◎徐敏
體育教學(xué)的目的是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的熱情同時提高學(xué)生的自身修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展,在學(xué)習(xí)過程中讓同學(xué)們感受到團(tuán)隊合作的重要性,面對挫折困難無所畏懼的態(tài)度,能積極勇敢的面對人生的挫折,培養(yǎng)一種樂觀向上的精神態(tài)度。新課改要求學(xué)??梢愿鶕?jù)實際情況,改變并創(chuàng)新自己的教學(xué)方式,讓教師充分表現(xiàn)自己的能力,用智慧改變舊的教學(xué)模式,做到教學(xué)方法的取長補短。從而讓學(xué)生在體育學(xué)習(xí)的過程中感受到快樂和正能量,得到全面發(fā)展。
作為一名高中體育老師首先應(yīng)該意識到體育他不是一般的學(xué)科,他沒有書本作為輔助材料,主要是以室外的運動教學(xué)為主。俗話說:“興趣是最好的老師”,然而有些學(xué)生不喜歡運動,對跑跑跳跳的活動并不感興趣,所以培養(yǎng)學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣是尤其重要的。讓學(xué)生在運動過程中有一種享受的感覺,這就要求體育老師創(chuàng)新新的教學(xué)方式,讓學(xué)生在玩中學(xué),因此我們可以在體育教學(xué)中添加一些游戲,勾起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,讓他們主動學(xué)習(xí),在體育鍛煉的同時還能開發(fā)智力,促進(jìn)同學(xué)關(guān)系,從而更加健康全面的發(fā)展。
例如:教師在上課時將學(xué)生分成三組,每組一次出一人,預(yù)備時各站于圈內(nèi)手持一只球,發(fā)令時將球高高拋起,趕緊按逆時針方向互換位置,并接住前邊拋起的球,每成功一次可得一分,規(guī)定時間內(nèi)得分多的獲勝。這樣可以鍛煉他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,并從游戲中感受到快樂。
現(xiàn)在是一個信息化時代,各種多媒體設(shè)備都比較完善同時也給教學(xué)工作帶來了方便。多媒體給學(xué)生創(chuàng)造了一種和諧寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以獲取更多的知識,增長他們的見識,建立了一種全新的開放式教育技術(shù)的教學(xué)手段,讓課堂結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化,從而達(dá)到很好的的教學(xué)效果。
1.在傳統(tǒng)的教學(xué)模式里學(xué)生一直處在被動的地位,只能按照老師要求的去做,老師說什么就跟著做相應(yīng)的練習(xí),從而導(dǎo)致學(xué)生缺乏積極性,對體育沒有學(xué)習(xí)的興趣,缺乏激情。學(xué)生掌握的動作和技巧不能達(dá)到很好的程度。這種傳統(tǒng)教學(xué)模式必須打破,要建構(gòu)開放式,發(fā)展型的教學(xué)模式。運用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行體育教學(xué),建立開放型、發(fā)展型的新模式。
2.運用現(xiàn)代多媒體教育技術(shù),對學(xué)生因材施教,讓他們根據(jù)自己興趣愛好進(jìn)行學(xué)習(xí)從而培養(yǎng)他們創(chuàng)新的精神。
新課改要求德育和智育,研究表明人類的智力發(fā)展的器官跟體育活動有一定的關(guān)系,例如,如果想讓學(xué)生了奔跑的時候更快就應(yīng)該先讓他們懂得人體運動的基本規(guī)律和人體的形態(tài)結(jié)構(gòu),從而使學(xué)生選擇跑步最合理姿勢和用力的科學(xué)方法。在教學(xué)過程中注意引導(dǎo)學(xué)生從而達(dá)到讓他們主動思考開發(fā)智力的目的,從體育學(xué)習(xí)中獲得積極的作用。除此之外還要注意開發(fā)學(xué)生的非智力因素。實際上,學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程中,還要受到興趣、情感、動機、意志和性格等非智力因素的影響。
因此,我們要注意智力因素和非智力因素的影響創(chuàng)新教學(xué),讓學(xué)生更好的發(fā)展。
1.教學(xué)的模式是多元化的,這些模式可以趨向于師生關(guān)系、學(xué)生之間的關(guān)系、教學(xué)的內(nèi)容、以及教學(xué)安排和計劃,也可以是趨向于學(xué)生的身體健康和心理健康。雖然這些模式還不是特別的完善但在將來的體育教學(xué)中會起到很重要的作用。
2.創(chuàng)新教學(xué)強點的是將多種教學(xué)模式結(jié)合起來加以運用,注意因材施教,注意培養(yǎng)結(jié)構(gòu)層次的多樣化,在教學(xué)過程中有意識的去引導(dǎo)學(xué)生組織多樣化的活動形式增添課堂氣氛,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
總而言之,創(chuàng)新體育教學(xué)的目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和創(chuàng)新思維能力以及獨立操作和實踐能力。因此,作為一名現(xiàn)代高中教師我們必須不斷充實更新自己,超越自己,有創(chuàng)新精神更要有高度的責(zé)任感,為學(xué)生的未來和發(fā)展做出貢獻(xiàn),從而實現(xiàn)偉大的中國夢。