張憲華

【摘要】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)日常娛樂(lè)活動(dòng)的要求也越來(lái)越高，娛樂(lè)活動(dòng)的形式也在不斷創(chuàng)新。從藝術(shù)舞蹈角度來(lái)看，這是一種從單一形式向多元化方向發(fā)展的趨勢(shì)。在此背景下，我們不僅需要藝術(shù)舞蹈在編導(dǎo)中實(shí)現(xiàn)動(dòng)作的優(yōu)美，更要做到簡(jiǎn)單易懂，符合人民群眾的娛樂(lè)需要。對(duì)此，本文在分析群眾文化的基礎(chǔ)上，論述群眾文化中藝術(shù)舞蹈編導(dǎo)存在的問(wèn)題，提出群眾文化中藝術(shù)舞蹈編導(dǎo)的創(chuàng)新策略。

【關(guān)鍵詞】群眾文化;藝術(shù)舞蹈;編導(dǎo)

一、群眾文化概述

群眾文化是指人民群眾在工作之外，以文化娛樂(lè)為主要活動(dòng)內(nèi)容，以自身為參與主體，以自我參與、自我發(fā)展、自我娛樂(lè)為目的的社會(huì)性文化現(xiàn)象，具有自?shī)市?、群眾性、傾向性以及傳承性。在群眾文化中，最為顯著的特性就是其群眾性。具體而言，群眾文化的群眾性主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是滿足群眾的文化需要，二是娛樂(lè)對(duì)象必須是群眾，三是參與形式符合群眾意愿，四是群眾在活動(dòng)中提升自身文化水平。因此，基于群眾文化的藝術(shù)舞蹈編導(dǎo)需要進(jìn)一步融人群眾文化，要立足于人民群眾的實(shí)際娛樂(lè)需要，促進(jìn)人民群眾對(duì)于藝術(shù)舞蹈編導(dǎo)工作的認(rèn)同。

二、群眾文化藝術(shù)舞蹈編導(dǎo)存在的問(wèn)題

由于群眾文化藝術(shù)舞蹈的表演者來(lái)自廣大群眾，他們的舞蹈功底參差不齊，甚至一部分人沒(méi)有舞蹈功底，加之舞者以年齡大者居多，很多舞者在音樂(lè)接受與形體上并沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練，導(dǎo)致舞者對(duì)舞蹈動(dòng)作的掌握水平高低不一。

編導(dǎo)對(duì)于群眾文化藝術(shù)舞蹈的重要性不言而喻。在舞蹈演繹過(guò)程中，舞者需要采取不同的肢體語(yǔ)言與舞蹈形象才能夠充分展示出該舞蹈的魅力，這就需要編導(dǎo)人員借助舞蹈者的情感和肢體呈現(xiàn)作品，這一過(guò)程是十分枯燥與艱難的。而就當(dāng)前隋況而言，在群眾文化藝術(shù)舞蹈方面，人們對(duì)于編導(dǎo)工作的形式缺乏認(rèn)識(shí)，導(dǎo)致編導(dǎo)工作不受重視。

三、群眾文化藝術(shù)舞蹈編導(dǎo)創(chuàng)新策略

（一）合理選題

群眾文化藝術(shù)舞蹈的參與者大都是普通群眾，他們大多將舞蹈看作一種娛樂(lè)形式，多數(shù)都不會(huì)“浪費(fèi)時(shí)間”參與實(shí)際的舞蹈訓(xùn)練，導(dǎo)致他們?cè)谖璧竸?dòng)作的掌握方面參差不齊。對(duì)此，在群眾文化藝術(shù)舞蹈中就要切實(shí)重視編導(dǎo)工作，不過(guò)不能單純地采取專業(yè)化的舞蹈編排方式，而是要在動(dòng)作與音樂(lè)編排中融人群眾文化，使群眾文化藝術(shù)舞蹈這一藝術(shù)形式更加貼近人民群眾。

