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        《身邊人》寫作指導

        2018-05-08 11:00:32鄭文富
        廣東第二課堂·初中 2018年4期
        關鍵詞:題眼寫作者記敘文

        鄭文富

        題目呈現(xiàn)

        請在“身邊人”這個總題目下,自擬題目,寫一篇不少于600字的記敘文。

        寫作導引

        看起來開放的題目,往往難寫,例如“身邊人”。這樣的題目,一樣隱含著寫作的“題中應有之義”,一樣是為了考查寫作者的語文素養(yǎng),而提示卻很少,想要創(chuàng)造性地完成寫作,寫作者要有很強的自我激發(fā)能力。

        寫作的“題中應有之義”有哪些呢?

        一、寫作要有創(chuàng)造性。

        1. 內(nèi)容新穎。寫身邊的人,最好選與眾不同的人來寫,寫其與眾不同的一面,最好從一個能給人新鮮感的角度去寫。

        2. 情志真誠。對身邊人的情感的深度拿捏要準確,表達的思想感情要具體、真切。

        3. 寫法個性。是要寫一個認識過程,還是一個鏡頭?是二人對比描述,還是群像描寫?是正面敘述,還是側(cè)面描寫?無論哪一種寫法,都最好有自己的特點。

        二、具體題目有具體要求,要審題。

        1. 讀懂題目的意思?!吧磉叀钡淖置嬉馑际巧眢w的周邊、近旁,“身邊人”可以理解為寫作者身邊交往比較多或比較關注的人。

        2. 嚴格篩選關鍵內(nèi)容。選定了要寫的人后,要嚴格篩選能夠集中體現(xiàn)人物特點的事件,并認真剪裁能體現(xiàn)人物神韻的行為、神態(tài)、心理動態(tài)。

        3. 充分把握題眼?!吧磉叀笔穷}眼,文章需從寫作者切身感受的角度去寫,寫出深刻感受,給人以啟發(fā)。

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