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        高校圖書館智庫(kù)服務(wù)工作初探

        2018-04-04 09:27:58張靜
        魅力中國(guó) 2018年46期
        關(guān)鍵詞:高校圖書館

        張靜

        摘要:隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步,國(guó)家對(duì)于智庫(kù)的重視程度不斷在提高,智庫(kù)的發(fā)展越來越完善。高校圖書館作為文獻(xiàn)資源的收集地和傳播地,在提供智庫(kù)服務(wù)方面有著很多的優(yōu)勢(shì)。本文就是從高校圖書館的智庫(kù)服務(wù)方式入手進(jìn)行分析,簡(jiǎn)述了高校圖書館服務(wù)的全過程以及高校圖書館如何根據(jù)自身的特點(diǎn)來最大發(fā)揮智庫(kù)的作用。

        關(guān)鍵詞:高校圖書館;智庫(kù)服務(wù);工作初探

        引言:

        智庫(kù)又叫做“思想庫(kù)”、“智囊團(tuán)”,總體說智庫(kù)就是一個(gè)思想工廠。智庫(kù)是有不同學(xué)科的專家學(xué)者組成,為政府、企業(yè)等組織的發(fā)展涉及到的各個(gè)方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行出謀劃策,提出解決方案的過程?,F(xiàn)如今我國(guó)已經(jīng)逐漸進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,能否及時(shí)獲取到有效的信息顯得非常重要,高校圖書館作為大學(xué)生的信息獲取地,開展智庫(kù)服務(wù)已經(jīng)成為發(fā)展的必然趨勢(shì),下文就是就高校圖書館所開展的智庫(kù)服務(wù)進(jìn)行詳細(xì)的分析。

        一、高校圖書館開展智庫(kù)服務(wù)的必要性

        高校圖書館開展智庫(kù)服務(wù)已經(jīng)成為我國(guó)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),雖然許多高校都順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,開展了社會(huì)化的信息服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份自己的力量,但是其提供的服務(wù)還是僅僅停留在紙質(zhì)文獻(xiàn)的借閱和比較簡(jiǎn)單的一些信息咨詢上面。高校圖書館面向社會(huì)提供的服務(wù)在社會(huì)上是受到肯定的,但是社會(huì)用戶他們的需求不僅僅是獲取信息資料,他們更想要獲得的是解決問題的方案,需要的是加工分析之后的信息方案,進(jìn)而幫助使用者節(jié)省時(shí)間,提高他們的工作效率。但是當(dāng)今的高校圖書館還并不能夠滿足社會(huì)發(fā)展的需要,因此就需要在開展社會(huì)化服務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步開展更深層次的信息查詢服務(wù)—智庫(kù)服務(wù)。

        二、高校圖書館智庫(kù)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)

        (一)信息服務(wù)的優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)如今的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大背景下,企業(yè)生存和發(fā)展已經(jīng)離不開信息的支撐,企業(yè)每年都會(huì)通過招聘,招收高校的畢業(yè)生,為企業(yè)注入新的血液,從而促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,但是在實(shí)際的發(fā)展過程中,企業(yè)受到各種原因的影響,使得在信息收集、咨詢和統(tǒng)計(jì)等方面的能力比較弱,以至于企業(yè)的發(fā)展受到了阻礙;另一方面就是,國(guó)家對(duì)于高校學(xué)生的教育重視程度逐漸增加,教育經(jīng)費(fèi)的投入也在不斷增加,使得我國(guó)高校教育水平不斷在提高,高校圖書館更是成為一個(gè)地方的名片。

        (二)資源儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì)。高校圖書館的書籍資源是非常豐富的,它所覆蓋的內(nèi)容也是非常全面的,是高校信息和資源的匯集中心。最近幾年來,隨著科技的不斷進(jìn)步,高校圖書館也逐漸進(jìn)入了數(shù)字化時(shí)代,這就使得圖書館的資源變得愈加豐富和全面,這就為高校開展智庫(kù)服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。

        (三)人才優(yōu)勢(shì)。高校圖書館在人才方面是具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)的,這些優(yōu)勢(shì)不僅體現(xiàn)在軟、硬件的設(shè)備上,還體現(xiàn)在其擁有由不同學(xué)科的人才所組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用以及信息開發(fā)利用的能力是比較強(qiáng)的。高校又是各種人才的聚集地,擁有大量的專家和學(xué)者,許多專家教授和政府、企業(yè)等都有合作的經(jīng)驗(yàn),這些優(yōu)質(zhì)的智囊為促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展做出了很多的貢獻(xiàn)。高校圖書館可以利用自身的人才優(yōu)勢(shì),為廣大學(xué)生以及社會(huì)人士提供更具有價(jià)值和有效的信息,加快了信息傳播的速度以及覆蓋率。

