范佩妮
【摘要】準(zhǔn)確理解語言的真實含義,需要了解人們在表達(dá)該語言時的具體語言環(huán)境。網(wǎng)絡(luò)流行語作為一種特殊的語言形式,是指在網(wǎng)絡(luò)上流行的語言,是網(wǎng)民們約定俗成的表達(dá)方式,它具有普適性和創(chuàng)新性的特點。在初次接觸網(wǎng)絡(luò)流行語時,會因為缺乏相應(yīng)的語境而造成理解困難。但是,具有共同語境的人群不僅可以迅速理解網(wǎng)絡(luò)流行語,甚至可以創(chuàng)造性地將該流行語應(yīng)用到其他領(lǐng)域。因此,語境對網(wǎng)絡(luò)流行語的作用主要有:語境有助于網(wǎng)絡(luò)流行語的理解交流;語境是網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行類推的基礎(chǔ)。
【關(guān)鍵詞】語言 網(wǎng)絡(luò)流行語 語境在日常生活中,人們在理解某個特定語言含義時,通常需要知曉該語言的表達(dá)環(huán)境。相同的語言在不同的語境下,可能具有不同的含義,有時甚至是相反的含義。一般而言,理解文字中的語言含義,可以通過閱讀上下文或是查閱作品相關(guān)背景知識得知。人們在面對面交流溝通時,可以通過肢體動作、語音語調(diào)、表情等來全方面理解彼此要表達(dá)的真實含義。但是,網(wǎng)絡(luò)作為一個虛擬的交流場所,不具備面對面交流的實時信息傳遞。網(wǎng)絡(luò)流行語作為網(wǎng)絡(luò)語言的代表,分析網(wǎng)絡(luò)流行語中語境的作用,可以加深對網(wǎng)絡(luò)流行語這一特殊語言形式的理解,也可以探尋網(wǎng)絡(luò)流行語產(chǎn)生的原因。
一、網(wǎng)絡(luò)流行語及其特點分析
1.網(wǎng)絡(luò)流行語的產(chǎn)生背景
雖然網(wǎng)絡(luò)語言千變?nèi)f化,但是它們都是基于人們現(xiàn)實生活語言的一種移植。網(wǎng)絡(luò)流行語作為人們在網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行表達(dá)觀點及展示個人情緒的語言,其產(chǎn)生背景一般都來源于實際生活中的各類事件。
根據(jù)教育部、國家語委發(fā)布的《中國語言生活狀況報告(2017)》顯示,“2016年十大網(wǎng)絡(luò)流行語”分別是:洪荒之力、友誼的小船、小目標(biāo)、吃瓜群眾、葛優(yōu)躺、辣眼睛、全是套路、藍(lán)瘦香菇、老司機(jī)、厲害了我的哥。從“2016年十大網(wǎng)絡(luò)流行語”中進(jìn)行分析歸類,發(fā)現(xiàn)它們分別是由網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)論壇、影視藝術(shù)作品等產(chǎn)生。盡管產(chǎn)生它們的事件背景各不相同,但是無一例外都是人們表達(dá)觀點、展示情緒的語言,帶有搞笑幽默的風(fēng)格。因此,從這個意義來說,它們的產(chǎn)生背景都是一致的。那就是人們在特定的情景背景下,由于具有共同的社會文化認(rèn)知背景,而對某一類事件所產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。
2.網(wǎng)絡(luò)流行語的特點
網(wǎng)絡(luò)流行語來源于網(wǎng)絡(luò)語言,而網(wǎng)絡(luò)語言又根植于現(xiàn)實語言?,F(xiàn)實語言都是基于限定的語境來產(chǎn)生意義的。例如,閱讀書籍時,理解某個詞語的準(zhǔn)確含義需要從上下文進(jìn)行推斷;人們面對面交流時,需要結(jié)合對方的肢體動作、表情變化等來判斷他人言語的真實含義。但是,網(wǎng)絡(luò)是一個沒有界限的交流場所。任何社會和地域的人都可以在網(wǎng)上無障礙的表達(dá)自己的觀點看說。因此,這也造成了網(wǎng)絡(luò)流行語的獨特特點。主要有兩點:網(wǎng)絡(luò)流行語的普適性和創(chuàng)新性。
(1)網(wǎng)絡(luò)流行語的普適性
