張　鑫（江蘇科技大學(xué)圖書館）

1　新媒質(zhì)時(shí)代的概念與時(shí)代特征

1.1　概念

媒介，是指通過介紹或其他手段使兩者之間發(fā)生一定聯(lián)系的一種中介關(guān)系。對(duì)于新媒質(zhì)時(shí)代則會(huì)根據(jù)不同的方面和角度有一個(gè)更加廣泛的定義，可以認(rèn)為新媒質(zhì)時(shí)代是用數(shù)字化技術(shù)處理信息的時(shí)代，新媒質(zhì)時(shí)代是信息交匯和反饋的一個(gè)介質(zhì)。［1］

1.2　特征分析

相比傳統(tǒng)社會(huì)，新媒質(zhì)時(shí)代的社會(huì)主要在以下方面發(fā)生了較大的變化：① 社會(huì)活動(dòng)方式、經(jīng)濟(jì)架構(gòu)方面；② 人們交流、交往發(fā)生變化；③ 社會(huì)生活方式發(fā)生變化；④ 社會(huì)組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化。

根據(jù)上述幾個(gè)方面發(fā)生的變化，我們可以知道新媒質(zhì)時(shí)代社會(huì)主要有以下幾種特征：智慧虛擬性；交流交往不局限于時(shí)空的限制；對(duì)于新事物的接納和傳播速度快；對(duì)于人們的生活影響滲透較為深入等。因此，可以認(rèn)為新媒質(zhì)時(shí)代是一個(gè)嶄新的社會(huì)時(shí)代。

2　傳統(tǒng)圖書館內(nèi)部空間設(shè)計(jì)簡述

2.1　內(nèi)部空間

建筑結(jié)構(gòu)內(nèi)部空間，不同的社會(huì)、文化背景和不同工作的人會(huì)有截然不同的看法。如廣義上認(rèn)為建筑空間為存在且限定在一定范圍內(nèi)的空間，如城市建設(shè)空間、建筑內(nèi)外部空間等；狹義上理解為建筑內(nèi)部可以使用的空間。本文的研究屬于狹義范疇，即圖書館內(nèi)部布局、可以直接使用的空間。

2.2　空間布局

隨著科學(xué)技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)圖書館在內(nèi)部構(gòu)成上也隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步有了一定程度的變化，隨著服務(wù)人群的不斷更新和變化，讀者的需求也有了一定程度的變化，因此圖書館的管理水平和技術(shù)手段均應(yīng)得到相應(yīng)程度的更新，即圖書館逐漸向“信息媒體中心”變化。

（1）進(jìn)入?yún)^(qū)域。傳統(tǒng)意義上的圖書館，入口處只是一個(gè)提供人們出入的地方。鑒于入口區(qū)的交通樞紐作用，有時(shí)候?yàn)榱私涣骱头?wù)的方便，會(huì)在入口設(shè)置咨詢臺(tái)、打卡處和休息交流的區(qū)域。

（2）服務(wù)大廳。從其名字上即可知道其在整個(gè)圖書館服務(wù)中的特殊地位，不但承擔(dān)著圖書館的主要形象，也是圖書館的心臟，控制著整體圖書館的高效有序運(yùn)行，如傳統(tǒng)高校圖書館的服務(wù)大廳承擔(dān)著所有智能服務(wù)功能。

（3）閱覽區(qū)。與傳統(tǒng)閱覽室不同的是，新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館閱覽區(qū)不僅能夠提供可供選擇的閱讀與學(xué)習(xí)環(huán)境，而且隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步，電子閱覽室也漸漸進(jìn)入了高校圖書館的服務(wù)范疇，這樣可以靈活利用圖書館空間，占據(jù)著圖書館服務(wù)的主題功能地位。根據(jù)目前的發(fā)展，新媒質(zhì)時(shí)代圖書館按照其功能可以分為傳統(tǒng)閱覽區(qū)、電子閱覽區(qū)和休閑放松區(qū)。

（4）辦公區(qū)。傳統(tǒng)辦公區(qū)包括采編室、編目室和其他業(yè)務(wù)辦公用房等。新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館辦公區(qū)除了傳統(tǒng)意義的辦公服務(wù)用房之外，還增加了新的內(nèi)容，如為了研究和輔導(dǎo)培訓(xùn)的需要，增加了研究用房與輔導(dǎo)培訓(xùn)空間等。根據(jù)個(gè)性化和私密化的需要，為了給讀者創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)私密和個(gè)人的空間，設(shè)計(jì)中使得各個(gè)模塊相對(duì)獨(dú)立，互相之間影響較小。

