李夢(mèng)醒, 王培席,2, 陳先輝, 林 飛, 宛曉娜
(1. 河南大學(xué)護(hù)理與健康學(xué)院, 河南 開(kāi)封, 475001; 2. 廣州醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院, 廣東 廣州, 510182; 3. 廣東省深圳市坪山區(qū)人民醫(yī)院 社區(qū)健康管理中心, 廣東 深圳, 518118)
音樂(lè)療法是整合心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、音樂(lè)等為一體的目前新興的一種療法,也是一個(gè)新興交叉性的邊緣學(xué)科[1],心理治療的理論和方法是音樂(lè)療法的基礎(chǔ),它運(yùn)用音樂(lè)獨(dú)特的生理、心理效應(yīng),使患者在專業(yè)人士的幫助下,通過(guò)不同的音樂(lè)行為,使患者體驗(yàn)音樂(lè),從而減輕并消除心理障礙,恢復(fù)和促進(jìn)身心健康。早在古希臘時(shí)期,人們就注意到音樂(lè)通過(guò)音調(diào)對(duì)人情緒的影響,但是系統(tǒng)地探索音樂(lè)治療則是到18世紀(jì)末期才出現(xiàn)[2]。國(guó)內(nèi)對(duì)于音樂(lè)療法的研究開(kāi)展相對(duì)較晚,但發(fā)展迅速,國(guó)內(nèi)一些大型綜合性醫(yī)院甚至建立了音樂(lè)醫(yī)學(xué)相關(guān)的臨床、科研、教育中心,培養(yǎng)專門的音樂(lè)醫(yī)學(xué)人才用于醫(yī)療機(jī)構(gòu)和健康管理系統(tǒng),但在多年迅速的發(fā)展過(guò)程中也存在一些尚待解決的問(wèn)題。本文就國(guó)內(nèi)音樂(lè)治療在臨床護(hù)理領(lǐng)域中的發(fā)展及應(yīng)用做一綜述,現(xiàn)報(bào)告如下。
在我國(guó),音樂(lè)作為一種治療工具在健康和醫(yī)學(xué)方面的使用可以追溯到古代,《黃帝內(nèi)經(jīng)》和《說(shuō)苑》中記載了苗父用竹管樂(lè)器演奏的形式為患者治病。司馬遷《史記》中記載:“故音樂(lè)者,所以動(dòng)蕩血脈,通流精神而和正心也?!痹t(yī)朱丹溪指出“樂(lè)者,亦為藥也”,清代名家吳師機(jī)《理論駢文》中記載:“七情之為病也,看花解悶,聽(tīng)曲消愁,有勝于服藥者矣?!痹趪?guó)外,古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯開(kāi)創(chuàng)了音樂(lè)治療的先河,提出了音樂(lè)醫(yī)學(xué)的概念;古埃及人請(qǐng)巫師用歌聲為難產(chǎn)孕婦催產(chǎn),知道用音樂(lè)進(jìn)行鎮(zhèn)痛治療;柏拉圖則認(rèn)為人的意識(shí)、行為能被音樂(lè)影響;亞里士多德也認(rèn)為音樂(lè)對(duì)情緒的疏導(dǎo)有一定的價(jià)值。西方近代音樂(lè)療法始于18世紀(jì),并在第二次世界大戰(zhàn)期間得到發(fā)展,與音樂(lè)治療相關(guān)的醫(yī)學(xué)、心理學(xué)和其他專業(yè)課程應(yīng)運(yùn)而生。我國(guó)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),于20世紀(jì)80年代初期開(kāi)始發(fā)展音樂(lè)治療,由于意識(shí)到音樂(lè)在臨床上的價(jià)值,所以音樂(lè)治療在我國(guó)得到了迅速的發(fā)展,且形成了許多具有中國(guó)特色的治療方法。
1.2.1 參與式音樂(lè)療法: 參與式音樂(lè)療法也稱為主動(dòng)性音樂(lè)治療方法[3],要求有興趣的患者參加各種音樂(lè)活動(dòng),如獨(dú)唱、合唱、樂(lè)器演奏等。在參與的過(guò)程中,患者能夠最大限度地調(diào)節(jié)軀體和心理功能,從而達(dá)到促進(jìn)康復(fù)的目標(biāo)。
1.2.2 感受式音樂(lè)療法: 感受式音樂(lè)療法也稱為被動(dòng)式音樂(lè)治療方法,指的是在治療過(guò)程中播放適合患者的音樂(lè),通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏等,對(duì)患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)產(chǎn)生刺激作用,使患者逐漸擺脫緊張、焦慮、害怕的情緒,從而確保治療效果。
1.2.3 綜合性音樂(lè)治療: 將音樂(lè)治療與物理療法綜合在一起的一種方法,是目前我國(guó)比較有特色的一種音樂(lè)治療的方法。主要有音樂(lè)針灸電療法、音樂(lè)電針麻醉、音樂(lè)電磁療法、音樂(lè)引導(dǎo)氣功療法等。國(guó)外比較盛行的則是音樂(lè)喜劇療法以及音樂(lè)游戲療法。
音樂(lè)通過(guò)感覺(jué)器官作用于機(jī)體,相應(yīng)的神經(jīng)元將其轉(zhuǎn)化為電信號(hào)傳達(dá)給邊緣系統(tǒng),大腦中樞綜合分析后將其調(diào)整為情緒的反應(yīng),然后觸動(dòng)自主神經(jīng)的反應(yīng)[4]。在生理方面,健康人群的身體振動(dòng)是和諧,而音樂(lè)就是一種振動(dòng),假如聲波振動(dòng)能引起人體細(xì)胞組織發(fā)生共振現(xiàn)象,機(jī)體就會(huì)自然地產(chǎn)生一種愉快的感覺(jué)[5]。在心理上,音樂(lè)的制作本身就灌注了作者的情感,正能量的音樂(lè)能幫助患者轉(zhuǎn)移負(fù)面情緒,達(dá)到治療目的。音樂(lè)醫(yī)學(xué)作為一種非藥物性治療方法[6],目前被臨床以及其他領(lǐng)域廣泛的運(yùn)用。
