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        淺析新時(shí)代背景下的編輯工作

        2018-03-29 17:32:17朱敏潔
        傳播與版權(quán) 2018年4期
        關(guān)鍵詞:鐵路時(shí)代培訓(xùn)

        朱敏潔

        編輯工作其實(shí)由來已久,早在商代已經(jīng)有文字記錄的典冊(cè),說明那時(shí)就已經(jīng)有了從事編輯整理工作的人員,因此中國(guó)編輯業(yè)務(wù)和中國(guó)學(xué)術(shù)文化一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我們初入編輯行業(yè)時(shí)上的第一堂編輯培訓(xùn)課上,就有老一代編輯提醒:編輯是為他人做嫁衣,成功了是作者的,失敗了是編輯的。其實(shí)在社會(huì)、科技、文化快速發(fā)展的今天,作為新時(shí)代的編輯,除了要掌握傳統(tǒng)的“六藝”(選題、組稿、審稿、編輯、加工、校對(duì)),更需要編輯多方位的知識(shí)和能力。

        我們處于一個(gè)快速發(fā)展的新時(shí)代,社會(huì)發(fā)展日新月異。近幾年以來,我國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、鐵路技術(shù)快速發(fā)展,對(duì)社會(huì)的方方面面都帶來了影響,對(duì)我們的日常生活帶來了重大變化,也給我們的編輯工作帶來全新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為新時(shí)代編輯,我們要不斷地用新知識(shí)、新技能去提升自己、裝備自己,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

        一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的編輯工作

        (一)互聯(lián)網(wǎng)新時(shí)代

        互聯(lián)網(wǎng)于1969年在美國(guó)誕生,自20世紀(jì)90年代進(jìn)入商用以來取得了迅猛發(fā)展。憑借獨(dú)有的優(yōu)勢(shì)——速度高、成本低、范圍廣,互聯(lián)網(wǎng)已滲透到當(dāng)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,為人們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,對(duì)全球信息化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展起步于20世紀(jì)80年代后期,近十年飛躍式的發(fā)展,使得我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)已成為全球第一大網(wǎng)。

        隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及技術(shù)的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用領(lǐng)域不斷地拓展,從即時(shí)通信、搜索引擎,到人們?nèi)粘5囊率匙⌒?,還有健康和醫(yī)療行業(yè)等,可以說互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。2017年,黨的十九大報(bào)告中8次提到互聯(lián)網(wǎng),這也預(yù)示著從頂層設(shè)計(jì)到百姓生活,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。

        互聯(lián)網(wǎng)的普及使信息的傳播越來越便利,也給我們傳統(tǒng)出版行業(yè)帶來了挑戰(zhàn)。作為圖書編輯,我們應(yīng)當(dāng)積極應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展帶來的變化,從中找出融合點(diǎn),為出版工作開辟新思路。

        (二)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)編輯的要求

        1.良好的溝通能力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,編輯和作者、讀者之間的交流不再局限于電話交流,而是發(fā)展出了新的模式,例如電子郵件、QQ、微信等,這些互聯(lián)網(wǎng)方式非常便利,使得編輯與作者、讀者之間的聯(lián)系更加方便,效率更高。但這也要求編輯在用新式溝通方式的時(shí)候能體現(xiàn)出傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,注意用語;在遇到有讀者提出疑問時(shí),要及時(shí)回復(fù),避免拖拉。

        2.具有互聯(lián)網(wǎng)思維?!耙粋€(gè)好編輯應(yīng)當(dāng)是與時(shí)俱進(jìn)的,應(yīng)當(dāng)隨著社會(huì)的發(fā)展、知識(shí)的進(jìn)步不斷地完善自己?!痹诨ヂ?lián)網(wǎng)快速發(fā)展的今天,我們要將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)出版行業(yè)進(jìn)行融合,僅僅懂得編輯六藝是不夠的。我們要從傳統(tǒng)出版的思維中解放出來,利用好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),將我們的優(yōu)秀出版物用讀者更喜聞樂見的形式傳播出去,把更多的正能量灑向社會(huì)。

        互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展還要求編輯不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,改變傳統(tǒng)的工作方法,用網(wǎng)絡(luò)辦公的形式替代傳統(tǒng)的紙質(zhì)流程,這樣不僅可以提高辦公效率,還能實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

