(云南省文山州馬關(guān)縣民族中學(xué) 云南文山 663700)

正處于青少年時期的中學(xué)生是長知識，求上進(jìn)的時候。這個階段的心理特征是被他人理解，擺脫被控制和尋求個性。在學(xué)習(xí)與生活中，有歡樂，有苦惱，成功與失敗，斗爭與沖突。他們需要傾訴，需要理解，需要幫助?？是髮で笥颜x，成為一種自然現(xiàn)象。而本身已步入青春期，由于傳統(tǒng)思想的影響，異性交往被視為“神秘”話題，其實男女間的健康交往，對中學(xué)生今后的成長與發(fā)展有著重要的影響。下面我就這話題談幾個方面的看法。

一、初中男女生正常交往的益處不少

1.從某種程度講，男女生的健康交往，有利于智力上取長補(bǔ)短。比如男生往往比較喜歡理科，女生則比較喜歡文科。男生在掌握知識的基本功上可能稍遜一籌，但在解題的靈活性上卻略占上風(fēng)；女生在作文的敘述描寫、運用詞匯等方面可能略占上風(fēng)，但在立意的新奇和結(jié)構(gòu)的不拘一格上卻稍差一點。通過交往，男女同學(xué)均可以從對方那里取長補(bǔ)短，從而有助于提高自已的智力活動水平和學(xué)習(xí)效率。

2.由于男女生性別上的差別，通過交往，有利于情感上互相交流 ，它可以使人感到溫暖，達(dá)到心理上的平衡。一般說來，女性的情感比較細(xì)膩溫和，富有同情心；男性的情感粗獷熱烈，且比較外露。男生向女生吐露自己的不幸和難堪，可以在同情聲中平靜下來；女生向男生訴說自己的猶豫和愁苦，可以在鼓勵聲中振奮起來，這種異性間的情感交流是微妙的，也是在同性朋友身上所得不到的。

3.在學(xué)習(xí)和生活中，男女生經(jīng)常交往，有利于個性上互相豐富。在現(xiàn)實生活中，人們不難發(fā)現(xiàn)，交往范圍越廣泛，不僅有同性朋友且有異性朋友的人，性格相對來說比較豁達(dá)開朗，情感體驗比較豐富，意志也比較堅強(qiáng)。這顯然不是什么偶然的現(xiàn)象，因為正是多方面的交往對象的個性滲透和反饋，才會豐富了他們的個性。

4.中學(xué)男女生在日常各種活動中可以互相激勵，這叫“異性效應(yīng)”。它是一種普遍存在的心理現(xiàn)象，例如某中學(xué)組織學(xué)生外出野餐，第一次，老師讓男女同學(xué)分席而食，結(jié)果是男生個個狼吞虎咽，女生則嬉笑吵鬧，同樣杯盤狼藉。第二次，老師讓男女同學(xué)合席而餐，情境則大不相同：男生個個彬彬有禮，大有紳士風(fēng)度，女生則個個細(xì)嚼慢咽，溫文爾雅，餐后地面保持得非常整潔。有兩性共同參加的活動，較之只有同性參加的活動，參加者一般會感到更愉快，干得也更起勁、更出色。這是因為當(dāng)有異性參加活動時，異性間的心理接近需要得到了滿足，因而會使人獲得程度不同的愉悅感，并激發(fā)起內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造力。

5.男女生的正常交往有利于增進(jìn)心理健康。男女在交往中，可以滿足青少年的心理需求，達(dá)到心理平衡；反之，缺乏異性交往，容易發(fā)生心理扭曲。增進(jìn)了解，可以淡化彼此對異性的好奇心，掌握友誼與愛情的區(qū)別，從而更穩(wěn)妥地把握自己的情感。

二、男女生的交往如不注意引導(dǎo)其弊端也是不可忽視的

如果男女同學(xué)之間的交往處理不當(dāng)，也會影響和妨礙中學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，帶來情緒和行為上的困擾。甚至還會出現(xiàn)“早戀”現(xiàn)象。要清楚地認(rèn)識到早戀的危害，最直接的是嚴(yán)重干擾學(xué)習(xí)。由于整日整夜?jié)M腦子想著自己喜歡的那個異性，因此，會使學(xué)生沒心思去學(xué)習(xí)，也覺得學(xué)習(xí)沒多大意思，上課注意力就難以集中。 由于沒有認(rèn)真聽講，因此，學(xué)習(xí)成績就會越來越差。大都是學(xué)業(yè)荒廢，愛情失敗，甚至有的由“愛得深”變?yōu)椤昂薜蒙睢薄?/p>

三、那么這個階段的男女生到底應(yīng)如何交往呢

1.在各種場合異性之間一定要集體交往；盡量避免“一對一”的單獨會面，集體的異性交往可以開闊每一個人的眼界，他是培植異性友誼之花的沃土，也是父母最樂于接受的異性交往方式。

2.要注意培養(yǎng)健康交往的意識，做到友好相處，言行要得當(dāng)，舉止要大方。

3.在自己的內(nèi)心深處一定要端正態(tài)度，淡化對方性別的意識；在與異性交往中，如果已經(jīng)“戀愛”，老師或家長要及時引導(dǎo)，妥善處理，繼續(xù)做好朋友。

4.態(tài)度和藹，說話和氣，相互尊重，平等待人，并把握好交往距離；要自尊、自愛、自重 。

5.要求在和異性交往時要避免過分接觸與玩笑；異性交往的程度和方式要恰到好處，應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早地萌動情愛，雙方不因回避或拒絕異性而對雙方造成心靈傷害。做到自然適度，心中無愧，得體大方就不必過多顧慮。

6.如果在交往過程中遇到不對的對方，要理智謝絕異性的過分要求，交往中如果對方提出過分的要求或有過分的動作時要毫不猶豫的拒絕。

四、交往過程中遇到別人的閑言碎語怎么辦

1.既要有大度的氣魄，又要有坦蕩的胸襟，不斤斤計較。

2.要不斷反省自己與異性同學(xué)的交往是否有不妥之處。

3.自己要主動與議論自己的人多接觸、多交流、多理解。

4.每個人都要從自身做起，不當(dāng)閑言碎語制造者和傳播者，不要隨便信謠傳謠。

5.青少年要學(xué)法、知法。必要時可以運用法律知識來保護(hù)自己的合法權(quán)益。

總之，初中階段正常的異性交往可以幫助我們更好的健康成長。各位家長、老師在這個關(guān)鍵的階段要十分注意引導(dǎo)好、教育好他們。愿我們每個孩子都能珍惜這份美好的感情，在交往中成為更加出色的男生或女生。