親愛的蔻蔻姐姐：

你好！我遇到一件不那么愉快的事，想請你幫我想想辦法。

我和一個同學(xué)都是語文科代表，我們是好朋友，關(guān)系很好，她是蠻可愛的人?？墒亲罱騺碛晌邑撠?zé)的收作業(yè)工作被她奪去了，每天她都嚷著要收作業(yè)，不肯讓我收。開始的時候我還覺得沒有什么，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)事情變得越來越奇怪了，老師漸漸重用她而忽視我?，F(xiàn)在老師只是偶爾讓我?guī)兔?，基本上都是讓她幫忙，甚至連我負責(zé)的登記成績工作，老師也讓她做了。我感覺自己“失寵”了！

有次我嘗試像以前一樣收作業(yè)，這位朋友居然找借口阻止我，還對我發(fā)脾氣。我十分納悶，收作業(yè)這件事明明可以一起做的，為什么不讓我做呢？每當(dāng)我想起這件事，就十分氣憤，同時也很怕老師忽視我或者撤掉我的職位。我既不想傷害我們之間的友情，又不想失去科代表的職位。我該怎么辦呢？

某中學(xué)的語文科代表

可愛的科代表：

你好！從你的來信可以看出，你是一個善良、負責(zé)的姑娘。你愿意花自己的時間來幫老師做事，也在乎和同學(xué)之間的友情。

我猜，你的朋友搶著做本該由你做的事情，大概是想引起老師的注意，讓老師重視她吧。只是她的做法有點欠妥，她沒有考慮你的感受，也沒想過這樣做的后果。當(dāng)然，也許她還有別的原因。但不管怎樣，她都不應(yīng)該越俎代庖。

我的建議是，與其在心里猜測和生悶氣，不如找個機會跟她好好聊聊。比如挑個周末，約她出來喝點東西，八卦一下學(xué)校里的各種新聞，吐槽一下網(wǎng)絡(luò)上奇葩的事情。在輕松的聊天氛圍中，你可以把話題轉(zhuǎn)移到收作業(yè)和幫老師做事上面，然后問問她這么做的原因，同時把你的感受和顧慮告訴她。

我相信，如果她真的把你當(dāng)朋友，一定會給你一個合理的解釋。在接下來的日子里，她會替你著想，而不是只顧著自己。你們可以分工合作，成為老師的得力助手。

如果她無法說清楚原因，并且依舊一意孤行，繼續(xù)搶著做那些原本由你做的事情，那就擺明不把你當(dāng)朋友了。真的到了這一步，你就得想辦法奪回你的職責(zé)。

到時候，你可以搶在她前面收作業(yè)，當(dāng)她阻止時，你可以理直氣壯地說：“這是我的工作職責(zé)?！敝劣谄渌虑椋憧梢郧谌ダ蠋煹霓k公室，問問有什么需要幫忙的。當(dāng)老師讓你幫忙時，你一定要努力做到最好，盡量不要出錯，這樣才會贏得老師的信任，老師才會放心把事情交給你做。

當(dāng)然，我希望你們不會走到這一步。我相信她和你一樣，都是善良可愛的姑娘。祝你們友誼長存！

蔻蔻姐姐