        互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展代表的是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài),各種自媒體不斷出現(xiàn),從某種角度來說,在這個(gè)時(shí)代,人人都是出版者,即使作為專業(yè)圖書出版人,也應(yīng)該從我們出什么讀者看什么,改變?yōu)樽x者需要什么我們出版什么的思路上來。

        出版與互聯(lián)網(wǎng)的融合,我們能做的有很多。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到對(duì)于手中掌握的資源,利用互聯(lián)網(wǎng)這一公眾平臺(tái),利用當(dāng)下流行的信息傳播工具,積極主動(dòng)地去適應(yīng)這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為讀者提供更多、更好的內(nèi)容。

        二、鐵路新時(shí)代對(duì)編輯的要求

        (一)鐵路發(fā)展新時(shí)代

        中國(guó)的第一條鐵路修建于清朝末年。經(jīng)過一個(gè)多世紀(jì)的建設(shè)和發(fā)展,截止到2017年底,我國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)里程達(dá)到12.7萬公里,其中高速鐵路2.5萬公里。自2008年8月1日中國(guó)第一條350km/h的高速鐵路——京津城際鐵路開通運(yùn)營(yíng)以來,高速鐵路在中國(guó)迅猛發(fā)展。按照國(guó)家中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃和鐵路“十一五”“十二五”規(guī)劃,以“四縱四橫”快速客運(yùn)網(wǎng)為主骨架的高速鐵路建設(shè)全面加快推進(jìn),建成了京津、滬寧、京滬、京廣、哈大等一批設(shè)計(jì)時(shí)速350公里、具有世界先進(jìn)水平的高速鐵路,形成了比較完善的高鐵技術(shù)體系。中國(guó)高鐵已成為中國(guó)最新科技大幅進(jìn)軍海外的標(biāo)桿。2016年7月,國(guó)家發(fā)展改革委、交通運(yùn)輸部、中國(guó)鐵路總公司聯(lián)合發(fā)布了《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,勾畫了新時(shí)期“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)的宏大藍(lán)圖,鐵路發(fā)展正處于歷史最好時(shí)機(jī)。

        (二)編輯要有與時(shí)俱進(jìn)的能力

        作為出版鐵路專業(yè)圖書的出版人,應(yīng)該看到中國(guó)鐵路快速發(fā)展的背后是鐵路新技術(shù)、新設(shè)備的發(fā)展,以及其中蘊(yùn)含的大量機(jī)遇和挑戰(zhàn)。鐵路的大發(fā)展是各個(gè)相關(guān)企業(yè)、高校、科研院所、組織機(jī)構(gòu)共同努力、協(xié)同工作的結(jié)果,鐵路速度的不斷突破、鐵路行車安全的保障,是在不斷更新和完善的技術(shù)體系下完成的,我們的作者有很大一部分就是這些技術(shù)保障工作的參與者、實(shí)施者。作為經(jīng)常和他們打交道的編輯,我們自身也應(yīng)該掌握最新的知識(shí)點(diǎn),了解相關(guān)崗位最新的設(shè)備,對(duì)新的規(guī)章規(guī)范做到心中有數(shù),這樣才能發(fā)現(xiàn)作者稿件中陳舊的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)而引導(dǎo)作者寫出更符合當(dāng)下的書稿,才能不斷開拓出新的、與時(shí)俱進(jìn)的選題,滿足當(dāng)下快速發(fā)展的鐵路新時(shí)代的閱讀需求。

        三、圖書出版與VR結(jié)合的一點(diǎn)思考

        (一)什么是VR?

        如今,科技的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)步給我們的圖書出版帶來了更多的可能,我們開始考慮更全方位地去感受一本書、一張圖。

        VR(Virtual Reality)技術(shù)即虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),它綜合了計(jì)算機(jī)圖形技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、傳感器技術(shù)、顯示技術(shù)等多種科學(xué)技術(shù),在多維信息空間上創(chuàng)建一個(gè)虛擬信息環(huán)境,能使用戶具有身臨其境的沉浸感。