（5）集中藏書區(qū)。傳統(tǒng)圖書館的藏書區(qū)是一些珍稀、機(jī)密書籍一個(gè)安全儲(chǔ)備場所，這在圖書館開放管理模式下也是必不可少的一個(gè)功能。雖然書籍是珍稀和機(jī)密的，但是傳播知識(shí)、提供閱覽的功能還在，因此為了保密、安全和閱覽的需要，集中藏書區(qū)仍需要與公共閱覽區(qū)域保持一定的聯(lián)系，滿足少數(shù)讀者對(duì)于此類文件的閱讀需要。

圖1　公共活動(dòng)區(qū)與其他功能區(qū)的關(guān)系

（6）公共活動(dòng)區(qū)（見圖1）。入口處對(duì)于傳統(tǒng)圖書館布局而言，只是一個(gè)提供進(jìn)入知識(shí)殿堂走廊的流線而已，而新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館已增加了與之相適應(yīng)的功能，如報(bào)告廳、展覽廳等大型活動(dòng)空間，同時(shí)還深深打上了大數(shù)據(jù)的烙印，如增加了共享空間，使得公共活動(dòng)區(qū)在內(nèi)容上更加豐富，在形式上也較傳統(tǒng)圖書館有了改進(jìn)和提升。

3　內(nèi)部空間設(shè)計(jì)在新媒質(zhì)視角下的發(fā)展趨勢(shì)

（1）開放自由化。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，目前信息總是以一個(gè)爆炸性的模式在快速發(fā)展，傳統(tǒng)的圖書館空間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。新型圖書館需要滿足新的要求，如靈活、開放和自由，即同一個(gè)空間可以滿足不同的需求，使得資源利用最大化，同時(shí)能夠滿足不同用戶的個(gè)性化的需求。同時(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展，圖書館也在一直不停的變化，以便能夠滿足讀者靈活、高效的追求，使得圖書館更加開放自由。

（2）以人為本的考慮。當(dāng)前社會(huì)是個(gè)性得到滿足的社會(huì)，誰能夠滿足個(gè)性化需求，誰就會(huì)得到較好的發(fā)展。對(duì)于圖書館的發(fā)展，此法則同樣適用。讀者是圖書館空間布局的主角，理應(yīng)對(duì)于圖書館的空間布局和安排有一定的話語權(quán)，這在傳統(tǒng)圖書館的空間布局中是難以想象的，因?yàn)閭鹘y(tǒng)圖書館僅僅停留在提供一個(gè)閱覽的物質(zhì)性空間，對(duì)于以人為本的精神需求缺少一定程度的重視。新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館應(yīng)該增加對(duì)于用戶情感的重視，如根據(jù)不同的需求和各種日常行為，進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析，提供親切、安全、自由、舒適的空間環(huán)境體驗(yàn)。［2］

（3）個(gè)性化。新的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，對(duì)于傳統(tǒng)圖書館的建筑結(jié)構(gòu)、空間布局和服務(wù)模式產(chǎn)生了一定程度的挑戰(zhàn)，尤其是存儲(chǔ)技術(shù)和傳播技術(shù)在新媒質(zhì)時(shí)代圖書館中的應(yīng)用。對(duì)于新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館，其形式更多的是受到其功能的影響，如為滿足人們對(duì)于閱覽、報(bào)告、討論和分享的需要，新媒質(zhì)時(shí)代圖書館增加了相應(yīng)的空間來滿足不同的需求。由于新媒質(zhì)時(shí)代圖書館能夠滿足不同的需求和功能，成為新的學(xué)習(xí)和交流的中心。

（4）可兼容性強(qiáng)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)理念也發(fā)生了較大的變化，如增加了兼容性和友好性，立足于滿足不同人群的不同需求，對(duì)于后續(xù)的發(fā)展和變化預(yù)留了一定的空間，給后續(xù)使用增加了無盡的潛力空間，滿足無限想象、無限可能的需求等。

4　高校圖書館在新媒質(zhì)視角下的內(nèi)部空間設(shè)計(jì)

4.1　閱覽空間設(shè)計(jì)

4.1.1閱覽空間

（1）矩形模式和道林法則。對(duì)于傳統(tǒng)圖書館，其空間布局和設(shè)計(jì)局限性已經(jīng)確定，即使進(jìn)行升級(jí)改造，也只是內(nèi)部布置的一個(gè)提升。經(jīng)典模式如矩形模式（見圖2）與道林法則（見圖3）是可供考慮的選型之一，矩形模式可以滿足圖書館資源利用最大化的需求，是目前圖書館資源利用的最優(yōu)模式。［3］