網(wǎng)絡(luò)流行語的普適性主要是指其在各種交流背景中都具有相同、相似甚至相反的含義,有一種“放之四海而皆準(zhǔn)”的特點。以下兩則例子選自于“2016年十大網(wǎng)絡(luò)流行語”,用來具體說明網(wǎng)絡(luò)流行語的普適性。
例1:“藍(lán)瘦香菇”這個網(wǎng)絡(luò)詞來自一段網(wǎng)絡(luò)視頻。視頻錄制者因為失戀,很難過也很想哭,錄下了這段視頻,以表達(dá)自己的傷心之感。因小伙說話帶地方口音,視頻原話(音譯)如下:“藍(lán)瘦,香菇,本來今顛高高興興,泥為什莫要說這種話?藍(lán)瘦,香菇在這里。第一翅為一個女孩紙這么香菇,藍(lán)瘦。泥為什莫要設(shè)這種話,丟我一個人在這里?!?/p>
翻譯一下就是:“難受,想哭,本來今天高高興興,你為什么要說這種話?難受,想哭在這里。第一次為一個女孩子這么想哭,難受。你為什么要說這種話,丟我一個人在這里?!?/p>
“藍(lán)瘦香菇”之所以能成為網(wǎng)絡(luò)流行語,很大的一個原因就是它所具有的幽默搞笑風(fēng)格。但是,它的搞笑幽默是建立在一個本是很悲傷的情景下,由于說話者的特殊口音而造成的搞笑幽默效果?;谶@個基礎(chǔ),很多事情都可以進(jìn)行類似的表達(dá)。例如,小張同學(xué)忘記帶作業(yè)而被老師批評,在和同學(xué)談?wù)摯耸聲r,他會說道:“今天被老師批評了,我真的是‘藍(lán)瘦,香菇”?!彼钠者m性在于:在本是應(yīng)該很傷心的情景下,卻進(jìn)行自我調(diào)侃,從而產(chǎn)生令人開心搞笑的情緒反應(yīng)。
例2:“小目標(biāo)”來源于亞洲首富王健林在訪談中說:“想做世界最大、想做首富,這是對的,奮斗的方向嘛。但是吶,最好先定一個能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個億?!?/p>
在“小目標(biāo)”成為網(wǎng)絡(luò)流行語之后,人們紛紛給自己定下了“小目標(biāo)”。例如,“先定個小目標(biāo)吧,一年以內(nèi),我一定要存夠一個億,好在北京買套房。”;“不如給自己定個小目標(biāo),今年掙個一個億,買套房、買輛車,再娶一個漂亮媳婦。”從這些例子中我們不難發(fā)現(xiàn),“小目標(biāo)”在源語中本是指容易完成的目標(biāo),是階段性的目標(biāo),但是在流傳過程中卻成為了網(wǎng)友們的自我調(diào)侃,以及對現(xiàn)實的無奈和諷刺。從這個層面來看,“小目標(biāo)”的普適性在于:它可以在表達(dá)任何脫離實際的愿望或目標(biāo)時使用,表達(dá)說話者的無奈情緒。顯而易見,網(wǎng)絡(luò)流行語的“小目標(biāo)”和其出處的含義南轅北轍,但這并不影響其普適性。
(2)網(wǎng)絡(luò)流行語的創(chuàng)新性
網(wǎng)絡(luò)流行語的語言邏輯不同尋常,表達(dá)方式新奇多樣。網(wǎng)絡(luò)流行語的創(chuàng)新性主要體現(xiàn)在詞匯的變異和新詞語的創(chuàng)造兩個方面。在詞匯變異上,通過對已有詞語的變異使用來達(dá)到創(chuàng)新,如“老司機(jī)”本來是指從事汽車駕駛行業(yè)的人員,而在網(wǎng)絡(luò)流行語中卻變異為在某個方面有獨特長處,經(jīng)驗豐富的人。在新詞語的創(chuàng)造方面,主要以影視作品、網(wǎng)絡(luò)視頻中的素材為載體,創(chuàng)造出在毫無邏輯但又符合網(wǎng)絡(luò)語言表達(dá)特點的新詞匯。例如,“洪荒之力”“葛優(yōu)躺”“藍(lán)瘦香菇”等。
二、語言與語境的關(guān)系
胡壯麟(2002)在其文章中引用Martin &Ringham;的《符號學(xué)辭典》中對語境的定義:“語境一詞指在任何特定的所指單位之前的或伴隨該單位的語篇,語義賴之而存在。在這個意義上的語境,可以是清晰的、隱蔽的,或情景的?!睂τ谡Z境具體包含哪些內(nèi)容,胡壯麟(2002)在其文章中分別以“語境特征二元化”“語境特征三元化”給出了語言研究里對語境的認(rèn)識。文章中寫道:“人們發(fā)現(xiàn),對語篇語義的理解,單依賴語言語境有時還不能完全解讀一個語篇的意義,因為許多語境提示不存在于語篇內(nèi)部,而是存在于語篇外部,即交際雙方使用語言時的情景(胡壯麟,2002)?!蓖ㄟ^對這句話的理解,可以發(fā)現(xiàn),語境是很具體情境聯(lián)系在一起的。而在“語境特征三元化”里,胡壯麟(2002)提到了語言研究表明,語境還可能和個人的社會文化背景有聯(lián)系。至此,可以初步認(rèn)識到,語境不僅僅是我們在平時生活學(xué)習(xí)中所認(rèn)識的“上下文”,而且還與具體情境和個人社會文化背景相聯(lián)系。
