于洋
摘要:現(xiàn)代社會(huì)中大學(xué)生對(duì)手機(jī)的依賴性比較強(qiáng),在日常生活中遇到的大部分問題,在手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中都可以得到解決。在手機(jī)媒體環(huán)境中對(duì)大學(xué)生的思想政治教育的影響很大,手機(jī)媒體信息有好也有壞,不可避免的,學(xué)生們進(jìn)行信息交流的過程中也會(huì)吸收一些負(fù)面內(nèi)容,對(duì)正確利用手機(jī)媒體的實(shí)時(shí)性、交互性等特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生們思想政治教育方法進(jìn)行了研究。
關(guān)鍵詞:手機(jī)媒體 大學(xué)生 思想政治教育模式
當(dāng)前,隨著智能手機(jī)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的廣泛推廣和應(yīng)用,手機(jī)媒體在大大改變了當(dāng)代大學(xué)生的生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式的同時(shí),也為當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育帶來了諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。那么,在手機(jī)媒體環(huán)境下,怎么樣引導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的因勢(shì)利導(dǎo)和趨利避害,怎樣積極借鑒手機(jī)媒體的優(yōu)勢(shì)功能為促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供幫助,是當(dāng)代大學(xué)教育和管理中值得關(guān)注和研究的重要問題。
(一)手機(jī)媒體的含義
現(xiàn)代社會(huì)手機(jī)不僅是人類溝通的重要通訊設(shè)備也是一種新型的智能型媒體,就是現(xiàn)在所說的手機(jī)媒體。手機(jī)是信息傳遞的一種媒介,在對(duì)信息的傳播上具有個(gè)性化的特點(diǎn)。把信息通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)向社會(huì)人民群眾進(jìn)行傳播的一種應(yīng)用。
(二)手機(jī)媒體的特點(diǎn)
手機(jī)媒體的特點(diǎn)有很多,主要通過五個(gè)方面來體現(xiàn):一是傳播信息內(nèi)容及其豐富。用我們手機(jī)上日常的聊天軟件微信,QQ等通訊工具來進(jìn)行信息傳播。不同的通訊軟件傳播信息類型也多種多樣,這樣就豐富了信息的傳播內(nèi)容;二是得到廣泛使用,目前我們國(guó)家使用手機(jī)的用戶已經(jīng)達(dá)到我們國(guó)家人口的百分之八十以上;三是傳播多樣化,在日常生活中傳統(tǒng)媒體傳播內(nèi)容的方式通過手機(jī)都可以實(shí)現(xiàn);四是便于攜帶,手機(jī)的類型多種多樣,各種品牌樣式、大小、功能都有所不同,而且占用面積小人們把它放在口袋中就可以;五是信息傳播是速度快,通過手機(jī)網(wǎng)絡(luò),可以快遞聯(lián)系到你想要聯(lián)系的對(duì)象,傳播內(nèi)容的時(shí)間也可以在一秒鐘得以實(shí)現(xiàn);六是具有很強(qiáng)的交互性,在傳播信息的同時(shí)也可以接受對(duì)方發(fā)出的消息,雙方可以進(jìn)行交流,信息可以雙向傳遞;七是使用方法簡(jiǎn)單易懂,現(xiàn)在的智能手機(jī)方便操作,手機(jī)上的軟件功能可以快速學(xué)習(xí)。
(一)手機(jī)媒體環(huán)境對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育帶來的重大機(jī)遇
因?yàn)槭謾C(jī)媒體對(duì)信息的傳播范圍廣,傳遞速度快,不受時(shí)間和空間的限制,而且在船體信息的同時(shí)還能與之進(jìn)行溝通,根據(jù)手機(jī)媒體傳播信息的這種特性,對(duì)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施提供了便利的條件,并且還可以及時(shí)的與大學(xué)生記性溝通。在通過手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候,可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生們的信息和動(dòng)態(tài),了解他們受教育程度,并且及時(shí)的加以改進(jìn)和完善。也可以通過手機(jī)媒體發(fā)布一些積極向上的教育內(nèi)容,豐富了對(duì)學(xué)生們思想政治教育的方式。而且現(xiàn)在手機(jī)走向了4G時(shí)代,將互聯(lián)網(wǎng)與手機(jī)通訊整合到了一起,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中可以找到更多的有趣的資源和內(nèi)容,提高他們的積極性。手機(jī)媒體在為學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治教育提供資源的同時(shí),也為他們搭建了一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)。學(xué)校的教師可以通過這一平臺(tái)對(duì)學(xué)生們的動(dòng)態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)的掌握,并且可以在平臺(tái)中發(fā)現(xiàn)更多思想政治教育方面的資源,在對(duì)大學(xué)生思想政治教育的方法上有一個(gè)創(chuàng)新的領(lǐng)域。