圖2矩形模式

圖3道林法則

傳統(tǒng)的矩形模式平面設(shè)計(jì)觀念較為陳舊，且由于其相對(duì)設(shè)計(jì)較為細(xì)碎、交通線復(fù)雜、隱私空間得不到保證，滿足不了讀者在休閑、閱覽時(shí)心情愉悅的需求，同時(shí)如果沒有較好的導(dǎo)向設(shè)計(jì)，讀者難以在圖書館內(nèi)部進(jìn)行定位，對(duì)于閱覽效果沒有保證。同時(shí)矩形模式面積比例的設(shè)計(jì)不合理，對(duì)于預(yù)想設(shè)計(jì)功能的滿足也有一定程度的折扣，導(dǎo)致讀者在無用的地方浪費(fèi)過多的時(shí)間，使得圖書館資源的利用效率不高。因此，新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館內(nèi)部空間布局的設(shè)計(jì)，理應(yīng)跟著時(shí)代的發(fā)展，把握整體觀念，遵從整體大局，盡量減少閱覽室在整體空間中的比例。

K.道林對(duì)于空間布局的設(shè)計(jì)觀念與“矩形法則”有著截然不同的觀念，以往的許多經(jīng)典布局設(shè)計(jì)已經(jīng)證明其有效性。K.道林認(rèn)為，空間布局應(yīng)該有一個(gè)核心重點(diǎn)，主張流動(dòng)區(qū)域在最中央，相對(duì)外圍的地方應(yīng)該是次靜區(qū)、靜區(qū)，這樣可以滿足“洋蔥模式”的組織和交通需要。人們可以從不同的地方匯入到中心，也可以很方便地離開中心分散到其他空間。同時(shí)對(duì)于中心位置，K.道林也對(duì)其有另外的一個(gè)期望，希望利用中心位置，根據(jù)零售原則，采用多元化設(shè)計(jì)，最大程度激起人們閱覽和交流的需要。

（2）可擴(kuò)展功能空間。隨著新媒質(zhì)時(shí)代的發(fā)展和新閱讀技術(shù)的不斷進(jìn)步，傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒介已經(jīng)不再是主要的信息交流媒介，取而代之的是電子屏幕。相對(duì)于傳統(tǒng)媒介，電子屏幕可以滿足重復(fù)利用和快速分享的需求，因此獲得了一定程度的應(yīng)用，對(duì)于圖書館的新型空間也有一定的布局要求。新媒體空間因?yàn)槟軌驖M足不同讀者的個(gè)性化需求，因此才能夠融入到傳統(tǒng)閱覽室中，不斷完善閱覽室的概念，滿足讀者個(gè)性化的需求，如網(wǎng)絡(luò)查閱、學(xué)習(xí)自習(xí)和娛樂休閑等。

4.1.2閱覽空間布局的流線組織考慮

圖書館空間布局的流線組織猶如閱覽室風(fēng)景中的小路一樣，隨風(fēng)景的展開而不斷延伸。對(duì)于風(fēng)景畫，路是必不可少的；同樣對(duì)于閱覽室，流線組織同等重要。相較于以書架書桌組合搭配而成的傳統(tǒng)閱覽室流線組織，新媒質(zhì)時(shí)代的閱覽室流線組織，應(yīng)該根據(jù)不同的空間需要?jiǎng)?chuàng)造不同的應(yīng)對(duì)形式，設(shè)計(jì)更加人性化、現(xiàn)代化的流線組織。因此對(duì)于流線組織的重要性，需要圖書館給予一定程度的重視，因?yàn)樾旅劫|(zhì)時(shí)代的閱覽空間不僅僅是傳統(tǒng)閱讀，新型時(shí)代的電子閱讀也占有較大的比例，故而空間設(shè)計(jì)需要有對(duì)傳統(tǒng)空間布局的流線組織進(jìn)行一定程度的優(yōu)化。

