何小瓊

去年9月，我兒子小杰過完7歲生日，上了小學(xué)一年級(jí)。小家伙活潑好動(dòng)，興趣廣泛。一直以來，我對(duì)兒子都不太限制，只要不影響學(xué)習(xí)，他做什么我都不干涉。我認(rèn)為，孩子在慢慢長(zhǎng)大，他應(yīng)該會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?？墒聦?shí)證明，單憑孩子的自覺，往往很難做到。

9月中旬的一天，我在書房寫稿子。兒子探頭探腦地敲門進(jìn)來，欲言又止。我問他：“寶貝兒，有什么事？”兒子一把拉住我的手說：“媽媽，老師要求每個(gè)同學(xué)寫一篇作文，然后選優(yōu)秀的上國慶班報(bào)?？墒巧现芪乙呀?jīng)報(bào)名參加了書法比賽，還要準(zhǔn)備11月的英語口語比賽，每周還要去練滑板。我哪里有那么多時(shí)間啊？”說著，撒嬌地?fù)u著我的手。

看著兒子亂了方寸的樣子，我不禁皺起了眉頭。想了想，我說：“當(dāng)初是你說的，能安排好時(shí)間，所以我讓你繼續(xù)學(xué)書法。英語口語是你6歲就開始學(xué)的，參加比賽也是你的心愿。而滑板訓(xùn)練，你也保證交了錢不會(huì)半途而廢。國慶班報(bào)，可是你第一次參加班級(jí)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，絕對(duì)不能缺席呀……”兒子表情木然地聽著，聽到最后眼淚都快掉下來了：“那怎么辦??？”我心說，這個(gè)時(shí)候我不能讓步，否則他就更有了退縮的理由。我給他支招：“動(dòng)腦筋想一想，辦法總比困難多?！眱鹤右荒槦o奈地退出書房，沒精打采地說：“好吧，我再想想。”

大約過了一個(gè)小時(shí)，兒子再次敲門進(jìn)來，我一看差點(diǎn)笑噴。他灰頭土臉的，樣子很狼狽：衣服上、臉上都是墨水，耳機(jī)掛在耳朵上，我還能聽到耳機(jī)里傳來的英語會(huì)話；腳上綁著滑板鞋，鞋帶都沒綁好。我趕緊拿紙巾給他擦臉上的墨水，一邊擦一邊問：“你怎么可能同時(shí)做這么多事情？再說，能在家里練滑板嗎？”兒子幾乎要哭出聲來，眼淚汪汪地說：“可是，我還有作業(yè)要寫，感覺什么事情都重要，都想做好。我……我……我……咋辦呀？”我輕拍他的肩膀安慰道：“先別著急，媽媽幫你想想辦法。你去把臉洗干凈，換換衣服，再把房間收拾收拾。房間肯定很亂吧！”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，再次離開了書房。

我坐在電腦前陷入了沉思。兒子這個(gè)年齡，對(duì)什么都好奇，都想學(xué)，精力充沛，接受能力也強(qiáng)，該如何科學(xué)地安排時(shí)間，既做到各方面兼顧，又不打擊兒子的積極性呢？無意中，我看到電腦桌上的“每日工作計(jì)劃”，上面明確記錄著我一天需要做的事情：一、寫一篇千字文；二、和編輯溝通一到兩個(gè)選題；三、每晚寫長(zhǎng)篇小說三千字；四、上網(wǎng)查資料一小時(shí)……我養(yǎng)成每天列工作計(jì)劃的習(xí)慣已經(jīng)一年多了，效率相當(dāng)高。能不能也讓兒子這么做呢？我決定試試。

晚上9點(diǎn)半，兒子寫完作業(yè)之后，我對(duì)他說：“寶貝，媽媽有個(gè)想法，或許能解決你的問題?！眱鹤蛹辈豢纱骸翱煺f說?！薄澳憧梢韵駤寢屢粯訉W(xué)會(huì)管理時(shí)間?！眱鹤右活^霧水：“時(shí)間怎么管？”我跟他解釋：“不是管，是管理，就是把每天做什么事，先寫出來，然后在規(guī)定的時(shí)間里做計(jì)劃好的事情。”兒子仍一臉疑惑。我隨手拿起一張紙，說：“很簡(jiǎn)單，先把你今天說的，要參加的活動(dòng)，要做的事，寫在這張紙上，然后媽媽再和你一起看看如何安排?！眱鹤右欢ㄊ怯X得媽媽的主意肯定不會(huì)錯(cuò)，愉快地答應(yīng)了。

不一會(huì)兒，兒子就列出了好幾條，包括出班報(bào)、書法比賽的日期、英語口語比賽的日期，還有每周兩次練滑板的時(shí)間……隨后，我根據(jù)具體情況，跟兒子一項(xiàng)一項(xiàng)地商量如何安排。半小時(shí)后，一張清晰的計(jì)劃表完成了：一、早上早起半小時(shí)，聽英語口語；二、中午放學(xué)回家吃飯之后，練習(xí)書法40分鐘；三、下午放學(xué)后，吃晚飯前看作文選1個(gè)小時(shí)，為寫班報(bào)做準(zhǔn)備；四、和滑板教練溝通，把練習(xí)時(shí)間提前……兒子一臉期待地對(duì)我說：“媽媽，我們從明天開始吧！”

于是，第二天定好的鬧鐘一響，兒子就一骨碌爬了起來。我在廚房做早餐，他在房間聽英語并跟讀。吃完早餐，我送他上學(xué)。中午放學(xué)接兒子回到家，我做飯兒子練書法……起初我擔(dān)心兒子會(huì)嫌麻煩，不按時(shí)間表去做。但后來我發(fā)現(xiàn)，兒子執(zhí)行得很認(rèn)真。而且，一周之后兒子就完全熟悉了流程，到了什么時(shí)間該做什么事，不用看那張表他就知道，做得得心應(yīng)手。

看著兒子每天都?xì)g快地做著自己的事，我慶幸當(dāng)初沒有打擊他“貪心”，而是在困難面前積極想辦法。

國慶節(jié)到了，兒子的作文《愉快的國慶節(jié)》入選班報(bào)。10月12日，兒子參加全市書法比賽，獲得了少年組二等獎(jiǎng)。11月初的英語口語比賽，兒子得了一等獎(jiǎng)。兒子的滑板教練則打來電話，夸他有天賦，非常勇敢自信，進(jìn)步很大……

兒子現(xiàn)在雖然只有7歲多，但已經(jīng)有了很強(qiáng)的時(shí)間觀念，做起事情來有條不紊。我覺得，當(dāng)孩子初入小學(xué)，生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏突然改變，遭遇困難是正常的，家長(zhǎng)一定要幫助孩子適時(shí)規(guī)劃，學(xué)會(huì)管理時(shí)間，孩子才能順利度過這段特殊時(shí)期。

【編輯：馮士軍】