        傳統(tǒng)的圖書只能讓讀者單向地從書上學(xué)習(xí)知識(shí),只能運(yùn)用視覺功能,而VR系統(tǒng)有非交互式體驗(yàn)、人-機(jī)虛擬環(huán)境交互式體驗(yàn)和群體虛擬環(huán)境交互式體驗(yàn)等幾類。而這種交互,完全不同于目前的人機(jī)交互,它可為使用者創(chuàng)建擁有真實(shí)感覺的虛幻世界,使用者在這個(gè)虛擬世界中將會(huì)擁有完全身在其中的體驗(yàn)。通過將VR技術(shù)與圖書相結(jié)合,這樣,讀者就可以在真實(shí)的環(huán)境中體驗(yàn)虛擬資訊,也可在全沉浸的虛擬世界里取得不同的閱讀體驗(yàn)。

        (二)VR與圖書出版

        作為傳統(tǒng)圖書出版的編輯,我們應(yīng)該看到這種新的出版方式,積極探索它給出版業(yè)帶來的新機(jī)遇。利用VR的技術(shù)特點(diǎn),可以將圖書中的一些解說圖展示成立體形象,甚至可以深入內(nèi)容了解更多信息;也可以將書本中的案例還原,更加生動(dòng)形象地講解,提高讀者的閱讀興趣;也可以模擬真實(shí)場(chǎng)景,做一些崗位的上崗前培訓(xùn),這樣可以給那些沒有實(shí)地培訓(xùn)條件的單位提供有效的替代。

        (三)VR與鐵路圖書出版的結(jié)合

        目前,鐵路專業(yè)圖書已經(jīng)開始嘗試與VR結(jié)合。鐵路圖書中通常有大量的器件、設(shè)備,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,構(gòu)件繁多,盡管在圖片上對(duì)每個(gè)部件都進(jìn)行了注釋,但僅靠圖片說明不夠清晰和直觀,所以可以開發(fā)出對(duì)應(yīng)的APP,通過手機(jī)下載后,掃描圖書中的插圖,使圖片以立體的形式呈現(xiàn)在讀者眼前,并可通過旋轉(zhuǎn)、縮放、拆解等動(dòng)作進(jìn)一步看清器件或設(shè)備的組成,猶如手中拿著一個(gè)實(shí)物一般,這樣可以達(dá)到更好的教學(xué)效果。

        另外,在鐵路圖書市場(chǎng)中還有很大一塊是培訓(xùn)市場(chǎng),鐵路崗位培訓(xùn)不同于其他行業(yè)培訓(xùn),不可能每個(gè)培訓(xùn)都去鐵路現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行,這樣不但會(huì)影響鐵路運(yùn)輸效率,還存在著非常大的安全隱患。但我們通過VR技術(shù),配以控制手柄、VR頭盔等工具,就可以部分實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)需求,比如我們將某本培訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)中的內(nèi)容用VR進(jìn)行實(shí)景再現(xiàn),通過讀者在虛擬環(huán)境中進(jìn)行和真實(shí)上崗一樣的演練,使讀者有身臨其境之感,這樣不僅避免了在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的安全隱患,同時(shí)也達(dá)到了培訓(xùn)要求。

        當(dāng)然,目前的VR技術(shù)與圖書出版的結(jié)合仍然處于起步階段,還存在著很多現(xiàn)實(shí)的阻力,例如讀者的配套設(shè)備很難跟上、開發(fā)成本比較高等,還需要不斷地完善和進(jìn)步。

        四、結(jié)語

        在新技術(shù)不斷發(fā)展、新事物不斷出現(xiàn)的今天,出版和各類先進(jìn)技術(shù)的融合一定大有可為。作為新時(shí)代編輯應(yīng)該順應(yīng)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),積極探索新的出版形式,發(fā)揮編輯的主觀能動(dòng)性,充分利用自己的現(xiàn)有資源,變被動(dòng)為主動(dòng),使出版行業(yè)煥發(fā)新的生命力。

        [1]趙海霞.論“互聯(lián)網(wǎng)+”視野下的編輯工作[J].今傳媒,2015(11):118-119.

        [2]陳沁.新時(shí)代的編輯素養(yǎng)[J].教育觀察旬刊,2013,2(7):89-91.

        [3]張志軍.VR出版將改變圖書出版發(fā)行模式嗎?[N].中華讀書報(bào),2017-05-10(006).

        [4]姚順.淺談VR技術(shù)在圖書出版中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代出版,2016(5):40-41.

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