劉思辰

[摘要]科技發(fā)展的突飛猛進(jìn)，帶動了中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需求的社會保障制度卻并沒有像經(jīng)濟(jì)一樣發(fā)展迅速。經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展是需要吸收大量的人才來填補(bǔ)，但是不完善的社會保障制度卻并不能滿足這一要求，本文將通過人才方面的供求來簡單分析勞動與社會保障提供專業(yè)人才存在的供求困難，并提出一些相應(yīng)的解決策略。

[關(guān)鍵詞]社會保障 人才需求 供給 人才培養(yǎng)

中國的經(jīng)濟(jì)在世界中的占有率逐年遞增，體現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的迅速崛起，為了保證經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們需要大量的社會保障專業(yè)的人才，共同推動經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)前行補(bǔ)充動力。但是現(xiàn)在專業(yè)人才能夠及時的供給是其中一個重要的問題，社會中缺失相應(yīng)的專業(yè)性人才會對社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來阻礙，導(dǎo)致社會的原地踏步。

一、勞動與社會保障專業(yè)的人才需求現(xiàn)狀

社會上對于相應(yīng)的社會保障人才需求量大。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度，社會保障專業(yè)也在不斷地完善制度，提高自身的發(fā)展，滿足社會中對于保障專業(yè)人才的供給。但是社會中所需要的社會保障人才依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到社會中相應(yīng)的崗位數(shù)目，全國每年對于社會保障人才的需求量接近百萬，這樣的人才需求量也注定著人才的稀缺和社會相對應(yīng)的工作崗位空缺。

（一）勞動與社會保障專業(yè)人才數(shù)量不足

社會保障專業(yè)人才的需求量是隱藏的就業(yè)機(jī)會。世界上的發(fā)達(dá)國家中對于社會保障人才的需求量基本上已經(jīng)達(dá)到穩(wěn)定的狀態(tài)，與從事勞動的人員比例大約在1：1000左右，而與之相比較中國的社會保障人才是非常匱乏的，社會保障人才與勞動力的比例只有1：7300，且比例在近幾年的比例在擴(kuò)大，這就代表著中國的社會保障人才供求之間存在著巨大的差距。

從另一方面來看，社會的發(fā)展必定會帶動新興產(chǎn)業(yè)的興起，傳統(tǒng)行業(yè)的細(xì)化，各種產(chǎn)業(yè)的細(xì)化或者產(chǎn)生必定有需要性的社會保障人才，所以社會保障人才的需求量還會隨著社會的暗戰(zhàn)不斷地擴(kuò)大。我國人口的老齡化和人們?nèi)找孓D(zhuǎn)變的思想都會催生更多的社會保障需求。

（二）勞動與社會保障人才質(zhì)量有待提升

社會中所需要的勞動與社會保障人才的來源基本都是各大高校中的畢業(yè)生，但是每年畢業(yè)的應(yīng)屆生無論是自己本身的能力還是其在學(xué)校學(xué)的相應(yīng)專業(yè)都無法滿足社會中的需求。而且全國擁有勞動與社會保障人才相應(yīng)專業(yè)的高校也僅有一百所左右，其中每年輸送的人才約1萬人，人才供給是非常的有限，其中能夠堅(jiān)持從事本專業(yè)的人才更是寥寥無幾，最終造成了勞動與社會保障型人才的供不應(yīng)求。另外，各大高校在人才培養(yǎng)方面更加注重的是理論知識，使得一部分畢業(yè)學(xué)生從事相關(guān)低端產(chǎn)業(yè)工作，極大浪費(fèi)了人才資源，更加導(dǎo)致每年進(jìn)入社會中的勞動保障人才較少且沒有足夠的社會經(jīng)驗(yàn)，并缺乏相應(yīng)的能力。