音樂(lè)療法在臨床心血管病患者[7]、神經(jīng)系統(tǒng)疾病患者、呼吸系統(tǒng)疾病患者、腫瘤患者、疼痛、焦慮甚至皮質(zhì)醇水平方面均有涉及[8],但效果并不一致,有待進(jìn)一步研究論證。
宋永全等[9]研究發(fā)現(xiàn),每天聽(tīng)民族音樂(lè)25 min,1 d后患者的血壓會(huì)有所下降,并且收縮壓下降程度高于靜臥組。也有研究[10]發(fā)現(xiàn),安靜抒情的音樂(lè)可以使心肌梗死患者手術(shù)后心率降低,血壓降低,對(duì)提高患者術(shù)后生活質(zhì)量具有積極意義。李晶等[11]研究結(jié)果顯示,良好的音樂(lè)刺激可以使患者的抑郁和焦慮情緒得到緩解,最終可以減慢心率,舒張血管從而增強(qiáng)心肌的血液供應(yīng),降低心臟負(fù)荷。
有研究[12]證明,傳統(tǒng)的民族音樂(lè)能較好的改善老年癡呆患者現(xiàn)狀。音樂(lè)治療同時(shí)被用于慢性精神分裂患者[13],慢性精神分裂患者在適當(dāng)?shù)囊魳?lè)刺激下能夠放松情緒,認(rèn)知能力也得到了改善。音樂(lè)治療對(duì)腦損傷患者也有顯著的作用,研究[14]發(fā)現(xiàn),腦損傷患者在音樂(lè)刺激下比常規(guī)治療的患者清醒的要早。
慢性阻塞性肺疾病是臨床常見(jiàn)的慢性呼吸疾病,患者主要表現(xiàn)為呼吸困難,其會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)焦慮不安的狀況。音樂(lè)治療能一定程度上緩解患者呼吸困難癥狀,改善焦慮。另外,音樂(lè)療法作為一種非藥物性治療,能夠提高患者對(duì)呼吸機(jī)的耐受力和人機(jī)配合能力,提高機(jī)械通氣的治療效果并且降低鎮(zhèn)痛,鎮(zhèn)靜藥物的應(yīng)用[15]。
研究[16]表明,腫瘤患者可以通過(guò)音樂(lè)刺激改善自己的情緒,減少放療過(guò)程中潛在不良生理反應(yīng)。馬陳[17]研究同樣發(fā)現(xiàn)音樂(lè)治療能夠緩解惡性腫瘤患者在化療期間的不良反應(yīng)程度,改善患者在治療期間的焦慮抑郁情緒,國(guó)外類似研究[18]也強(qiáng)調(diào)音樂(lè)治療在腫瘤護(hù)理中的應(yīng)用價(jià)值。
疼痛是一種復(fù)雜的感知覺(jué),不同環(huán)境下不同人群對(duì)所用的疼痛的控制方法也有存在差異。音樂(lè)療法能通過(guò)刺激大腦中樞,有效抑制痛覺(jué)中樞,達(dá)到改善患者的疼痛癥狀的作用[19];張思慧[20]通過(guò)隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)研究證明音樂(lè)治療同樣可以緩解創(chuàng)傷患者疼痛,使患者能夠更好地配合治療,從而促進(jìn)康復(fù)。音樂(lè)療法在疼痛方面的療效值得進(jìn)一步的研究。
目前,對(duì)于音樂(lè)治療本身的理論基礎(chǔ)和諸多學(xué)術(shù)概念的深入研究及探討相對(duì)較少,臨床中的關(guān)于音樂(lè)治療的療效都是從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的,理論基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱。臨床中的音樂(lè)播放者都沒(méi)有經(jīng)過(guò)正規(guī)、系統(tǒng)的培訓(xùn),在操作過(guò)程中會(huì)存在一些操作不當(dāng)?shù)男袨?;部分操作者?duì)音樂(lè)療法的認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為其達(dá)不到治療的目的;臨床實(shí)踐者不能很好地考慮患者種族文化差異;國(guó)內(nèi)尚未有具體的對(duì)音樂(lè)治療效果的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致無(wú)法客觀的衡量音樂(lè)治療的療效。上述因素均可能限制音樂(lè)治療在臨床中的推廣,政府以及醫(yī)院管理部門可以通過(guò)開(kāi)設(shè)一些講座、專欄,增加音樂(lè)治療的社會(huì)關(guān)注度,進(jìn)一步培養(yǎng)相關(guān)的專業(yè)人士,結(jié)合患者種族文化背景給予專業(yè)、個(gè)體化的音樂(lè)治療,并且制定出適合我國(guó)國(guó)情的相關(guān)評(píng)定量表,確??陀^地評(píng)價(jià)音樂(lè)治療的效果。
音樂(lè)治療作為一種非侵入性治療方法,易被患者接受,其在臨床的各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的實(shí)踐應(yīng)用,具有無(wú)痛苦、無(wú)刺激、簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)等優(yōu)勢(shì),是一種臨床工作者的輔助治療措施,具有推廣價(jià)值,但音樂(lè)治療的真實(shí)療效有待于進(jìn)一步研究。
Journal of Clinical Nursing in Practice2018年6期