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        高等院校運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的思考與實踐

        2018-03-07 11:15:31戴中保
        關(guān)鍵詞:監(jiān)督制度

        戴中保

        (南京藝術(shù)學(xué)院 紀委辦公室,江蘇 南京 210013)

        “2018年1月至9月,全國紀檢監(jiān)察機關(guān)運用監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’處理114萬人次。其中,第一種形態(tài)72.9萬人次,占‘四種形態(tài)’處理總?cè)舜蔚?3.9%;第二種形態(tài)32.1萬人次,占28.2%;第三種形態(tài)5.4萬人次,占4.7%;第四種形態(tài)3.6萬人次,占3.2%?!盵1]這組數(shù)據(jù)再次充分說明,踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”已在全國紀檢監(jiān)察系統(tǒng)成為“職業(yè)慣性”,教育系統(tǒng)紀檢監(jiān)察工作人員也必須準確把握和運用,增強實效,推進高等教育系統(tǒng)各層次高校全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

        1 高校踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的必要性和緊迫性

        為使黨內(nèi)關(guān)系正?;?,把紀律挺在前面,堅持紀嚴于法,幫助黨員干部避免小錯釀成大錯,甚至變成違法犯罪,防止發(fā)生“好同志”“階下囚” 的極端狀況,高校也必須運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。為此,2016年教育部黨組和駐部紀檢組聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于高等學(xué)校踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的指導(dǎo)意見》,各地方教育主管部門也結(jié)合本地高校實際出臺了相應(yīng)的實施辦法。

        1.1 高校黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭永遠在路上

        巡視作為黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排,是國之利器,黨之利器。近期,中央巡視組公布了巡視部屬高校所發(fā)現(xiàn)的問題:高校黨委均存在“四個意識”不夠強,貫徹黨的教育方針不深入,執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制不到位,校辦企業(yè)、基建工程、招生、科研經(jīng)費等領(lǐng)域廉潔風(fēng)險突出等問題。選人用人履行程序不嚴格,違反中央“八項規(guī)定”精神問題時有發(fā)生,黨管干部、黨管人才原則執(zhí)行不夠到位,“四風(fēng)”問題禁而不絕 ,“立德樹人”抓而不實,“重科研輕教學(xué)、重智育輕德育”,二級單位黨委不按期換屆,辦學(xué)方向有偏差,一些重要崗位廉潔風(fēng)險大,后勤基建等領(lǐng)域廉潔風(fēng)險問題也在部屬高校不同程度存在。江蘇省委巡視省屬高校時同樣發(fā)現(xiàn):黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、執(zhí)紀問責(zé)偏寬偏軟、選人用人不規(guī)范等四大問題。這幾乎成為“通病”。紀律意識淡薄,招生、后勤基建、科研經(jīng)費三大領(lǐng)域成“重災(zāi)區(qū)”。由此可見,高校黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭面臨的形勢依然嚴峻。

        1.2 高校領(lǐng)導(dǎo)干部對拒腐防變的自我意識還不夠堅定

        黨的十八大以來,中央采取高壓態(tài)勢和嚴厲手段打擊腐敗行為,加強制度供給,采取系列舉措,明紀律、定規(guī)矩,懲處了大批違規(guī)違紀甚至違法的領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)人員,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成。盡管如此,仍然沒能徹底改變一些領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認識,沒能引起他們的足夠重視,仍然有一些干部心存僥幸,不收斂、不收手,穿上“隱身衣”、躲進“青紗帳”行不正之風(fēng),甚至違紀違法。因此,我們依然不能掉以輕心,必須充分實踐運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,加強對黨員干部的日常教育與監(jiān)管,抓早抓小,防止小錯釀大錯。中央電視臺播出的《永遠在路上》《巡視利劍》等紀錄片中,很多已落馬“老虎”現(xiàn)身說法時就經(jīng)常懺悔自己當(dāng)初心存僥幸、思想上放松了警惕,最后淪落為階下囚。