4.2　輔助空間

4.2.1入口空間

入口空間對(duì)于圖書館布局設(shè)計(jì)十分重要，因?yàn)槿肟诳臻g不但是內(nèi)外空間的過渡樞紐，也是承擔(dān)著交匯和分散任務(wù)的布局空間，因此圖書館對(duì)入口空間的設(shè)計(jì)應(yīng)給予一定程度的重視。由于其交通樞紐功能，邊界范圍顯得有點(diǎn)模糊，但是對(duì)于入口空間的作用絲毫不產(chǎn)生任何影響。入口處是讀者進(jìn)入圖書館看到的第一個(gè)空間布局，也是讀者對(duì)于圖書館建立第一印象的地方，因此圖書館入口空間的布局設(shè)計(jì)不但承擔(dān)著傳統(tǒng)功能，同樣對(duì)于其藝術(shù)美感的追求也不應(yīng)有所降低。入口處還具有導(dǎo)向功能，所有讀者都是在入口處確定自己位置和目標(biāo)位置，合理的導(dǎo)向能夠滿足讀者的最初需求，這也是圖書館入口處對(duì)于讀者第一印象影響最大的地方。［4］

4.2.2通行空間

鑒于圖書館擁有許多不同模塊的布局，因此不同模塊之間需要一定程度的流通。相較于走廊的水平交通，樓梯的垂直通行作用也是十分必要的，為了滿足用戶個(gè)性化需求和溝通交流的需要，同時(shí)又體現(xiàn)新媒質(zhì)時(shí)代圖書館布局的先進(jìn)性，對(duì)于通行空間需要采用個(gè)性化的設(shè)計(jì)。

（1）平行交通。毋庸置疑，水平交通即走廊空間的溝通聯(lián)系。鑒于不同空間布局之間的距離和聯(lián)系性，走廊空間的設(shè)計(jì)需要一定的藝術(shù)設(shè)計(jì)，這不但是閱覽空間的擴(kuò)展，也是對(duì)于交通目的地的一個(gè)簡單介紹，同時(shí)還能夠起到縮短心理距離的作用?？梢岳眯旅劫|(zhì)時(shí)代的技術(shù)，在走廊內(nèi)部中增加一定程度的樂趣空間，減少交通空間的心理時(shí)間。

（2）垂直交通。垂直交通即為樓梯交通空間。與水平交通不同，在傳統(tǒng)圖書館空間布局設(shè)計(jì)中垂直交通只是作為純碎的功能空間出現(xiàn)。隨著新媒質(zhì)時(shí)代的到來，用戶對(duì)于垂直交通的需求也有了一定程度的提高，樓梯空間成為塑造整體圖書館布局文化氛圍的一部分。由于其具有聯(lián)系不同層數(shù)的媒介流線作用，對(duì)于整體的影響較大，尤其對(duì)于中庭式圖書館設(shè)計(jì)，樓梯的作用顯得更加重要。因此，圖書館可以選擇在不同停留層次設(shè)置不同的?？奎c(diǎn)，滿足不同讀者對(duì)于整體建筑的不同心理需求。

4.3　交往空間設(shè)計(jì)

4.3.1交往空間與交流場

（1）交往空間的定義。隨著社會(huì)化程度的不斷提高，人們對(duì)于交往的需要也大大增加，因此圖書館在空間布局中對(duì)于交往空間也需要一定程度的重視。交往空間的布局設(shè)計(jì)需要考慮不同的個(gè)性化需求，其中摻雜著社會(huì)、文化和心理情感多種因素。由于新媒質(zhì)時(shí)代的到來，人們的社會(huì)活動(dòng)不僅限于自己的一個(gè)小范圍內(nèi)，也需要與社會(huì)上其他群體有一定程度的交流，因此交往空間不能僅限于物理空間，其對(duì)于精神空間同樣有一定的需求。只有對(duì)于交往有一定程度的促進(jìn)作用，交往空間的設(shè)計(jì)才顯得有價(jià)值。［5］

（2）交流場的定義。不同環(huán)境下，場都表現(xiàn)出一定的相吸和相斥性。對(duì)于“場”的概念，西方建筑理論有著場地和場所的定義，比較抽象；而在東方建筑理念中，“場”是基于自身活動(dòng)的一種交往的方式。如，人們對(duì)于一種活動(dòng)是否有興趣參與、是否能夠融入到一定的環(huán)境中、是建立自己的場還是融入到別人的場。結(jié)合東西方對(duì)于場的定義，基于行為活動(dòng)與環(huán)境的關(guān)系，場的出現(xiàn)需要有重復(fù)的活動(dòng)、空間載體和二者之間關(guān)系配合。

