李曉鐘

黨的十九大報(bào)告中明確提出：“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程資源，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置資源，加快教育現(xiàn)代化資源，辦好人民滿意的教育?！苯逃F(xiàn)代化資源，就是用現(xiàn)代先進(jìn)教育思想和科學(xué)技術(shù)武裝人們資源，使教育思想觀念資源，教育內(nèi)容、方法與手段以及校舍與設(shè)備資源，逐步提高到現(xiàn)代的世界先進(jìn)水平資源，培養(yǎng)出適應(yīng)參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的新型勞動(dòng)者和高素質(zhì)人才的過(guò)程。具體包括教育觀念現(xiàn)代化、教育內(nèi)容現(xiàn)代化、教育裝備現(xiàn)代化、師資隊(duì)伍現(xiàn)代化、教育管理現(xiàn)代化等。

教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。國(guó)家教育現(xiàn)代化進(jìn)程的持續(xù)深入發(fā)展表明：信息技術(shù)已作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的第一生產(chǎn)力資源，促使教育生產(chǎn)率不斷提高。在我國(guó)頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中資源，把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略資源，認(rèn)為信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響。“以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化”已成為全國(guó)中小學(xué)發(fā)展教育信息化管理和教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和工作方針。

學(xué)?，F(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)資源，沒(méi)有學(xué)?，F(xiàn)代化 資源，就沒(méi)有教育現(xiàn)代化 資源，學(xué)?，F(xiàn)代化直接關(guān)系到教育現(xiàn)代化目標(biāo)的達(dá)成。它涉及觀念、人和物三大層面資源，包括師資、教育內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、傳遞方式、教育目標(biāo)、學(xué)校管理諸多內(nèi)容。在教育現(xiàn)代化和教育信息化的時(shí)代背景下資源，必須大力推進(jìn)以信息化校園建設(shè)為重點(diǎn)的學(xué)?，F(xiàn)代化的進(jìn)程。

信息化校園是建立在校園網(wǎng)絡(luò)之上資源，以現(xiàn)代化手段實(shí)現(xiàn)學(xué)校從環(huán)境（校園環(huán)境、教室環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施等）、資源（圖書、教案、課件、試題等）、到活動(dòng)（教學(xué)、管理、服務(wù)、辦公等）的全部過(guò)程信息化資源，以此來(lái)拓展校園的時(shí)間和空間維度資源，提升運(yùn)行效率資源，擴(kuò)展業(yè)務(wù)功能資源，達(dá)到提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的目的。信息化校園有利于將先進(jìn)的信息技術(shù)引入到教學(xué)、教研、管理和服務(wù)等各項(xiàng)活動(dòng)中資源，對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析資源，有效提高學(xué)、教、管、評(píng)的質(zhì)量和效率；信息化校園有利于將信息技術(shù)融于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)資源，使學(xué)校各類信息能夠?qū)崟r(shí)互連互通資源，讓資源得到充分的共享和有效的利用；信息化校園建設(shè)有利于創(chuàng)造開放的文化氛圍資源，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)在學(xué)校與社會(huì)之間建立廣泛的聯(lián)系資源，讓學(xué)生生活在一種準(zhǔn)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)境之中資源，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)資源，提高學(xué)生的實(shí)踐能力；信息化校園建設(shè)有利于實(shí)現(xiàn)教學(xué)與管理的網(wǎng)絡(luò)化、遠(yuǎn)程化、智能化資源，為學(xué)校的跨地域合作辦學(xué)和遠(yuǎn)程管理提供有力的保障；信息化校園建設(shè)有利于通過(guò)對(duì)各類數(shù)據(jù)的數(shù)字化處理資源，使決策者最大限度地掌握和管理資源資源，為正確決策提供必要支持資源，增強(qiáng)決策的科學(xué)化、民主化和透明化。

以校園信息化帶動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代化資源，以學(xué)?，F(xiàn)代化推動(dòng)教育現(xiàn)代化資源，這是新時(shí)代的要求資源，也是歷史性的發(fā)展機(jī)遇。學(xué)校信息化建設(shè)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的工作資源，需要在實(shí)踐過(guò)程中不斷完善。我們必須以積極的態(tài)度、客觀的認(rèn)識(shí)和務(wù)實(shí)的行動(dòng)來(lái)保證信息化校園建設(shè)的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化而不斷努力。