曾美桂　陳小玲

摘要：隨著新媒體時(shí)代的到來，傳統(tǒng)的高校大學(xué)生的法治宣傳教育必然要隨之改變，因此，如何利用新媒體創(chuàng)新大學(xué)校園的法治宣傳模式、法治宣傳手段和策略，就成為當(dāng)代高校法治教育研究的一個(gè)重要問題。本研究首先從法治的概念著手分析，詳細(xì)論證了大學(xué)校園法治宣傳的重要性，然后提出了利用新媒體進(jìn)行大學(xué)校園法治宣傳的創(chuàng)新手段和創(chuàng)新建議，以期能對(duì)高校法治宣傳教育工作有所幫助。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；大學(xué)校園；法治宣傳；創(chuàng)新

中圖分類號(hào)：G647文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：2095-4379-（2017）35-0041-02

作者簡介：曾美桂（1976-），女，福建人，博士研究生，攀枝花學(xué)院，副教授，主要從事文學(xué)方面的高校教學(xué)工作。

一、大學(xué)校園法治宣傳的重要性

在大學(xué)校園開展法治宣傳教育無疑是推進(jìn)依法治國基本方略的基礎(chǔ)性的一項(xiàng)工作，大學(xué)校園的法治宣傳就是要讓大學(xué)生信仰法律，提高他們的法治意識(shí)。大學(xué)校園的法治宣傳意義重大，可以這提高大學(xué)生自身的發(fā)展，能夠預(yù)防大學(xué)生犯罪等，從面建設(shè)和諧大學(xué)校園。大學(xué)生群體作為我國青少年群體中受到高等教育并具有一定技能的人，他們是我國未來的建設(shè)者，必須培養(yǎng)他們樹立起法治信仰，讓他們了解法律并遵守法律。因此，必須大力加強(qiáng)大學(xué)校園的法治宣傳，這是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù)，不能松懈，要讓每一屆大學(xué)生在走出校園走上社會(huì)時(shí)首先是一個(gè)普法守法的公民，其次肩負(fù)起建設(shè)法治中國建設(shè)社會(huì)主義未來的任務(wù)。

目前大學(xué)校園的法治宣傳教育任務(wù)艱巨，高校出現(xiàn)的一些大學(xué)生犯罪事件如“馬某殺人案”，“藥某撞人殺人案”，“宿舍投毒案”等，使得大學(xué)生犯罪問題成為社會(huì)上不得不關(guān)注的一個(gè)重大問題，因而在大學(xué)校園開展大學(xué)生法治宣傳教育很有必要，可以指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行法律評(píng)判，能夠有效預(yù)防大學(xué)生走上犯罪的歧路。此外，法治宣傳教育還可以指導(dǎo)大學(xué)生處理日常生活中的一些問題，幫助并訓(xùn)練他們用法律思維去分析日常遇到的問題，強(qiáng)化自己的維權(quán)意識(shí)。例如，接受過大學(xué)校園法治宣傳教育的大學(xué)生，在校外兼職時(shí)就會(huì)使用簽訂合同等的形式來保障自身的權(quán)益。如果遇到侵權(quán)行為，他們也會(huì)采用合法手段尋求法律幫助，保障自身的安全。所以，大學(xué)校園的法治宣傳必須引起充分的重視。

二、新媒體時(shí)代大學(xué)法治宣傳創(chuàng)新策略

傳統(tǒng)的大學(xué)校園法治宣傳在經(jīng)歷了黑板報(bào)、開會(huì)、宣傳欄、櫥窗等集中宣傳之后，迎來了新媒體時(shí)代，新媒體的迅猛發(fā)展為大學(xué)校園法治宣傳教育注入新的活力，如何應(yīng)對(duì)新媒體時(shí)代的法治宣傳創(chuàng)新就成為當(dāng)前擺在高校教育者面前一項(xiàng)重要的研究課題。

（一）新媒體的特點(diǎn)

隨著新媒體時(shí)代的到來，新媒體已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的部分，新媒體與大學(xué)生平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了密切的關(guān)聯(lián)。新媒體具有時(shí)效性強(qiáng)、傳播范圍廣等的特點(diǎn)，是在新的數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、移動(dòng)通信技術(shù)下的雙向傳播，因而具有傳統(tǒng)媒體所無法比擬的互動(dòng)性等特征。