        1.3 高校干部政治素養(yǎng)影響著我國高等教育事業(yè)的發(fā)展

        習(xí)近平總書記指出,實現(xiàn)黨的十八大確定的各項目標任務(wù),關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人。高校領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項事業(yè)的中堅力量,承擔(dān)著各自崗位的重要職責(zé),有著與公務(wù)員類似的工作性質(zhì),行使著全校的各項黨務(wù)、行政管理權(quán),也代表著學(xué)校的社會形象?!叭魏我幻刹恳虬l(fā)生違規(guī)違紀甚至違法行為受懲處,既是對干部自身的損害,也是對黨培養(yǎng)干部的損失,它會直接造成學(xué)校教育事業(yè)、社會聲譽的巨大損害,影響著青年大學(xué)生人生觀、價值觀的構(gòu)建與形成。實踐運用好監(jiān)督執(zhí)紀‘四種形態(tài)’,特別是實踐運用好第一種形態(tài),對預(yù)防、保護好領(lǐng)導(dǎo)干部不犯錯誤,引導(dǎo)、督促領(lǐng)導(dǎo)干部在紀法規(guī)則內(nèi)的平臺上干好事創(chuàng)好業(yè)極為重要?!盵2]因此,過硬的高校干部隊伍,是我國高等教育事業(yè)發(fā)展的堅強保障。

        2 深刻認識監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵

        深刻領(lǐng)會提出監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的重大意義,應(yīng)該從以下幾個方面加以認識。一是要站在全面從嚴治黨的高度深化認識;二是要從標本兼治之目的加深領(lǐng)悟;三是要從愛護黨員領(lǐng)導(dǎo)干部視角加以理解;四是要從壓實兩個責(zé)任維度加以思考;五是要從重大理論創(chuàng)新和指明工作方向角度加以領(lǐng)會。

        準確認識監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”應(yīng)避免幾個誤區(qū)。監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”提出后,曾經(jīng)出現(xiàn)了一些對當(dāng)前反腐敗斗爭形勢的誤解誤讀。有人猜測反腐轉(zhuǎn)向、節(jié)奏放緩、力度減弱,但事實卻與之相反?!八姆N形態(tài)”絕不意味著對腐敗分子高舉輕放,而是要防止“好同志”淪為“階下囚”。具體來說,要避免以下幾個錯誤認識。一是要防止“誤判形勢”。事實證明,反腐敗壓倒性態(tài)勢已經(jīng)形成,但黨中央關(guān)于反腐敗斗爭形勢“依然嚴峻復(fù)雜”的判斷是完全正確的,“不愿腐”的目標沒有絲毫動搖。二是要避免“錯解工作”。監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”要求紀委挺紀于前,因此,運用“四種形態(tài)”,紀委的責(zé)任是更重了,而不是減輕了;執(zhí)紀的力度是更大,而不是變小了。三是要杜絕“懲治誤用”。正確運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,要處理好“關(guān)鍵少數(shù)”與“絕大多數(shù)”、“小問題”與“大問題”、“破紀”與“破法”、“輕處分”與“重處理”的關(guān)系,既不能把全面從嚴治黨等同于僅處理少數(shù)有嚴重違紀問題的干部,也不能把涉嫌違法犯罪問題“輕描淡寫”,當(dāng)作一般違紀行為進行處理[3]。

        3 高校運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的實踐探索

        習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議中指出,高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),必須堅持正確的政治方向。在全國教育大會上,總書記再次強調(diào)了堅持把立德樹人作為根本任務(wù)、堅持社會主義辦學(xué)方向等“九個堅持”。高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,有其政治性。高校紀檢工作必須圍繞政治性、育人陣地、培養(yǎng)接班人目標展開。為此,我們要轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng),聚焦主責(zé)主業(yè),協(xié)助黨委履行全面從嚴治黨的主體責(zé)任,發(fā)揮好監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)作用,建設(shè)一支政治上堅定、業(yè)務(wù)上過硬的師資干部隊伍,形成風(fēng)清氣正的良好政治和文化生態(tài)。運用好“四種形態(tài)”,特別是第一種形態(tài),是我們工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。

        3.1 強化學(xué)習(xí),提高思想認識

        要認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學(xué)習(xí)新修訂的《黨章》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)。進一步提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,在思想上緊緊扭住紀律不放。具體來說,從黨委到黨員干部要充分正確認識“四種形態(tài)”是黨內(nèi)政治生活的要求,形成全體黨員干部的良好工作態(tài)勢。通過深入學(xué)習(xí)、宣傳、教育引導(dǎo),按照“紀嚴于法、紀在法前”的要求,更加有力地約束基層黨組織和黨員,強化源頭治理,夯實思想基礎(chǔ),形成運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的良好氛圍?!案咝<o委要落細落小,分層次、分階段、分目標、分主題地開展黨風(fēng)廉政教育,實現(xiàn)黨風(fēng)廉政教育在時間和對象上的全覆蓋,將黨風(fēng)廉政教育做實。”[4]比如南京藝術(shù)學(xué)院就結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動,開展學(xué)習(xí)型紀檢監(jiān)察組織建設(shè)。全校紀檢監(jiān)察系統(tǒng),不僅學(xué)黨章黨規(guī),還特別注重對紀檢系統(tǒng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。與此同時,改變開口必提“立案審查”慣性思維,以及忽視防微杜漸,把違反一般性紀律問題當(dāng)作“小毛病”的錯誤認識。更不能一味追求涉案數(shù)額和影響,而忽視對政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律等的日常監(jiān)督。

