劉美仙
(內(nèi)蒙古包頭市第三醫(yī)院感染科,內(nèi)蒙古 包頭 014040)
在臨床慢性呼吸道傳染疾病中,肺結(jié)核較為常見,且其對人類健康存在嚴重危害[1]。而多數(shù)患者在接受臨床治療的過程中,其由于藥物副作用、病情好轉(zhuǎn)等常常發(fā)生私自停藥的情況,這就導致了結(jié)核病治療難度大大增加。而患者的治療效果以及預后情況受到其對肺結(jié)核的認知程度的影響[2-3]。因此本文即對延續(xù)性護理干預對提高肺結(jié)核患者認知效果的影響體會進行了研究與分析,現(xiàn)具體報道如下。
選取我院收治的肺結(jié)核患者100例作為研究對象,采用計算機隨機法將其分為對照組與觀察組,各50例。其中,對照組男29例,女21例,年齡25~74歲,平均年齡(48.3±10.2)歲。觀察組患者男30例,女20例,年齡26~75歲,平均年齡(47.6±11.5)歲。兩組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。
采取常規(guī)措施護理對照組,采取延續(xù)性護理干預措施護理觀察組,具體為:(1)首先采用醫(yī)院自制的延續(xù)性護理登記表,對患者一般情況如姓名、性別、年齡、家庭地址、出院時所帶藥物進行詳細登記?;颊叱鲈汉?個月內(nèi)對其實施定期隨訪,1次/周,之后1次/月。共隨訪半年。注意將隨訪的時間、意義、目的等詳細告知患者,并對隨訪情況做好詳細記錄。(2)護理人員可通過電話追蹤隨訪、上門指導;設(shè)立咨詢電話,24 h為患者提供答疑和咨詢服務(wù)、組織疾病知識講座、發(fā)放健康教育處方、口頭宣教等,對患者實施延續(xù)性護理服務(wù)。采用一對一示教、口頭講授的方式對文化程度較低患者進行健康宣教;采用發(fā)放健康教育處方的方式對文化程度較高的患者進行健康宣教。如果患者對疾病相關(guān)知識有一定的認知,則需對其實施補充教育,內(nèi)容包括肺結(jié)核疾病的相關(guān)影響因素,如晝夜變化、運動、飲食、氣候、情緒、心理、環(huán)境等。另外針對患者加強疾病概念、病情嚴重程度及預防、發(fā)病原因等基礎(chǔ)知識宣教,以提升患者的認知程度。
比較兩組認知改善(對肺結(jié)核臨床癥狀和體征、發(fā)病原因、自我保健、藥物用法及副作用等方面的認知)、復發(fā)、滿意度等情況。采用自制調(diào)查問卷評價兩組滿意度。
采用SPSS 22.0統(tǒng)計學軟件對數(shù)據(jù)進行處理。計數(shù)資料采用x2檢驗,計量資料采用t檢驗,以P<0.05為差異有統(tǒng)計學意義。
經(jīng)護理后,觀察組對肺結(jié)核臨床癥狀和體征、發(fā)病原因、自我保健、藥物用法及副作用等方面的認知度與對照組相比均顯著較高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表1。
表1 兩組認知改善對比[n(%)]
觀察組復發(fā)率、滿意度等與對照組相比差異顯著,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。見表2。
表2 復發(fā)率、滿意度對比[n(%)]
臨床護理工作的延伸即為延續(xù)性護理,其是一項人性化服務(wù)措施,而其護理質(zhì)量以及服務(wù)水平則對醫(yī)院的形象和聲譽具有重要影響。此種護理模式包括的內(nèi)容主要為營養(yǎng)調(diào)配、用藥指導、復查患者異常化驗指標、心理安慰和疏導、安全知識宣教、疾病預防知識宣教[4]。而針對肺結(jié)核患者實施延續(xù)性護理干預,既能促使護理人員對患者的身體狀況、心理狀態(tài)等有較為詳細的了解和把握,同時還能促使患者對自身病癥有較為深刻的認知,這樣既能促使其達到較高的治療依從性,同時也能增強其自我保健意識和管理能力,從而形成良好的生活習慣,進而達到減少肺結(jié)核復發(fā)的目的[5]。
本文的研究中,經(jīng)護理后,觀察組對肺結(jié)核臨床癥狀和體征、發(fā)病原因、自我保健、藥物用法及副作用等方面的認知度與對照組相比均顯著較高,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。而觀察組復發(fā)率、滿意度等與對照組相比差異顯著,差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。因此可以看出,延續(xù)性護理干預對提高肺結(jié)核患者認知效果具有十分重要的臨床價值和意義。
綜上所述,延續(xù)性護理干預對提高肺結(jié)核患者認知效果具有積極影響,即可提升其對疾病的認知度,且能減少疾病復發(fā),并促使患者達到較高滿意度,因此值得推廣應(yīng)用。
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