鄔楠 尹秀梅 金春梅 張昌浩

摘 要：實驗室是高校進行實踐教學和科學研究的基地，實驗室建設直接關系到高校素質教育和科研創(chuàng)新水平，持續(xù)推進實驗室全面改革是重點實驗室實現可持續(xù)發(fā)展的重要工作。本文提出：（1）從源頭把握實驗室建設方向；（2）注重人才培養(yǎng)，促進實驗室專門隊伍的建設；（3）整合資源配置，提升實驗設備使用效能；（4）探索實驗保障途徑，促進實驗室全面可持續(xù)發(fā)展。文章從以上幾方面進行論述，意在建設創(chuàng)新、綠色、健康的實驗室。

關鍵詞：高校實驗室 可持續(xù)發(fā)展 人才健康

中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）08（b）-0149-03

高校實驗室是高等院校教學和科研活動的重要場所，實驗室建設和管理水平是反映高校辦學水平的重要標志之一，實驗室的建設水平關系到實驗室的科研水平[1]?，F如今，各高校將重點放在人才培養(yǎng)以及教學上，而漸漸忽略建設一個高水平實驗室是提高辦學水平的必由之路。如何建設一個創(chuàng)新、綠色、健康的實驗室亟待解決。

1 建設創(chuàng)新型實驗室

“十三五”期間，習近平指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦?！眲?chuàng)新是時代的主流思想，建設創(chuàng)新型實驗室，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是高校發(fā)展的不竭動力[2]。

1.1 傳統(tǒng)實驗室存在的問題

一直以來，很多新生沿著畢業(yè)生走過的路重復地走著，研究曾經研究過的課題，做曾經做過的實驗，沒有突破，沒有創(chuàng)新，科研水平一直停留在幾年甚至十幾年前。就藥學實驗室而言，現如今隨著科技的發(fā)展水平日益提高，市面上新藥層出不窮，而科技的提高同時帶來環(huán)境污染等問題，人們逐漸出現了新型病例，因此，倘若實驗室建設不能跟上時代發(fā)展的腳步，將會面臨著淘汰的結果。

1.2 解決方案

建設創(chuàng)新型實驗室應從以下兩個方面著手：一是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。實驗人員是實驗室的重要組成之一，也是實驗室具有活泛性和可塑性的組成。創(chuàng)新型人才將會帶來創(chuàng)新型實驗理念、創(chuàng)新型課題研究，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才可根據其組成要素有針對地進行培養(yǎng)（見表1）[3]。培養(yǎng)創(chuàng)新性人才應先培養(yǎng)其具有牢固的專業(yè)性知識的儲備，其次拓寬其知識面，不僅僅局限于自己所在專業(yè)的知識，最后融合創(chuàng)新型思維和意識[4]。二是建設創(chuàng)新型管理體制，從課題的選擇到實驗的內容進行整體改革。在改革創(chuàng)新實踐過程中，要改變原有的思維模式，推翻延續(xù)多年已經形成模式的管理傳統(tǒng)，突破傳統(tǒng)制度和利益的藩籬，需要老師和學生共同未雨綢繆，運籌帷幄，促進改革實踐工作順利進行[5]。十八屆五中全會提出：“堅持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會蔚然成風?！苯ㄔO創(chuàng)新型實驗室，應沿著四大創(chuàng)新，從理論、制度、科技、文化方面逐一改革，著力打造全新實驗室。在實驗室改革中，如果能夠建設創(chuàng)新型實驗室，實驗室創(chuàng)造新課題，新項目的水平將會整體提高，實驗室將會更加快速與國際接軌，引領新時代新科技，有益于學校教學水平的提高和人才的培養(yǎng)。

2 建設綠色實驗室

綠色是永恒發(fā)展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現。綠色實驗室建設是為師生提供一個安全、環(huán)保、無毒無害的綠色實驗活動場所。探索綠色實驗室的建設方法有助于實驗室減少設備損耗和節(jié)約原料成本，有助于學生環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識的培養(yǎng)[6]。我們應當做到打造綠色實驗室，利用綠色實驗向社會推廣促進綠色發(fā)展的科研成果。

2.1 傳統(tǒng)實驗室存在的問題

針對建設綠色實驗室問題，筆者參觀了一些實驗室，發(fā)現許多實驗室存在著濫用實驗試劑、打碎的玻璃儀器直接扔掉沒有進行回收、儀器損壞后沒有及時進行維修造成儀器再利用率偏低[7]、廢液排放較隨意、不能分類排放造成環(huán)境污染等問題。

