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        音樂教學中關(guān)于歌唱共鳴的策略研究

        2018-04-09 06:17:20王歡歡
        考試周刊 2017年104期

        摘要:歌唱中美好聲音的獲得除需要良好的嗓音條件外,人體的共鳴器官也發(fā)揮著非常重要的作用,人本身有著多種共鳴器官,只要我們深入研究,找到最為適合的使用方法,就可以創(chuàng)造優(yōu)美的聲音質(zhì)量。人的口腔、胸腔、頭腔都可以實現(xiàn)共鳴,利用上述各種器官的共鳴不但可以得到響亮的聲音,而且也可以保證聲音傳播質(zhì)量,節(jié)省演唱者的力量,帶給觀眾美的享受。

        關(guān)鍵詞:共鳴;口腔共鳴;頭腔共鳴;胸腔共鳴

        一、 引言

        聲樂藝術(shù)是一項講究科學的藝術(shù),今天我想談一下我對歌唱中的共鳴的初淺的認識,美聲唱法是十七世紀產(chǎn)生于意大利的一種演唱風格。它是一種發(fā)自演唱者本身的力量,不需得到各種外界力量的支持;中國民族唱法有效吸收了傳統(tǒng)民歌演唱技巧,同時也引入了歐洲美聲唱法的精髓部分,不但有效拓寬了演唱者的音域,而且也得到了響亮的聲音,同時咬字吐字效果突出,帶給人一種美的享受。這兩種唱法雖然風格不同,但在歌唱中都離不開共鳴??梢姡缠Q在歌唱中的作用尤為重要。

        二、 如何理解共鳴內(nèi)涵

        共鳴的產(chǎn)生以及作用

        要求演唱者有著較為寬廣的音域與響亮的聲音,在演唱中還需融入自己的感情。達到上述要求不但要掌握正確的氣息運用方法,而且也離不開共鳴的應(yīng)用。利用共鳴可以使演唱者的聲音發(fā)生變化,可以有效增大發(fā)聲能量。共鳴過程中創(chuàng)造的泛音與原來的聲帶發(fā)音組合在一起形成了獨有的特點,提高了聲音質(zhì)量,展現(xiàn)出響亮、宏潤的效果。

        三、 共鳴的分類

        某一腔體的共振即稱為共鳴,較為常見的共鳴主要包括頭腔、鼻腔、口腔、胸腔等部位的共鳴,應(yīng)用最為普遍的當屬頭腔共鳴,下面我想從三個方面論述,口腔共鳴、頭腔共鳴、胸腔共鳴。

        (一) 口腔共鳴

        1. 口腔共鳴概念

        口腔是聲音經(jīng)過的第一個區(qū)域,其是有效提高歌唱質(zhì)量的重要組成部分,可以促使胸腔共鳴與頭腔共鳴的出現(xiàn)。共鳴過程中要求演唱者口腔自然張開,下腭回收,上腭上提,在些動作的協(xié)助下聲音可以隨著氣息有力向前運動,經(jīng)過口腔前上方時集中在一起共同引起振動,一旦這個部位的共鳴出現(xiàn),則可以得到響亮、集中、深厚的聲音,同時有效釋放了咽喉的負擔,可以使聲帶免受傷害。產(chǎn)生口腔共鳴離不開聲音集中的“點”與“核心”,要求演唱者口腔內(nèi)的各個部位,如唇、牙、舌、咽喉協(xié)調(diào)動作,慢慢抬起會厭部位,保證咽喉部位不會阻攔氣息的通過,要求口腔壁、咽腔壁的肌肉處于緊張狀態(tài),這樣才能產(chǎn)生有效的共鳴。

        2. 學會使用口腔共鳴

        在實際應(yīng)用中如同人們吃湯圓的動作一樣,要求咽喉與口腔協(xié)調(diào)運動,然后再慢慢確定共鳴點??谇还缠Q要求:舌根必須松弛。放松舌根具有各種各樣的方法,可以首先吐出演唱者的舌頭,左右搖擺使舌根放松,如果不能搖動則表明舌根過緊,在此需要注意的是舌頭的形狀以方形為主。在掌握放松舌根的技術(shù)后,再練習發(fā)出中音與高音的方法??梢员WC舌與小舌頭做到合理運動,支持口腔共鳴的產(chǎn)生。

        (二) 頭腔共鳴

        1. 頭腔共鳴的概念:

