■ 教育雜談

先說(shuō)賞識(shí)教育。表?yè)P(yáng)孩子，有一個(gè)邏輯起點(diǎn)?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》說(shuō)：“春三月，此謂發(fā)陳，天地俱生，萬(wàn)物以榮，夜臥早起，廣步于庭，被發(fā)緩形，以使志生，生而勿殺，予而勿奪，賞而勿罰，此春氣之應(yīng)，養(yǎng)生之道也?！边@是說(shuō)在春天的養(yǎng)生之道，暗含著一個(gè)道理：對(duì)待少陽(yáng)萌動(dòng)最重要的應(yīng)該是呵護(hù)。

孩子正如萌動(dòng)的少陽(yáng)嫩芽，我們基本的態(tài)度應(yīng)該是呵護(hù)、鼓勵(lì)、給予。不要過(guò)多地榨取、透支，賞而勿罰。那么賞識(shí)教育就是主旋律。

如果孩子一受表?yè)P(yáng)就得意忘形，他一定缺少有效的肯定。賞識(shí)教育不是簡(jiǎn)單表?yè)P(yáng)，要用心表?yè)P(yáng)，精心設(shè)計(jì)，尤其要讓他沒(méi)有感覺(jué)到你在刻意表?yè)P(yáng)他。

家長(zhǎng)要教育孩子，首先要有教育機(jī)會(huì)。如果家長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題要說(shuō)十次，孩子早就把你屏蔽了。家長(zhǎng)需要從構(gòu)建溝通管道開(kāi)始，獲取教育機(jī)會(huì)。建立溝通管道，就需要從幼兒園到小學(xué)、初中，一直和孩子保持親密關(guān)系。

其次，要營(yíng)造一個(gè)輕松的家庭話語(yǔ)氛圍，多跟孩子開(kāi)玩笑，幫他釋放壓力。從孩子進(jìn)入初一，多數(shù)家長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)入高頻率的焦慮狀態(tài)，會(huì)無(wú)形中把焦慮傳遞給孩子，他就開(kāi)始疏遠(yuǎn)你，他壓力太大了。

我就犯過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤，女兒小時(shí)候，我出差回來(lái)，她就搜我的包，“爸爸，你給我?guī)抖Y物了？”其實(shí)我每次都給她帶，我一看她搜包就煩了，我說(shuō)，“去去去，懂不懂隱私啊。”后來(lái)特別后悔，這正是一個(gè)建立親密關(guān)系的機(jī)會(huì)，你給她帶一個(gè)禮物，她拿到了，很高興，這個(gè)記憶會(huì)伴隨她一輩子。

孩子是最怕重復(fù)的，嘮叨就是一種最?lèi)毫拥闹貜?fù)。我覺(jué)得，每天在家里，夫妻兩個(gè)需要嘮嘮嗑，反思一下，杜絕嘮叨。過(guò)去有個(gè)學(xué)校搞綜合實(shí)踐課，讓小孩們拍錄像，把攝像頭架到門(mén)口，看看爸爸下班回來(lái)第一句話是什么，媽媽回來(lái)第一句話是什么，拍了一個(gè)星期，媽媽每天回來(lái)把包一放，兒子，你做完作業(yè)沒(méi)有，七天全是這個(gè)話。

面對(duì)青春期的孩子，建立溝通管道尤為重要，這里又提出一個(gè)新要求，就是要以平等之心對(duì)待孩子。平等就是把他放在同等地位，尊重他，以及他的意見(jiàn)。當(dāng)孩子整天不說(shuō)話的時(shí)候，你就沒(méi)有教育機(jī)會(huì)了。

所以，你給自己設(shè)定一個(gè)建立家庭平衡關(guān)系的課程，跟先生，跟夫人，好好商量，我們先彼此尊重。一旦建立起來(lái)這樣的家庭生態(tài)，會(huì)喚醒孩子的主人翁意識(shí)，引導(dǎo)他去自覺(jué)思考、判斷，獨(dú)立處理事物。面對(duì)生活中的一系列事情，他自己說(shuō)了算，長(zhǎng)大成人以后，他才能對(duì)生活中的各種復(fù)雜問(wèn)題做出判斷。

蘇州有一個(gè)教育家叫聶圣哲，他提出“養(yǎng)活教育”的理念。他是陶行知研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，養(yǎng)活教育是從陶行知的生活教育中延展出來(lái)的。他認(rèn)為孩子從小學(xué)開(kāi)始，家務(wù)自己做，自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)在生活上自立、在思維上獨(dú)立的習(xí)慣。

永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的孩子失去信心，人這一輩子都在成長(zhǎng)。如果效果不好，你就換一個(gè)路子，從觀念轉(zhuǎn)變開(kāi)始，耐心等待，尋找時(shí)機(jī)。

再說(shuō)發(fā)現(xiàn)興趣?，F(xiàn)在江蘇在搞教育改革，提出了一個(gè)口號(hào)——給孩子適合的教育。教育越發(fā)達(dá)的地方，人民越不滿意。當(dāng)所有的家長(zhǎng)奔的就是北大清華，只有一個(gè)解決辦法，就是把所有的學(xué)校都辦成北大清華的分校。什么才是適合孩子的教育？家長(zhǎng)的任務(wù)，首先就是找到孩子的興趣。

在尋找孩子的興趣方面，家長(zhǎng)每天都要觀察孩子，得給他機(jī)會(huì)讓他嘗試。剛才談到跟孩子建立親密關(guān)系、民主關(guān)系，爭(zhēng)取教育孩子的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了他的興趣要讓他試。家長(zhǎng)最應(yīng)該干的事就是陪他嘗試各種各樣的活動(dòng)，體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)、勞技活動(dòng)等。

清楚了孩子的興趣，你才與他一起策劃成長(zhǎng)的道路。所以，家庭教育有一個(gè)很清晰的思路，需要進(jìn)一步明確，就是培養(yǎng)與孩子的親密關(guān)系，建設(shè)與孩子的溝通管道，培養(yǎng)孩子的自信，找到孩子的興趣點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子。