2.2 解決方案

基于可持續(xù)發(fā)展原則，實驗室要做到能夠循環(huán)利用的一定循環(huán)利用，例如，浸泡的溶劑通過旋蒸的方法循環(huán)利用，冷凝水通過循環(huán)泵循環(huán)利用，節(jié)約實驗室經費，節(jié)約國家資源。實驗室應擺放可回收不可回收垃圾桶，分類回收垃圾，做到能夠回收處理再利用的垃圾及時回收處理。損耗的儀器及時維修做到儀器再利用。習近平指出：“建設生態(tài)文明關系人民福祉，關系民族未來?！比伺c自然和諧相處是發(fā)展的核心，保護環(huán)境是每一位公民的職責[8]。在實驗室中，廢液的排放是重中之重，硫酸等腐蝕性廢液、氯仿等強揮發(fā)性有毒液體的排放都應嚴格控制，實驗室的廢液回收應根據有毒有害指數進行分類排放，做到不污染環(huán)境、不損害人體健康。推廣科技綠色實驗是具有可行性方法。在高成本、高消耗、大型或綜合訓練的實驗中可采用虛擬仿真技術，在減少毒氣排放、改善環(huán)境污染等方面效果顯著。通過綠色改革，能夠大大節(jié)約實驗室經費，減少有毒有害物質污染環(huán)境。通過綠色實驗室建設，實驗室能夠達到能夠回收的實驗用品及時回收減少實驗成本，做到可持續(xù)發(fā)展，降低有毒有害物質排放，保護環(huán)境。

3 建設健康實驗室

黨的十九大報告指出，“人民健康是民族昌盛和國家富強的重要標志?！边@體現了我們黨對我國人民健康重要價值和作用的認識達到新高度。實施健康中國策略，增進人民健康福祉，事關人民的全面發(fā)展、社會全面進步，事關“兩個一百年”奮斗目標的實現，必須從國家層面統(tǒng)籌謀劃推進[9]。健康發(fā)展是新時代經濟社會協(xié)調發(fā)展的必然要求。健康的、受過良好教育的勞動者是經濟發(fā)展最重要的人力資源。推進高校實驗室改革，建設健康實驗室是實施健康高校的必由之路。

3.1 傳統(tǒng)實驗室存在的問題

自實驗室建設以來，實驗室普遍存在做強揮發(fā)性實驗時未在通風櫥內進行；需要通風保存的化學試劑隨意擺放，做強腐蝕性實驗時未佩戴手套；做有毒有害試劑實驗時未佩戴防毒面具；稱量具有吸附性粉末狀物質如硅膠時未佩戴口罩的問題。

3.2 解決方案

根據實驗室守則，實驗室內不得存放大量易燃、易爆、易揮發(fā)和劇毒藥品，少量剩余藥品應妥善保管。離開實驗室時應做好電源水源等檢查。實驗室內具備齊全的應急醫(yī)療箱，每一位實驗人員具備急救知識，定期進行安全檢查和專業(yè)安全知識培養(yǎng)，確保每位成員都能掌握。同時，實驗室應制定實驗人員鍛煉身體的方案，例如：早7：20全體成員操場集合，晨跑40min，同時在實驗室放置綠色植物，吸收有毒氣體，凈化空氣[10]。開展健康知識宣傳講座，加強師生健康建設的意識。健康的體魄是一切成功的前提，因此，建設健康實驗室是實驗室的立身之本。通過實驗室健康改革，每位實驗人員都將具備健康的體魄，良好的抵抗力、樂觀開朗的心理，在面對失敗或是突發(fā)狀況時具有良好的解決問題的能力。

高校教育體系中實驗教學與理論教學有著同等重要的地位和作用，如何建設一個高水平實驗室是每一位管理者需認真思考的問題。實驗室應做到大膽改革，推陳出新，做好實驗教學和改革是建設新時代實驗室的必由之路[11]。

參考文獻

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[9] 趙悅.高校實驗室安全工作的問題及對策研究[J].實驗科學與技術，2016，13（6）：240-243.

[10] Kara Schick Makaroff PHD，Robin Scobie Rn.Lets Go To Camp！ An Innovative Pediatric Practice Placement[J]. Journal of Pediatric Nursing，2013（28）：492-496.

[11] Alisrair D. N. Edwards，Christopher Newell.Creative Speech Technology： Editorial introduction to this special issue[J].Journal of Pediatric，2013，38（3）：91-95.