(二)手機(jī)媒體環(huán)境對(duì)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育帶來的主要挑戰(zhàn)
手機(jī)媒體不但為大學(xué)生的思想政治教育帶來便利和創(chuàng)新,也為大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中帶來了難題。
一是目前手機(jī)媒體在監(jiān)督管理方面的制度還不是那么完善。大學(xué)生在目前的手機(jī)媒體環(huán)境中,在信息的傳遞上都處于一個(gè)無意識(shí)的狀態(tài),對(duì)信息的來源和信息的內(nèi)容是沒有辦法控制的。所以網(wǎng)絡(luò)上的一些負(fù)面信息也通過手機(jī)媒體在大學(xué)生中相互傳遞,這是在對(duì)學(xué)生們進(jìn)行思政政治教育的一個(gè)難題。
二是手機(jī)媒體是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,其促進(jìn)了人與人之間的交流,是交流的方式變得多樣化,也使學(xué)校的教育方法變得多元化,打破了傳統(tǒng)思想教育的方式。
三是手機(jī)媒體發(fā)展的非常迅速,其傳播的內(nèi)容是在不斷進(jìn)步的,這樣對(duì)大學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上面的需求得到了滿足,但同時(shí)也為老師對(duì)學(xué)生傳遞的教育方式增加了難度,教師們也要順應(yīng)信息技術(shù)的發(fā)展,對(duì)思想政治教育方面的內(nèi)容不斷的進(jìn)行完善和更新,使學(xué)校在對(duì)大學(xué)生的思想政治教育方面起到一個(gè)引導(dǎo)的作用,掌握好主動(dòng)權(quán)。
四是手機(jī)媒體上面的信息多種多樣,內(nèi)容比較雜亂,各種方面的信息都在廣泛傳播,這對(duì)學(xué)生們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知有著非常大的影響。學(xué)生們會(huì)把手機(jī)媒體傳遞的各類信息當(dāng)做依據(jù),來學(xué)習(xí)和生活。也可能會(huì)學(xué)習(xí)一些不好的生活習(xí)慣,在思想道德方面也會(huì)產(chǎn)生影響。這樣就會(huì)對(duì)學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育構(gòu)成了威脅,手機(jī)媒體中許多不實(shí)的信息,誘惑類型的信息很容易讓學(xué)生們受到蠱惑,嚴(yán)重影響了學(xué)生們的日常生活,不利于學(xué)生們的人生發(fā)展。
要加強(qiáng)在手機(jī)媒體上對(duì)大學(xué)生思想政治教育,結(jié)合手機(jī)媒體的實(shí)時(shí)性、交互性的特點(diǎn)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全面的思想政治教育,同時(shí)也要跟隨手機(jī)媒體的發(fā)展腳步,要掌握好手機(jī)媒體目前的發(fā)展現(xiàn)狀對(duì)思想政治教育內(nèi)容進(jìn)行更新。在宣傳思想政治教育內(nèi)容的同時(shí),也要對(duì)手機(jī)媒體上一些不實(shí)的信息進(jìn)行監(jiān)管,學(xué)校各個(gè)部門都應(yīng)該聯(lián)合起來,制定相關(guān)的制度,營(yíng)造一個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。并且也要對(duì)學(xué)生們?cè)谑謾C(jī)媒體環(huán)境中傳播的信息進(jìn)行研究,根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求進(jìn)行多種方式的教育,借助手機(jī)媒體與學(xué)生們進(jìn)行互動(dòng)交流,完善教育方法。同時(shí)也要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作者的職業(yè)道德和師德師風(fēng)建設(shè),積極打造具有較強(qiáng)媒介素養(yǎng)、工作能力、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新開拓意識(shí)的思想政治教育工作隊(duì)伍。
大學(xué)生思想政治教育關(guān)系到大學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國(guó)家的未來。做好手機(jī)媒體環(huán)境下的大學(xué)生思想政治教育工作還需要加強(qiáng)對(duì)手機(jī)媒體所產(chǎn)生輿論的正面積極引導(dǎo)和負(fù)面嚴(yán)格監(jiān)督。同時(shí),積極培養(yǎng)一批政治素質(zhì)過硬、手機(jī)媒體技術(shù)精湛、善于使用手機(jī)媒體宣傳的意見領(lǐng)袖,加強(qiáng)手機(jī)媒體輿論的引導(dǎo)。不斷提升大學(xué)生的自身道德水平和網(wǎng)絡(luò)自律意識(shí),強(qiáng)化大學(xué)生在手機(jī)媒體使用中的自我約束和監(jiān)督。
[1]吳琳琳.手機(jī)媒體對(duì)大學(xué)生思想政治教育影響及對(duì)策研究[D].遼寧師范大學(xué),2016.
[2]洪亮.芻議手機(jī)媒體時(shí)代的高職思想政治教育[J].湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào),2015,(08).
(作者單位:長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院)