葉勁松

摘要：物理實(shí)驗(yàn)室是應(yīng)用型院校發(fā)展過程中不可缺少的組成部分，如何對(duì)其進(jìn)行規(guī)范高效的管理是值得我們思考的。本文從如何做好應(yīng)用型院校物理實(shí)驗(yàn)室管理出發(fā)，結(jié)合作者的管理經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度、檔案管理、物品管理、服務(wù)意識(shí)四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。

關(guān)鍵詞：物理實(shí)驗(yàn)室；實(shí)驗(yàn)室管理

物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)幾乎貫穿了物理學(xué)習(xí)的整個(gè)過程。大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是各高校物理實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的最重要的一門課，應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，開出針對(duì)不同學(xué)科的各層次的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的重要載體。作為實(shí)驗(yàn)員，我感到無上光榮。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是學(xué)校辦學(xué)的基本條件之一，是進(jìn)行理科教學(xué)的重要課堂，是培養(yǎng)學(xué)生的科技實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，探究理論知識(shí)的重要場(chǎng)所，因此抓好實(shí)驗(yàn)室的管理與使用就顯得尤為重要。

一、建章立制

我們健立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，《實(shí)驗(yàn)室安全守則》、《實(shí)驗(yàn)室管理人員的職責(zé)》等。這些制度使工作更有計(jì)劃性、條理性我們嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格管理，杜絕了儀器的損壞。

二、檔案建設(shè)

實(shí)驗(yàn)室檔案的建立有利于督促實(shí)驗(yàn)員管理好實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)器材做到心中有數(shù)，從而更好地服務(wù)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)。做為管理員，首要任務(wù)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里的物品，要盤點(diǎn)清楚，按國(guó)家教育部頒發(fā)的《配備目錄》分類、編號(hào)、入賬。新購入的儀器、設(shè)備要憑單據(jù)及時(shí)入帳，編號(hào)分類存放，做到賬目、卡片、實(shí)物相符。學(xué)生、老師損壞、遺失的儀器記錄在《儀器損失統(tǒng)計(jì)表》。注意事項(xiàng)：帳本盡量用活頁帳本，方便，每學(xué)期普查一次。

三、物品管理

儀器、擺放，要講究科學(xué)、美觀、取用方便的原則。各種儀器、應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)、性能和要求分科分類存放、定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復(fù)原；同時(shí)要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

四、服務(wù)教學(xué)

我們實(shí)驗(yàn)員在管理好物品的同時(shí)，還應(yīng)該努力為一線教師服務(wù)，讓老師滿意，統(tǒng)籌規(guī)劃，未雨綢繆，因此我們?cè)谄綍r(shí)需要不斷學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向一線教師請(qǐng)教，就實(shí)驗(yàn)中的具體問題多和教師溝通，這樣才能更好的服務(wù)教學(xué)。在幾年的工作中，我們?cè)谧龊萌粘９ぷ鞯耐瑫r(shí)也積累了很多創(chuàng)新服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

上實(shí)驗(yàn)課時(shí)，我們?cè)诠?yīng)物品的同時(shí)，還要協(xié)助任課老師維持課堂秩序，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。

平時(shí)我們還需要做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生保潔工作。在學(xué)校，我們實(shí)驗(yàn)員可以說是最富有的了，擁有大房子，物品貯藏量也非常多，說起來也夠讓羨慕的了。作為管理員的我們，打掃衛(wèi)生也是一項(xiàng)非常繁重的體力活。所以我們有空就整衛(wèi)生，分片打掃，逐步推進(jìn)。特別是做完抽取氧氣的實(shí)驗(yàn)后，到處都是黃漬。我就用抹布沾草酸，均勻地涂抹在桌面上，待一會(huì)再擦拭，桌面就會(huì)光潔如初。

我們作為實(shí)驗(yàn)員，在工作中還需要不斷摸索，創(chuàng)新改進(jìn)自己的工作，形成了自己一套工作方法，更好地服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生是我們永遠(yuǎn)不變的追求。