信息社會(huì)中每個(gè)人都是信息的傳播者，也可以是信息的接受者，網(wǎng)絡(luò)中的人際交往、信息傳播往往呈現(xiàn)出間接性、虛擬化的特點(diǎn)，傳播內(nèi)容也更加廣泛。由于新媒體傳播具有來源的多樣性、時(shí)效的及時(shí)性、普及的廣泛性、網(wǎng)絡(luò)的隱匿性以及表達(dá)方式的生動(dòng)性等特點(diǎn)，使得網(wǎng)絡(luò)傳播具有雙面性，一方面，大學(xué)校園可以利用新媒體進(jìn)行法治宣傳教育更加事半功倍，深入人心。另一方面，大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中得到便利的同時(shí)，良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)信息和多元的價(jià)值觀念也沖擊著他們的思想和行為，因而需要高校教育工作者加強(qiáng)這方面的監(jiān)督監(jiān)管。新媒體作為一項(xiàng)技術(shù)，本身并不具有改變社會(huì)的能力，反而是社會(huì)變革的一部分，它是結(jié)果，不是原因。

（二）利用新媒體法治宣傳的創(chuàng)新手段

1.宣傳平臺(tái)

現(xiàn)在的大學(xué)生基本上都有不止一個(gè)手機(jī)，網(wǎng)絡(luò)更是他們生活離不開的。大學(xué)校園可以以新媒體作為載體，通過建設(shè)法治教育的主題網(wǎng)站等進(jìn)行法治宣傳，或利用校園的電子顯示屏、校園網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)媒體、微信、微博、報(bào)刊電子版等新媒體載體開展法治宣傳教育，這樣，學(xué)生不必定時(shí)定期的集中，而隨時(shí)隨地都可以快速地接收法治宣傳信息。新媒體的積極方面的功能可以使大學(xué)生的法治意識(shí)教育不再局限在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)上，利用這些新媒體平臺(tái)進(jìn)行法制宣傳，高校法治教育顯得更加的立體更加的新鮮，對(duì)促使大學(xué)生養(yǎng)成良好的法治心態(tài)來說，應(yīng)該說是一種非常行之有效的途徑。這些宣傳平臺(tái)增強(qiáng)了法治宣傳教育的功效性，學(xué)生在校園生活使用多媒體時(shí)可以潛移默化地受到法治教育的影響。

2.宣傳形式

創(chuàng)新宣傳除了利用新媒體載體之外，還可以在宣傳形式上下功夫，如改變枯燥的教學(xué)模式，高校還可以利用新媒體開設(shè)法治論壇和法治咨詢等版塊，各高校開設(shè)自己學(xué)校的法治宣傳微信公眾號(hào)，平時(shí)向?qū)W生推送一些具有法治宣傳教育意義的典型案例等，將法治宣傳融入到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中，讓學(xué)生展開自由討論，在討論的熱烈氛圍中提高大學(xué)生的法治意識(shí)。

此外，還可以利用學(xué)生喜歡看視頻的特點(diǎn)，找出一批適合新媒體宣傳的法治電影、法治電視劇、法治動(dòng)漫或法治微電影等，將看視頻與法治宣傳結(jié)合起來。新媒體強(qiáng)調(diào)的是影音文字信息的整合，可以要求學(xué)生在看視頻之前思考一些關(guān)于法治的問題，帶著問題去看視頻，學(xué)生能夠在不知不覺中提高法治意識(shí)。如湖南衛(wèi)視《平民英雄》的節(jié)目，宣傳普通市民見義勇為，在惡人面前勇于出頭保護(hù)弱者，形成了“守法光榮，違法可恥”的社會(huì)輿論環(huán)境。

也可以利用新媒體，如鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生在課外時(shí)間借助手機(jī)的自拍和拍攝功能，制作一些簡單的法治宣傳公益廣告或者法治DV小作品等，讓學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐過程中增強(qiáng)法治意識(shí)，塑造其法治信仰。