        3.2 壓實責(zé)任,形成執(zhí)紀機制

        高校黨委要把領(lǐng)導(dǎo)支持校紀委踐行監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”作為履行管黨治黨主體責(zé)任的重要方式,作為關(guān)愛黨員干部的重要手段,重點加強對班子成員和二級學(xué)院、部門黨政主要負責(zé)人的日常監(jiān)管。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把理解支持踐行“四種形態(tài)”作為落實“一崗雙責(zé)”的重要內(nèi)容,對管轄范圍內(nèi)的政治生態(tài)和干部健康成長負責(zé),并納入年度述職述廉述責(zé)內(nèi)容。校紀委要把踐行 “四種形態(tài)”作為檢驗工作的標準,切實履行監(jiān)督責(zé)任,聚焦“六大紀律”,嚴肅監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé),并納入落實監(jiān)督責(zé)任情況報告。學(xué)校各基層黨組織要把踐行 “四種形態(tài)”作為全面從嚴治黨重要內(nèi)容,落實基礎(chǔ)黨組織管黨治黨主體責(zé)任,重點加強對二級單位班子成員和管轄范圍內(nèi)干部黨員的日常監(jiān)管,并納入落實主體責(zé)任情況報告,向校黨委匯報。

        高懸“問責(zé)”利劍。對違反黨的政治紀律和政治規(guī)矩、“四風(fēng)”、頂風(fēng)違紀問題,嚴格執(zhí)行 “一案雙查”,以同等尺度追究主體責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,實現(xiàn)問責(zé)常態(tài)化。綜合運用批評教育、誡勉談話、組織處理、紀律處分等措施,對涉嫌觸犯刑法的,移送司法機關(guān),讓“四種形態(tài)”貫穿于監(jiān)督執(zhí)紀全過程,推動全面從嚴治黨。

        3.3 完善制度,構(gòu)建監(jiān)督體系

        黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持依規(guī)治黨與依法治國統(tǒng)籌實施,提出了一系列關(guān)于制度治黨的新思想新觀點新論斷,出臺了一系列具有標志性、關(guān)鍵性、引導(dǎo)性的法規(guī)制度,實現(xiàn)歷史性突破、取得歷史性成果。

        高校紀委應(yīng)建立健全校、院兩級黨風(fēng)廉政建設(shè)制度體系,形成制度閉環(huán)。在嚴格執(zhí)行和落實黨內(nèi)法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合本校實際工作需要研究制定相關(guān)配套制度,推動二級院系內(nèi)部治理體制機制建設(shè)。堅決維護制度權(quán)威,狠抓制度落實,做到用制度管人管事管權(quán)?!敖⑼晟?‘兩個責(zé)任’清單,從 ‘明責(zé)、盡責(zé)、督責(zé)、究責(zé)’四個層面,努力構(gòu)建落實 ‘兩個責(zé)任’制度體系,進一步強化各級黨組織的政治責(zé)任,著力解決好執(zhí)行力層層遞減的問題。履行好主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,這是層層傳導(dǎo)全面從嚴治黨壓力的必然要求?!盵5]進一步健全配套制度建設(shè),要建立經(jīng)濟責(zé)任認定、崗位廉政風(fēng)險點排查等相關(guān)工作制度文件,形成相對完善的制度閉環(huán),使運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”有章可循。積極探索紀律教育經(jīng)?;耐緩?,健全談心、談話、函詢、民主生活會等相關(guān)制度,用良好的機制來保障“四種形態(tài)”的有效運用。比如南京藝術(shù)學(xué)院近年來出臺或修訂了《關(guān)于貫徹落實〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2013—2017年工作規(guī)劃〉實施意見》《關(guān)于落實黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀委監(jiān)督責(zé)任的實施意見(試行)》《信訪舉報工作細則》《紀檢監(jiān)察辦案工作實施細則》等文件,重新修訂了《紀委辦公室職責(zé)》《監(jiān)察處職責(zé)》等,健全了紀檢監(jiān)察工作的制度體系。