社會保障制度的工作人員素質(zhì)低是當(dāng)下較為嚴(yán)重的問題，有相應(yīng)人才的缺失，為了滿足崗位的要求，社會中出現(xiàn)相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對學(xué)歷和素質(zhì)較低的人進(jìn)行工作培訓(xùn)之后，在持證上崗。據(jù)相應(yīng)的數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)下的社會保障制度人員百分之三十左右的相關(guān)工作人員的學(xué)歷只有高中水平，且相應(yīng)的素質(zhì)水平降低，拉低了社會保障工作人員的整體素質(zhì)。而且由于工作效率低，工作流程操作不規(guī)范給群眾造成了嚴(yán)重的影響，甚至質(zhì)疑相關(guān)的社會保障工作，導(dǎo)致群眾與政府之間的關(guān)系惡化。

社會保障人才的培養(yǎng)全面，無法完成相應(yīng)的工作，人才數(shù)量的供給不足和質(zhì)量問題都是勞動與社會保障專業(yè)人才供求中不可忽視的問題，若不能解決最終將會造成嚴(yán)重的后果。

二、勞動與社會保障專業(yè)人才供求困難的解決對策

為了滿足當(dāng)前的社會保障人才需求，健全社會保障人才體系是非常有必要的，同時也是改善當(dāng)前社會中對于社會保障人才大面積需求的有效手段。社會保障應(yīng)該是政府、社會、高校方面共同努力的結(jié)果，三者之間相互配合才能保障社會人才體系的建立和正常運(yùn)行。

（一）改善學(xué)校人才培養(yǎng)體系

高校應(yīng)該增設(shè)相應(yīng)的社會保障人才培養(yǎng)的相關(guān)專業(yè)和課程，在一定程度上保障社會人才的數(shù)量。對于社會保障相關(guān)專業(yè)的要設(shè)置在社會工作中能夠用到的相關(guān)課程，有針對性的提高專業(yè)人才的相關(guān)能力，保障相關(guān)人才的專業(yè)知識穩(wěn)固扎實(shí)。還應(yīng)該增強(qiáng)相應(yīng)的社會實(shí)踐機(jī)會，提高職業(yè)能力，建立就業(yè)優(yōu)勢，讓學(xué)生在進(jìn)入社會之前就能夠?qū)⒃谏鐣行枰墓ぷ魈幚砗茫龠M(jìn)自身發(fā)展的同時將學(xué)習(xí)理論知識落實(shí)在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。

社會中的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要有相應(yīng)的責(zé)任。人才的培養(yǎng)最終是為了更好的勝任工作，為社會服務(wù)，而不是只是對大體流程有了解就可以進(jìn)行工作。社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在招收人的時候就應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的限制，對相關(guān)人員的資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，這才能在工作中樹立榜樣。

（二）完善在崗人員的再次培訓(xùn)體系

對于在崗的工作人員我們也應(yīng)該對后期的工作進(jìn)行保障，不定期的對工作人員的工作進(jìn)行監(jiān)督和管理，每年都對工作中存在不足的人員進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)可分為內(nèi)部培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，對于公司內(nèi)部培訓(xùn)，無疑是對工作中存在不足的情況進(jìn)行改正，保證正常工作的高效運(yùn)行。可以通過老人帶新或者集體培訓(xùn)的方式使畢業(yè)生能夠快速適應(yīng)所從事的工作，更好的發(fā)揮自身專業(yè)素養(yǎng)。外部培訓(xùn)則是每年都用派遣一部分人外出學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與知識在本單位進(jìn)行再傳播，保障社會保障工作模式的更新和持續(xù)的發(fā)展，積極適應(yīng)不斷變化的社會形勢，吸收先進(jìn)的知識。

三、結(jié)語

社會保障隨著社會的進(jìn)步地位也越來越重要，其不僅僅在于保障個人的合法權(quán)益與成長，更在于踐行與實(shí)現(xiàn)社會主義的根本目標(biāo)，即實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的必要的補(bǔ)充制度。所以社會保障的完善是為社會長期發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)備。