        (四)經(jīng)費(fèi)支持優(yōu)勢(shì)。高校圖書館的建設(shè)是由國(guó)家財(cái)政計(jì)劃或者是學(xué)校撥款而建設(shè)的,在建設(shè)的過程中也會(huì)有很多社會(huì)企業(yè)提供經(jīng)濟(jì)上的支持,這就使得學(xué)校的資金來源比較充足,開展智庫(kù)服務(wù)也有足夠的資金支持。再加上,社會(huì)各界對(duì)于智庫(kù)的重視程度不斷增加,很多高校已經(jīng)開始了智庫(kù)服務(wù)的建設(shè)。

        三、高校圖書館的智庫(kù)服務(wù)過程

        高校圖書館的智庫(kù)服務(wù)是可以分為兩種的,一種是主動(dòng)服務(wù),另一種是有需求的服務(wù),下面就是對(duì)這兩種服務(wù)的詳細(xì)介紹。

        (一)主動(dòng)服務(wù)。主動(dòng)服務(wù)就是在使用者表現(xiàn)出其需求之前就向用戶推送一些他們感興趣的內(nèi)容的一個(gè)過程,這些內(nèi)容是工作人員在掌握他們的興趣之后或者是根據(jù)他們的年齡、職業(yè)、性別之后的推送。主要的過程就是:(1)高校圖書館工作人員可以搜集一些政治動(dòng)態(tài)、社會(huì)發(fā)展的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)、文學(xué)創(chuàng)作、經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況等方面的內(nèi)容進(jìn)行推送,與此同時(shí),還可以使用人工智能機(jī)器進(jìn)行篩選,選擇一些用戶比較感興趣的內(nèi)容進(jìn)行實(shí)時(shí)的追蹤;(2)高校工作人員可以根據(jù)自己所收集到的資料進(jìn)行分類,根據(jù)高校圖書館自身的閱讀習(xí)慣,擬定相應(yīng)的主題,將收集到的內(nèi)容分別進(jìn)行歸類。同時(shí)還要注意在設(shè)計(jì)圖書館網(wǎng)站頁(yè)面時(shí)注意界面的整齊以及瀏覽的便利,幫助用戶在最短的時(shí)間內(nèi)找到最有效的內(nèi)容;(3)用戶在閱讀信息的過程中,會(huì)選擇自己較為感興趣的內(nèi)容進(jìn)行瀏覽,高校圖書館應(yīng)該做好后臺(tái)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),從而為用戶提供最為合適的內(nèi)容。高校圖書館工作人員在獲取到用戶的瀏覽偏好之后,會(huì)通過兩種推送形式:一種是針對(duì)沒有進(jìn)行登錄的用戶來說,對(duì)于這種類型的用戶就可以將點(diǎn)擊率較高的內(nèi)容推送到界面上;另一種就是針對(duì)登錄的用戶,這些用戶的喜好是比較明確的,圖書館工作人員就可以將他們感興趣的內(nèi)容通過郵件的形式發(fā)送到他們的郵箱,以便于他們可以直接獲取到感興趣的內(nèi)容。

        (二)有需要的服務(wù)。這種服務(wù)一般針對(duì)的人群就是企業(yè)、高校的師生等,用戶可以直接與圖書館工作人員聯(lián)系,針對(duì)某一問題進(jìn)行咨詢,并得出最優(yōu)的解決方案。用戶在明確自己需求之后,需要認(rèn)真填寫高校圖書館所制定的問題詳單,將自己的問題以及想要獲得的智庫(kù)服務(wù)準(zhǔn)確地進(jìn)行描述,以便于工作人員提供合適的服務(wù)。當(dāng)用戶填寫完表格之后,工作人員要與用戶溝通,確定填寫的問題能夠表達(dá)出用戶的需求,然后工作人員對(duì)此問題進(jìn)行全面地解答。高校圖書館工作人員在解決問題的過程,注意不能忽視問題的重復(fù)領(lǐng)域,在信息收集時(shí),不要僅僅停留在紙質(zhì)資料的搜集上,還可以咨詢本校該學(xué)科的專家。高校圖書館的智庫(kù)服務(wù)就體現(xiàn)在既可以參看紙質(zhì)資料,又可以詢問相關(guān)專家,從而得出較為優(yōu)化的結(jié)果。

        結(jié)語(yǔ):

        隨著社會(huì)和科技的不斷進(jìn)步,營(yíng)造出了一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境,高校圖書館應(yīng)該抓住發(fā)展機(jī)遇,利用科技進(jìn)步所提供的設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展高校圖書館智庫(kù)服務(wù),從而促進(jìn)高校教育水平的提供,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

        參考文獻(xiàn):

        [1]吳育良.國(guó)外智庫(kù)信息服務(wù)的分析與啟示[J].情報(bào)雜志,2015,434(2):188-193.

        [2]秦惠民,解水青.我國(guó)高校智庫(kù)建設(shè)相關(guān)問題及對(duì)策研究[J].中國(guó)高??萍?,2014(4):15-20.

        [3]賀月華.我國(guó)圖書館“智庫(kù)”服務(wù)研究[J].科技視野,2013(24):193-194.

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