陸天明

今天是世界讀書日，雖然每年的這一天都會(huì)有很多與讀書有關(guān)的活動(dòng)，但網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，年輕人不讀書，并將大部分時(shí)間用在玩游戲、看短視頻上已經(jīng)成了全世界普遍現(xiàn)象。傳播工具的改變無(wú)法回避，大家都被手機(jī)俘虜了。但是，光哀嘆沒有用，如何利用手機(jī)恰恰需要慎重思考。

其實(shí)，手機(jī)是一個(gè)好的傳播工具。從竹簡(jiǎn)到紙張，再到現(xiàn)在的電子設(shè)備，讀書變得越來(lái)越方便，但讀書的人卻越來(lái)越少了，這值得我們反思。十九大后，網(wǎng)絡(luò)上的閱讀環(huán)境有了明顯的變化，因此將手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化為讀書學(xué)習(xí)的陣地是完全可行的。

當(dāng)然，手機(jī)的特點(diǎn)是快捷、方便、輕閱讀，所以有碎片化的傾向，而厚重有深度的內(nèi)容還是需要通過書籍傳播，讀者還是習(xí)慣從書籍當(dāng)中獲取人類對(duì)世界的深層思考和認(rèn)知。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，民眾應(yīng)該要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，網(wǎng)絡(luò)畢竟是快餐，無(wú)法進(jìn)行深度思考。

以前，我們說(shuō)過“足球要從娃娃抓起”“電腦要從娃娃抓起”，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣更要從“娃娃抓起”。教育部應(yīng)該在中小學(xué)，甚至大學(xué)專門開設(shè)閱讀課，以此培養(yǎng)廣大青少年的閱讀興趣，引導(dǎo)他們從閱讀中長(zhǎng)知識(shí)、得到樂趣。這樣他們即便離開校園，讀書也會(huì)成為和吃飯、睡覺、呼吸一樣的本能。像以色列、德國(guó)等一些國(guó)家，為什么他們同樣受到網(wǎng)絡(luò)沖擊，卻仍保持著全民閱讀的習(xí)慣？正是這些民族長(zhǎng)年養(yǎng)成的文化積淀。

閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)一定要從學(xué)校開始，否則進(jìn)入社會(huì)以后就很難再控制。有些人因?yàn)楣ぷ餍枰仨氉x書，而有些人則不一定。我碰到過的一些工程師或技術(shù)人員都很愛讀書，這正是因?yàn)閺男○B(yǎng)成的習(xí)慣。因此，學(xué)校開設(shè)閱讀課，有助于形成民族閱讀風(fēng)氣，并在自主學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行深層次思考。國(guó)民的知識(shí)如果得不到更新，民族也肯定無(wú)法持續(xù)發(fā)展。如果所有人都沉迷在娛樂之中，整個(gè)社會(huì)像個(gè)大酒吧，那是很可怕的。當(dāng)然，對(duì)于任何一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，都不可能人人做到這一點(diǎn)，但有這部分群體與沒有的差別則是非常大的。

中國(guó)青少年對(duì)書籍興趣的下降與青少年讀物的種類太少、內(nèi)容枯燥也有關(guān)系。不少作品從海外引進(jìn)中國(guó)，但與中國(guó)文化的契合度很低，這個(gè)問題應(yīng)該引起重視。實(shí)際上，我們有這方面的人才，水平也不差，市場(chǎng)還非常廣闊。因此，政府和媒體應(yīng)該多呼吁、鼓勵(lì)創(chuàng)作高質(zhì)量的各種青少年讀物，給青少年充分的精神食糧。

現(xiàn)在很多專家學(xué)者正踏入付費(fèi)App知識(shí)閱讀平臺(tái)，這其實(shí)值得一試，因?yàn)檫@種平臺(tái)比紙質(zhì)書籍更易傳播，還開拓了文字以外的全新領(lǐng)域。如果能有效把控發(fā)布內(nèi)容的深度與價(jià)值取向，那么對(duì)有閱讀習(xí)慣的人而言，這個(gè)平臺(tái)就變成了更有廣度的閱讀平臺(tái)。

我認(rèn)為書籍肯定不會(huì)滅亡，所以某種程度上說(shuō)，受到來(lái)自付費(fèi)App的刺激，或許更能激發(fā)書籍的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

時(shí)下，在中國(guó)年輕人里，關(guān)于成功學(xué)、心靈雞湯類的書籍頗受歡迎。這種現(xiàn)象很值得憂慮，可以說(shuō)是這些年因急功近利而產(chǎn)生的一種負(fù)面社會(huì)現(xiàn)象。大家渴望成功、希望獲得成功之道的心情可以理解，但如果只講成功之道，那就是民族的悲哀。

建設(shè)一個(gè)先進(jìn)的、文明的現(xiàn)代社會(huì)不可能僅憑所謂的成功之道，它需要方方面面的知識(shí)積累。讀者有一個(gè)成熟的過程，慢慢的他們會(huì)明白，一個(gè)真正成功的人，一定有很多方面的知識(shí)積累和異于常人的努力。當(dāng)讀者慢慢發(fā)現(xiàn)并掌握這些規(guī)律后，就會(huì)帶動(dòng)整個(gè)民族的成熟。內(nèi)容為王的時(shí)代，劣質(zhì)作品最終會(huì)如大浪淘沙般遭到淘汰。▲

（作者是知名作家，本報(bào)記者邢曉婧采訪整理）