臥起坐個(gè)數(shù)升高,可見健康管理干預(yù)對(duì)改善青少年身體素質(zhì)有一定的作用。

        參考文獻(xiàn):

        [1]顧家濤.我國已成為世界第二大肥胖國[EB/OL].(2015-01-27) [2017-08-07].http: //www.39yst.com/xinwen/201 50127/225319.shtml.

        [2]王政和,楊宜婷,付連國,等.健康管理方案對(duì)超重/肥胖人群的減肥效果分析[J].中華流行病學(xué),2016(4):491-495.

        [3]呂慶祝,王勝超.《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)用教材[M].北京:中國傳媒大學(xué)出版社,2008:58-59.

        [4]BARRY J M,MOSCA C,HILL O J.Promoting physical activity in middle school students using step counters[C].American Public Health Association Meeting,Washington,DC:The 131st Annual Meeting (November 15-19,2003) of APHA,2003:96-98.

        [5]馬曉峰,王琦.論體質(zhì)辨識(shí)在健康管理中的應(yīng)用及意義[J].中華中醫(yī)藥學(xué)刊,2007(11):2265-2267.

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