（3）如何界定圖書館內(nèi)部交往空間。相對(duì)比于傳統(tǒng)圖書館的純粹閱覽功能，新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館對(duì)于交往空間也有一定程度的需求。圖書館內(nèi)部的交流空間與閱覽空間需要一定程度的隔離，然而聯(lián)系卻也是必不可少的，因?yàn)樗麄兪亲x者交流、休息娛樂的一個(gè)空間。根據(jù)交往空間屬性的定義，交流空間分為專設(shè)和潛在兩種（見圖4）。

圖4　圖書館交往空間關(guān)系圖

4.3.2專設(shè)交往空間

（1）交往空間與閱覽空間的關(guān)系。閱覽室在傳統(tǒng)圖書館的布局中占有一定的地位，在新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館布局中，其功能不但沒有減弱，反而有所加強(qiáng)。新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館不但需要一定的書刊資料，對(duì)于一些現(xiàn)代化的電子資料也需要有所準(zhǔn)備。

在新媒質(zhì)時(shí)代的閱覽室，讀者之間的交往需求也有一定程度的提高。為了應(yīng)對(duì)讀者的交往和溝通需求，新媒質(zhì)圖書館需要考慮在閱覽室增加一定程度的交往空間。然而閱覽室主要是為讀者提供閱覽服務(wù)的空間，因此交往空間的布局只是很小的一部分，為了減少交往空間對(duì)于閱覽室的整體布局的影響，需要分散地布置交往空間，一般會(huì)選用閱覽室空間的不規(guī)則部分或者出入口位置。同時(shí)，為了減少交流給閱覽環(huán)境帶來的影響，交往空間的布置設(shè)計(jì)需要采取一定程度的軟質(zhì)隔離或者綠化隔離，在豐富閱覽空間的同時(shí)，也使得各自的功能利用最大化。［6］

（2）私密交往空間的私人定制?，F(xiàn)代社會(huì)的交往，往往局限在一個(gè)特定的圈子內(nèi)部，具有一定程度的私密性。因此，新媒質(zhì)時(shí)代圖書館的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮對(duì)于隱私的保護(hù)，根據(jù)人數(shù)設(shè)計(jì)不同標(biāo)準(zhǔn)的私密交往空間。討論室和個(gè)人思考空間，往往需要比較封閉的場所，或者采用半封閉的方式進(jìn)行設(shè)計(jì)，但是應(yīng)該滿足基本的消防和采光需求。對(duì)于采光需求，往往采用透明玻璃的方式，在保證一定私密空間的同時(shí)，對(duì)于采光也有一定程度的保證。

（3）核心交往空間。高校圖書館在新媒質(zhì)時(shí)代的布局，往往是針對(duì)不同的需求，采用不同的設(shè)計(jì)。同時(shí)，由于之前空間在改造方面具有局限性，社會(huì)對(duì)于圖書館空間又有著新的要求，所以往往需要根據(jù)現(xiàn)在的布局和需要對(duì)空間進(jìn)行一定程度的妥協(xié)設(shè)計(jì)。對(duì)于內(nèi)部空間布置，往往利用夾層設(shè)置私密交往空間，或者環(huán)繞中庭設(shè)計(jì)相對(duì)開放的交往空間；上下層的設(shè)計(jì)也是目前使用較多的一種設(shè)計(jì)方式，如將上層設(shè)計(jì)成交往空間，在下部是圖書館陳列區(qū)或者閱覽區(qū)，功能轉(zhuǎn)換十分方便，對(duì)于交往或者閱覽需要也有一定程度的滿足，達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合的設(shè)計(jì)目的。

交往空間的布置往往離不開中庭，因此對(duì)于中庭這一布局需要采取一定程度的設(shè)計(jì)，來滿足不同程度和范圍的交往需求。對(duì)于中庭樓梯和環(huán)繞中庭的走廊的設(shè)計(jì)，應(yīng)該充分考慮新媒質(zhì)時(shí)代的信息傳播的便利性，如增加大屏幕或者休閑設(shè)施，在休閑交流的同時(shí)，增加了閱歷和知識(shí)。對(duì)于個(gè)人獨(dú)處的需求也要給予一定程度的設(shè)計(jì)，以滿足舒緩疲勞和靜思的需求。

4.4　新功能空間設(shè)計(jì)

4.4.1核心共享大廳。

（1）交匯空間概念。交匯空間是圖書館內(nèi)部不同空間布局之間交匯的地方，將原本沒有關(guān)系的地方因?yàn)榻粎R空間的存在而聯(lián)系在一起，滿足各自之間交往和溝通的需要。對(duì)于交匯空間，無論是心理還是空間層面上，都具有一定程度的交流匯通的作用。相對(duì)于共享大廳、走廊、出入口和樓梯組成的交匯空間，本研究就出入口和共享大廳進(jìn)行探討。