首先，編導(dǎo)人員要開展實(shí)際考察活動(dòng)，根據(jù)人民群眾的知識(shí)層次、生活背景、審美水平等創(chuàng)作群眾文化藝術(shù)舞蹈，舞蹈動(dòng)作不能過(guò)于復(fù)雜，舞蹈形式不能太難，而是要適中，以便于廣大民眾的學(xué)習(xí)與模仿。其次，在進(jìn)行某一段群眾文化藝術(shù)舞蹈編排之前，編導(dǎo)人員要了解當(dāng)?shù)厝罕姷奈璧杆仞B(yǎng)與水平，要積極與舞者進(jìn)行交流，選擇他們最容易接受的方式開展舞蹈訓(xùn)練，進(jìn)而達(dá)到提升人民群眾舞蹈素養(yǎng)與水平、豐富人民群眾業(yè)余生活的目的。最后，在群眾文化藝術(shù)舞蹈選題中，編導(dǎo)人員要結(jié)合時(shí)事，以有效豐富舞蹈的編排內(nèi)容與形式。每一個(gè)群眾文化藝術(shù)舞蹈作品都具有一定的時(shí)代意義，其可以反映出所處時(shí)代人們的生活方式與生活背景，因此，在群眾文化藝術(shù)舞蹈編排中結(jié)合時(shí)事、符合當(dāng)代人民的審美要求是舞蹈編導(dǎo)工作的基本要求，只有這樣才能有效激發(fā)群眾的參與愿望與表現(xiàn)欲望，獲得大眾的青睞。例如，一些抗震救援題材、歌頌素材的運(yùn)用等都能夠引起當(dāng)代人民群眾的共鳴。

（二）舞蹈編排

首先，音樂(lè)要切和主題。在藝術(shù)舞蹈中，音樂(lè)是其中重要的因素，很容易引起舞蹈者與觀看者的共鳴，帶動(dòng)舞蹈者的演繹情緒，從而將舞蹈內(nèi)涵充分呈現(xiàn)出來(lái)，促使受眾認(rèn)可、認(rèn)同這一舞蹈形式。具體到群眾文化藝術(shù)舞蹈的編排過(guò)程，音樂(lè)是首選，只有選好音樂(lè)，使音樂(lè)切合該舞蹈形式，才能更好地呈現(xiàn)出該舞蹈的內(nèi)涵。鑒于群眾文化藝術(shù)舞蹈具有群眾性，在編導(dǎo)過(guò)程中，要充分考慮舞者人數(shù)的變化與隊(duì)形變化，做到音樂(lè)與人協(xié)調(diào)一致，這樣才能使音樂(lè)與人配合完美，為人民群眾營(yíng)造出一種舞蹈意境。因此，在音樂(lè)選取中，編導(dǎo)人員要確保所選音樂(lè)情感鮮明、意境豐富，從而為給廣大群眾帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。其次，編排要引起共鳴。在群眾文化藝術(shù)舞蹈的演繹中，人民群眾是主體，因此，編導(dǎo)人員要將情感充分融入舞蹈中，將舞蹈情感與群眾情感形成共鳴，促使藝術(shù)舞蹈的平民化。最后，形象要貼近人民。群眾文化藝術(shù)舞蹈需要通過(guò)舞者肢體動(dòng)作的演繹而呈現(xiàn)出一個(gè)飽滿的形象，而一個(gè)好的舞者是舞蹈演繹能夠獲得成功的基礎(chǔ)所在。因此，在群眾文化藝術(shù)舞蹈編排過(guò)程中，要注意將舞蹈形式更加貼近生活，如可以在藝術(shù)舞蹈中融人大秧歌等形式，在豐富群眾文化藝術(shù)舞蹈內(nèi)容與形式的同時(shí)，使大秧歌這一民間舞蹈形式得到傳承和延續(xù)。

結(jié)語(yǔ)

群眾文化藝術(shù)舞蹈的興起和發(fā)展是我國(guó)人民群眾生活質(zhì)量提升的需要，其對(duì)于提升民眾的藝術(shù)素養(yǎng)具有重要意義。在群眾文化藝術(shù)舞蹈開展過(guò)程中，相關(guān)部門和從業(yè)人員要進(jìn)一步重視舞蹈編導(dǎo)工作，充分結(jié)合人民群眾的生活實(shí)際選取音樂(lè)與編排元素，有力彰顯群眾文化藝術(shù)舞蹈的內(nèi)在魅力。