從語境的定義和語境的特征上,可以看到,語言的含義與語境的關(guān)系非常密切,語義是依靠于語境而存在的。失去了具體的語境,語義就會不準(zhǔn)確。而要準(zhǔn)確理解語義,不僅僅與文字的上下文有關(guān),還與具體情景和個人社會文化背景有關(guān)。
三、網(wǎng)絡(luò)流行語中語境的作用
1.語境可以加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)流行語的理解
網(wǎng)絡(luò)流行語具有創(chuàng)新性的特點。這個創(chuàng)新性不可避免地使得網(wǎng)絡(luò)流行語很難被理解。一個不熟悉網(wǎng)絡(luò)語言的人,在初次看到“葛優(yōu)躺”時,是完全不能理解其含義的,因為“葛優(yōu)”和“躺”之間是毫無邏輯聯(lián)系的。但是,在了解和掌握相關(guān)語境的情況下,一個初次接觸網(wǎng)絡(luò)流行語的人也可以大致判斷出網(wǎng)絡(luò)流行語的含義。以網(wǎng)絡(luò)流行語“吃瓜群眾”為例,進(jìn)行分析說明。
“吃瓜群眾”最開始源于一個公路新聞,記者去采訪一個老伯,老伯說我什么也不知道,我當(dāng)時在吃西瓜。后來新聞評論里就有人評論到:我只是一個不明真相的吃瓜群眾。由此流行開來。那么,在這個詞匯中,語境是如何幫助人們進(jìn)行理解呢?
首先,“吃瓜群眾”的情景語境是:在路邊(或任何場所)啃西瓜的人,閑來無事,在吃西瓜的同時四處觀望,或者對有趣的事情駐足觀看。通過建立這樣的語境,可以推斷出“吃瓜群眾”首先是閑來無事之人。
其次,他們并不會對周圍發(fā)生的事情抱有目的性的觀察,只是在吃瓜休息的同時進(jìn)行圍觀。因此,可以初步推斷出,“吃瓜群眾”是用來表示一種不關(guān)己事、不發(fā)表意見僅圍觀的人。這與其網(wǎng)絡(luò)含義基本一致。
2.語境是網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行類推的基礎(chǔ)
網(wǎng)絡(luò)流行語具有普適性,可以在相同或相似的語境中進(jìn)行類推,從而產(chǎn)生于該網(wǎng)絡(luò)流行語相同或相反的含義。例如,“洪荒之力”,人們在對其進(jìn)行類推的基礎(chǔ)是:作為中國人,我們可以理解什么是“天地玄黃,宇宙洪荒”,也了解傳說天地初開之時,曾經(jīng)有過一次大洪水,幾乎毀滅了整個世界(大禹治水)。因此,我們具有共同的社會文化背景,而這也是語境的特征,也即是社會文化語境。所以,語境是網(wǎng)絡(luò)流行語進(jìn)行類推的基礎(chǔ)。
四、結(jié)語
網(wǎng)絡(luò)流行語是依賴于網(wǎng)絡(luò)背景下產(chǎn)生的語言,雖然網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但是網(wǎng)絡(luò)的信息來源都是來自現(xiàn)實社會。所以,作為由現(xiàn)實社會活動生成的一種特殊語言,了解網(wǎng)絡(luò)流行語中語境的作用,可以明白網(wǎng)絡(luò)流行語的普適性和特殊性,及探尋該語言生產(chǎn)的根源。網(wǎng)絡(luò)流行語的普適性在于其使用者具有普遍、共同的語言環(huán)境。因此,同一語言環(huán)境背景下的人群可以無障礙理解網(wǎng)絡(luò)流行語的深層含義,而非表面意義。網(wǎng)絡(luò)流行語還具有特殊性,主要體現(xiàn)在該語言可以進(jìn)行類推和再創(chuàng)造:從本來具體的語境中轉(zhuǎn)移到另一個語境中也可以成立;立足于相似的語境,網(wǎng)絡(luò)流行語可以進(jìn)行再創(chuàng)造,其含義會在本意上進(jìn)行延伸,甚至演變,從而導(dǎo)致意義與本意產(chǎn)生近義和反義的區(qū)別。
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