現(xiàn)如今，我們生活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，很多事情都是“來(lái)也匆匆，去也匆匆”。人就好像飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，干完了這樣，還有另一樣事情等著完成。

面對(duì)這樣的節(jié)奏，我卻有些格格不入。相比飛機(jī)的快速、高鐵的便捷，我更傾向于一個(gè)人坐著老式火車，慢悠悠地看著窗外的風(fēng)景，任思緒慢慢地飄飛，任心靈自由地翱翔?？商觳凰烊嗽?，我的生活節(jié)奏之快，堪稱馬不停蹄。

我是一個(gè)從小就過(guò)著快節(jié)奏生活的孩子。從幼兒園開始，各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班就纏著我，每一分鐘我都恨不得掰成兩分鐘用。

每個(gè)周二的晚上，我都有舞蹈課，于是一到放學(xué)，我就急匆匆地沖出校門，坐上媽媽的汽車飛馳而去?！叭嗡尖禳c(diǎn)！”媽媽的催促就好似掛在耳邊的咒語(yǔ)，而我卻對(duì)這個(gè)現(xiàn)狀無(wú)法擺脫，也無(wú)力改變，只得默默地接受差遣。我在車上匆匆吃了點(diǎn)面包，換上練功服和足尖鞋，就得跟隨老師踮腳、轉(zhuǎn)圈、下腰、下叉……上完課回到家，把學(xué)校里的作業(yè)完成后，我又開始做題。這時(shí)，看著那一本本的教輔書，寫著那一張張的試卷，愈發(fā)覺得自己像個(gè)機(jī)器人。

曾經(jīng)看到過(guò)一張盲童拍的照片，名字是《慢》。由于他失去了視力，因此并未刻意拍攝，而是不經(jīng)意間用攝像機(jī)拍下了人們快速行走的腳。看到這張照片，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)。

我想要慢一點(diǎn)，停下來(lái)休息，喘一口氣；我想要慢一點(diǎn)，去親近大自然，流連在花草之間。

讓我慢一點(diǎn)吧，讓我一個(gè)人坐著火車，去遼闊的草原，去白雪皚皚的高山，去生機(jī)盎然的原野，任清風(fēng)吹散長(zhǎng)發(fā)，任陽(yáng)光灑滿心田。

這就是我想要的生活——“慢”生活！

【嘉賓評(píng)點(diǎn)】

這是一篇觀點(diǎn)鮮明、情真意切的好文章。小作者對(duì)于社會(huì)現(xiàn)狀和自身生活相結(jié)合的描述，堪稱層次分明，邏輯清晰，讓我們看到了其渴望自由、渴望休息的強(qiáng)烈意愿。 劉 大