        人們也習慣稱頭腔共鳴為頭聲,一旦演唱者可以熟練出現(xiàn)頭腔共鳴則可以使聲音充滿了吸引力,創(chuàng)造響亮、多彩、深厚的聲音,這種方法通常應(yīng)用于男高音與女高音的演唱當中,頭腔共鳴在聲音質(zhì)量中占有重要地位,頭腔共鳴是因為聲音出現(xiàn)顫動進而觸發(fā)頭部上前方的振動而出現(xiàn)的,鼻腔共鳴是頭腔共鳴產(chǎn)生的基礎(chǔ),如果不具備口腔共鳴,則頭腔共鳴只能成為一句空話。

        2. 使用頭腔共鳴的具體方法

        實際操作時要做到:口腔內(nèi)聲音集中的部位向后移動,放下下腭,軟腭上提,盡量放寬口、鼻咽腔的通道,聲音就會順利通過上腭部位進入鼻腔,從而產(chǎn)生合理的振動,利用這種共鳴可以創(chuàng)造清脆、圓潤的效果。

        (三) 胸腔共鳴

        1 .胸腔共鳴概念

        胸腔共鳴是利用聲音在喉頭部位與氣管部位再次引起振動而出現(xiàn)的,這種共鳴通常應(yīng)用于低聲部的演唱過程中,在實際演唱過程中,人的不同聲區(qū)發(fā)出的聲音都離不開胸腔共鳴的支持,所不同的只是占有的比重略有差異,從而產(chǎn)生不同的聲音。

        2. 獲得胸腔共鳴的具體方法

        發(fā)出聲音過程中,咽喉不斷抖動,下腭放下,在練習胸腔共鳴時不要緊張,聲音集中部位向下移動,不應(yīng)為了追求胸腔共鳴而導致喉頭的緊張,防止利用重量級的喉音代替胸腔共鳴,在練習時可以模仿牛的叫聲,產(chǎn)生深沉的感覺,如果此時你用手接觸胸部,要能夠感覺到胸部的抖動,只有掌握這種共鳴方法才能創(chuàng)造響亮的聲音,帶給人回味無窮的感覺。在練習中要重視低音的應(yīng)用,才能使發(fā)出的聲音綿延不絕,傳出較遠的距離。

        3. 做好共鳴所具備的因素

        (1)聲帶的振動

        聲帶在振動過程中要做到合理舒展,才能為發(fā)出良好的聲音奠定基礎(chǔ),才能引起其他腔體的振動。

        聲帶要想出現(xiàn)合理的振動,則要求咽、喉等部位務(wù)必做到放松,但不能松散,也不能過于緊張,不然就會出現(xiàn)沉悶、生硬的聲音,保持氣息的均勻,才能引起聲帶的合理振動。

        (2)共鳴腔體的共振

        共鳴腔體不要過于緊張,外力不能對其產(chǎn)生任何影響,才能保證共鳴的產(chǎn)生,試以胸腔共鳴為例,只有當胸腔沒有任何壓力,既不高挺擴張,又不塌陷壓縮,才能得到充分共振。胸部最好呈空空蕩蕩猶如不存在一樣的感覺,這樣的胸腔才是處于最寬闊、最放松、最自然的狀態(tài),才能引起最好的共鳴效果。要想保證身體的放松,可以在意念中放棄身體的某一部分。要想創(chuàng)造整體共鳴,那么演唱者應(yīng)該有這樣的感覺:身體內(nèi)部好像不存在氣息。聲音也好像不是發(fā)自于身體內(nèi)部,更與氣息沒有關(guān)系,氣息如同在身體外面流動一樣,聲音也發(fā)自身體外面,似是在思維的作用中產(chǎn)生的聲音,人始終處于興奮狀態(tài)當中,人的全部如同置身于聲音與氣息的核心,這種感覺就是整體共鳴的最高境界。

        因此,我們平時說白或歌唱時不能只靠聲帶,要充分合理地運用這些共鳴器官。美好聲音的獲得是歌唱者所追求的最高境界。但好的聲音的獲得必須要有共鳴,只有共鳴產(chǎn)生的聲音才會圓潤明亮、豐滿而有色彩。共鳴是歌唱的基本工作,也是歌唱者成功的一個重要因素。這是通過大量的閱讀和自身平日練習時的深刻體驗,證明以上要點是行之有效的,把它合理地運用到聲樂學習中會受到良好的效果。

        參考文獻:

        [1]李晉瑋,李晉瑗.沈湘聲樂教學藝術(shù)[M].華樂出版社出版,2001.

        [2]薛良.歌唱的藝術(shù)[M].中國:文聯(lián)出版社出版,1997.

        作者簡介:王歡歡,山東省萊州市,山東省萊州市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學校。

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