如圖5所示，建筑空間可以從空間布局角度分為三種不同的類型，交匯空間就是將這些空間聯(lián)系起來，滿足精神交流和實(shí)體功能交流的需要（見圖6）。相對(duì)于實(shí)體功能的物質(zhì)載體，精神功能指具備精神感染力和認(rèn)知性，如在大廳空間增加一定的布局和設(shè)計(jì)，增加靈活性和形象性。傳統(tǒng)意義上的共享大廳，由于設(shè)計(jì)理念的欠缺或者重視程度的不足，對(duì)于精神功能的考慮較少，難以形成一定的規(guī)模效應(yīng)，交流場所難以達(dá)到一定的規(guī)模，共享大廳的利用率并沒有設(shè)計(jì)中的那么高。

同樣，設(shè)計(jì)中需要考慮“虛”、“實(shí)”兼?zhèn)洌@是對(duì)于新媒質(zhì)時(shí)代圖書館的豐富含義的一個(gè)具體的詮釋。“實(shí)”可以滿足基本的實(shí)際需求，“虛”能夠滿足一定的擴(kuò)展功能，對(duì)于未來圖書館功能的變化具有很好的兼容性，使得共享空間的實(shí)現(xiàn)具有一定程度的設(shè)計(jì)保證。［7］

（2）個(gè)性化空間。由于新媒質(zhì)時(shí)代對(duì)于圖書館的需求會(huì)隨著時(shí)間或者人群的變化而發(fā)生變化，因此對(duì)于圖書館大廳的定位有著一定程度的變化，其沒有那么明顯的邊界，會(huì)隨著功能有所增大或者縮小。因此，應(yīng)該在設(shè)計(jì)大廳的過程中增加一定的靈活性，在滿足不同需求的同時(shí)，也能夠適應(yīng)未來個(gè)性化需求的變化。

圖5　空間組合方式

圖6　空間組合方式

（3）開放空間。圖書館是讀者獲取知識(shí)、感受文明和塑造自我的場所，是一個(gè)人自我沉靜和提高的精神殿堂。從讀者角度考慮，圖書館不應(yīng)只有“動(dòng)”與“靜”的結(jié)合，讀者對(duì)于“慮”與“實(shí)”相結(jié)合的設(shè)計(jì)也有一定的追求。因此圖書館中庭的布局應(yīng)充分發(fā)揮新媒質(zhì)時(shí)代的技術(shù)先進(jìn)性，滿足不同讀者對(duì)于圖書館的不同精神需求。4.4.2學(xué)習(xí)開放空間

新媒質(zhì)時(shí)代不但對(duì)人們的生活方式有一定的影響，也在潛移默化中對(duì)人們的閱讀習(xí)慣產(chǎn)生了影響。上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁、聊天成為人們新的學(xué)習(xí)和溝通方式，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使得公眾改變了以往的學(xué)習(xí)和交流方式，傳統(tǒng)的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。由于技術(shù)的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，終身學(xué)習(xí)、動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)成為新媒質(zhì)時(shí)代圖書館發(fā)展的新方向（見圖 7）。

新媒質(zhì)時(shí)代的到來給學(xué)習(xí)空間也帶來了一定程度的影響。“學(xué)習(xí)開放空間”不僅包括實(shí)體空間，對(duì)于虛空間和文化空間也有一定程度的追求。不但要強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與硬件的統(tǒng)合，對(duì)于實(shí)體與在線資源之間的結(jié)合，也有較高程度的需求。新媒質(zhì)時(shí)代的圖書館和傳統(tǒng)圖書館一樣，是學(xué)校的綜合服務(wù)中心。

5　總結(jié)

通過對(duì)新媒質(zhì)轉(zhuǎn)型背景下圖書館內(nèi)部空間布局的趨勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行一定程度的詮釋，本文進(jìn)一步分析了新媒質(zhì)時(shí)代對(duì)于圖書館空間使用和布局的需求。通過新媒質(zhì)時(shí)代和傳統(tǒng)圖書館功能的對(duì)比，印證了新的設(shè)計(jì)理念需要滿足不同的個(gè)性化需求，圖書館對(duì)于不同的需求要在內(nèi)部空間和設(shè)計(jì)方面有一定程度的應(yīng)對(duì)方式。

圖7　學(xué)習(xí)開放空間構(gòu)成模塊示意圖

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