（三）利用新媒體法治宣傳的創(chuàng)新建議

1.提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生骨干

葉圣陶先生說：“教育工作者的全部工作就是為人師表”。教師除了要具有豐富博學(xué)的知識(shí)和扎實(shí)的法律功底之外，更是要有良好的師風(fēng)師德，要能夠誨人不倦，要和藹可親，讓學(xué)生認(rèn)可教師的人格魅力，更好的接受教師的教學(xué)教育。因此，高校要不斷加強(qiáng)教師的繼續(xù)培訓(xùn)工作，讓法治教育專業(yè)教師和思想工作者和輔導(dǎo)員都積極學(xué)習(xí)新媒體信息科技，使教師適應(yīng)發(fā)展變化的新媒體時(shí)代并且能夠熟練使用新媒體與學(xué)生溝通與交流，拉進(jìn)師生之間的關(guān)系，從而使法治宣傳達(dá)到事半功倍的效果。

傳統(tǒng)的大學(xué)校園的法治知識(shí)教育比較多地停留在法律知識(shí)的傳播上，因此，高校要加強(qiáng)新媒體法治宣傳隊(duì)伍建設(shè)，除了培訓(xùn)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍之外，還有必要發(fā)展一批熱愛法治而且新媒體技術(shù)能力又比較好的學(xué)生骨干，以帶動(dòng)更多的大學(xué)生參加到校園法治宣傳教育工作中來。熱衷于社團(tuán)工作的學(xué)生骨干更容易深入學(xué)生當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，能夠不定時(shí)向同學(xué)們灌輸法治宣傳內(nèi)容，使法治宣傳更深入人心。

2.監(jiān)督監(jiān)管

我國目前已經(jīng)全面進(jìn)入新媒體時(shí)代，微信、微博、3D技術(shù)、智能產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)生活模式這些新媒體給大學(xué)校園帶來的沖擊和影響十分巨大。由于新媒體時(shí)代諸多信息良莠不齊，魚龍混雜，而大學(xué)生還沒有走入社會(huì)，局限于校園之內(nèi)，思考問題尚不成熟，明辨是非能力和自控能力都不強(qiáng)，很容易受到媒體報(bào)道的影響包括負(fù)面的影響。因此，高校必須要加強(qiáng)新媒體信息傳播的監(jiān)督。

在監(jiān)督監(jiān)管中高校不能孤立進(jìn)行，最好與政府、家長一起形成監(jiān)督監(jiān)管的全覆蓋。政府制定完整而清晰的新媒體信息傳播的法律相關(guān)規(guī)定，對(duì)新媒體信息的源頭要加強(qiáng)審查和監(jiān)督，從而在源頭上杜絕那些不利于大學(xué)生成長的信息，還要對(duì)傳播的渠道和傳播的內(nèi)容進(jìn)行篩選，打擊色情和暴力，凈化新媒體環(huán)境，發(fā)揮新媒體的積極作用。高校要加強(qiáng)與政府監(jiān)管部門的交流和聯(lián)系，可以專門成立大學(xué)校園媒體信息的相關(guān)監(jiān)控部門，比如建立起新媒體監(jiān)管小組，專門負(fù)責(zé)媒體信息監(jiān)督處理的相關(guān)工作，工作人員要積極回復(fù)大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)話題，引導(dǎo)和提高大學(xué)生的法治信仰，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時(shí)加以解決。校園監(jiān)管部門要掌控輿論動(dòng)向，一旦發(fā)現(xiàn)有偏離法治的想法或行為，及時(shí)予以制止或糾正，為大學(xué)校園法治宣傳教育營造安全的綠色新媒體環(huán)境。同時(shí)，高校還要與家長交流聯(lián)系，通常一個(gè)人的遵法、守法的法治觀念離不開家庭日積月累教育和影響，比如紅燈停綠燈行的交通規(guī)則，是無數(shù)次家長帶著子女的行為習(xí)慣養(yǎng)成，因此，高校要求家長合作，讓家長作好榜樣，關(guān)注健康的話題，引導(dǎo)子女看一些法治欄目，進(jìn)行耳儒目染式的法制教育，注重日常生活中潛移默化的影響?？傊枰獙W(xué)校各方運(yùn)用新媒體技術(shù)強(qiáng)化引導(dǎo)與監(jiān)管。

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