        3.4 創(chuàng)新方法,力求工作實效

        “加強紀檢、監(jiān)察、組織、人事、審計、財務(wù)等部門之間的溝通協(xié)作,推動黨內(nèi)監(jiān)督向基層延伸,探索建立學(xué)校二級紀委工作制度?!盵6]筆者所在單位也積極探索推進了“三個一”制度。其一建立健全日常聯(lián)動監(jiān)管平臺,形成覆蓋更廣、觸角更靈、監(jiān)督更深、協(xié)作更暢的網(wǎng)絡(luò)。加強黨院辦、紀檢監(jiān)察、審計、財務(wù)、組織、人事、科研管理等職能部門之間的溝通協(xié)作,一方面發(fā)揮部門自身監(jiān)督執(zhí)紀職責(zé),另一方面形成監(jiān)督體系,通過定期干部檔案核實、個人有關(guān)事項報告、專項治理、年終考核、群眾民主評議等多種方式及時發(fā)現(xiàn)和核實有關(guān)問題線索?!鞍腰h內(nèi)監(jiān)督同國家監(jiān)察、群眾監(jiān)督結(jié)合起來,同法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、審計監(jiān)督、司法監(jiān)督、輿論監(jiān)督等協(xié)調(diào)起來,形成監(jiān)督合力?!盵7]其二推進一項措施。加大對干部日??己撕蛯徲?。比如集中時間對全體中層干部進行了屆中考核,包括工作實績、廉潔自律、主體責(zé)任、一崗雙責(zé)、可擔(dān)任干部推薦、可培養(yǎng)年輕干部推薦等六個方面進行考核,對新提任的部門正職領(lǐng)導(dǎo)進行屆中審計,強化了黨內(nèi)日常監(jiān)督,也為干部工作奠定了基礎(chǔ)。其三扎實推進專項督查。對重點工作、有反應(yīng)的基層組織進行專項監(jiān)督,對出現(xiàn)的問題,及時提醒,研判解決。以“三個一”為抓手,提高運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”的實際成效。

        3.5 強化擔(dān)當(dāng),嚴守紀律規(guī)矩

        忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)是對紀檢監(jiān)察干部隊伍的基本要求,高校紀檢監(jiān)察干部要敢于擔(dān)當(dāng)、敢于監(jiān)督、敢于負責(zé)。紀檢部門要充分發(fā)揮監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的職能,嚴守紀律,敢于擔(dān)當(dāng),堅持紀律審查制度,明確執(zhí)紀重點,規(guī)范執(zhí)紀流程。一方面做好信訪舉報受理、問題線索管理,依規(guī)依紀處理好來信來訪。同時,積極主動發(fā)現(xiàn)問題,堅持從源頭抓起,抓早抓小,對從“三個一”中發(fā)現(xiàn)的問題,根據(jù)不同情況,用好第一種形態(tài),開展重點約談,強化談話提醒,加強函詢力度,加強紀律教育。不僅要開展對個人的約談,還要對有問題的班子集體約談,指出問題,提出要求,使黨員干部知敬畏、存戒懼,讓守紀律、講規(guī)矩成為思想自覺和行動自覺,確?!八姆N形態(tài)”持續(xù)發(fā)力。

        高校是知識分子的聚集地,運用“四種形態(tài)”,對高校紀委而言更加是一個重大挑戰(zhàn)。這要求高校從事紀檢監(jiān)察工作的同志要更加具有擔(dān)當(dāng)精神,忠誠履責(zé)、盡心盡責(zé)??傊?,作好高校紀檢監(jiān)察工作,忠誠、干凈、有擔(dān)當(dāng)是第一要務(wù)。

        4 結(jié)語

        習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào),辦好中國特色社會主義高等教育,必須旗幟鮮明堅持黨對高校工作的領(lǐng)導(dǎo)。要嚴肅黨內(nèi)政治生活,加強高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實防范廉潔風(fēng)險,營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。但從上文列舉的高校目前存在的問題來看,高校黨風(fēng)廉政建設(shè)與反腐敗斗爭依然面臨嚴峻形勢,遠未達到總書記在全面思想政治工作會議上所提的要求和期盼。因此,高校紀檢監(jiān)察系統(tǒng)必須科學(xué)運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,營造良好政治生態(tài),為全面從嚴治黨戰(zhàn)略布局在高等教育系統(tǒng)落地生根提供堅強政治保障。

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