摘 要：杭州之美，通過游歷深入我心，我對這座城市有了更加直觀深入地認(rèn)識。我希望通過自己的不斷努力，可以就讀于杭州的高校，并努力在這座城市安身立命，實現(xiàn)自我，杭州，等著我！

關(guān)鍵詞：杭州；游歷；深入我心

在一個細雨連綿的早晨，來到了杭州，在漫天薄霧的映襯下，杭州更顯得美麗與神秘，仿佛自己已然置身畫中。對杭州的第一印象就是高速立交層層環(huán)繞，車輛在其中來回穿梭。高樓大廈相互襯托，都有欲與天公試比高的氣勢，像是身處一個鋼筋混凝土森林，人們在其中生生不息。當(dāng)從新城步入老城區(qū)，樓層慢慢由高變矮，在空間視野上都變得更加開闊，一個城市，擁有現(xiàn)代與傳統(tǒng)兩種味道。

入駐的飯店距離西湖步行只需十分鐘，西湖之美為杭州帶來了“天堂”的稱號。城環(huán)湖而建，使得老城有種融入湖中之感。如今的西湖，依然保留著一面城三面山的格局。這些年來杭州政府投入了大量的人力物力引錢塘江之水入西湖，沿西湖景區(qū)四周全面建設(shè)，除蘇堤、白堤外又開發(fā)建設(shè)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在高處，湖景之美撲面而來，真有水光瀲滟晴方好山色空濛雨亦奇之感，秀美壯麗之感迎面而來。

靈隱寺是靈隱山麓飛來峰旁的一座禪宗古剎，距離西湖很近。在東晉時期，一位印度僧人來到杭州，被此處的風(fēng)景所震撼，覺得此處應(yīng)是“仙靈所隱”之處，于是在此建寺，取名靈隱。后濟公在此出家，濟公游戲人間的故事廣為流傳，隱寺也因此被大眾所熟知。在寺內(nèi)，參天大樹向我們講述著歷史，古樸又深刻。通過導(dǎo)游講解介紹，在大雄寶殿中坐著20余米高的釋迦牟尼，是以24塊香樟木為原料，以唐代禪宗雕塑為藍本雕刻而成的。還告訴我們：在靈隱的菩薩面前求愿特別靈驗，有求必應(yīng)。于是我懷著虔誠的心一一跪拜，只求家人健康、學(xué)業(yè)順利。

走出寺門，飛來峰映入眼簾，像是一幅畫卷，黑色石壁紋理清晰，壁上布滿呼之欲出的佛像，綠藤、喬木布滿石壁，在威嚴(yán)與靜謐之中尋找到一種平衡，在通過一旁碧綠小溪與小橋的映襯，使人沉醉其中，融入自然。

雷峰塔因《白蛇傳》故事而聞名，雷峰塔位于西湖南側(cè)山峰，在1924年轟然倒塌，在《再論雷峰塔倒掉》一文中，魯迅先生講述了一個因磚塔保平安的傳統(tǒng)思想，導(dǎo)致大眾都去抽古磚帶回家保佑家庭平安，最終硬生生把雷峰塔的地基抽離，導(dǎo)致雷峰塔倒塌的故事。舍利等文物因為壓在地宮中，重建時被發(fā)現(xiàn)并清理出來。重建后的雷峰塔，在外觀上依舊恢弘氣派，進入塔內(nèi)，發(fā)現(xiàn)塔的地基被鋼筋支撐，從一層致三層依舊保存著舊塔地基，隔著玻璃墻依然可以感受到歷史的沉重與歲月的變遷。在每層塔內(nèi)都有極為珍貴的壁畫，在第六層鑲嵌了大型木質(zhì)雕刻《白蛇傳》，在第七層雕刻出了佛祖的一生，在最高層金頂有2002朵蓮花。雷峰塔雖為重新建設(shè)，在塔內(nèi)依舊保留住了原有的歷史氣息，修復(fù)工作做到了現(xiàn)實與歷史的充分結(jié)合，讓人拍手叫絕。

晚飯后，西湖漫步是一個享受自然，充滿愜意的過程，看著遠處燈火輝煌的城市，樹立于山峰之上美麗的寶塔，湖中五彩斑斕的倒影隨著水波流動，對比白天又多了一些色彩與光亮。行走在湖邊紅色地磚上，感受這片土地帶來的扎實與溫度，身邊柳樹隨風(fēng)而動，葉間一串串柳茸，像是傳達生命的躁動。行道旁一株老香樟，歲月的變遷為樹的軀干刻上了溝壑。行道外鋪滿了花卉，眼下正是玉蘭盛開的季節(jié)，花兒們生機勃勃，在爭奇斗艷中準(zhǔn)備一較高下，引得路人紛紛拍照留念。沿湖漫步的人們都少了一些匆忙，多了一些閑適，或走或跑，或行或坐，少了一些喧囂，多了一些閑適，這才是“天堂”般的生活?，F(xiàn)代人比較喜歡燈光和音樂帶來的熱鬧與興奮，西湖也安裝了定時開啟的音樂噴泉。走過那段行道，發(fā)現(xiàn)許多人在一旁像是等待著什么，于是我也停下來等待。不一會，音樂伴隨著燈光，燈光隨著水柱散發(fā)開來，使人賞心悅目，伴隨著音樂的變化，水柱與燈光也隨之改變，令人目不暇接。我找了個地方坐了下來，充分享受美景、音樂、色彩為我?guī)淼氖⒀?，整個人輕松無念，仿佛置身世外桃源一般。

第二天一大早我就出發(fā)前往乘船游歷西湖，在蕩漾的湖面，把手伸入水中，感受到了來自西湖的溫度，身邊水霧環(huán)繞，近處的柳、湖心的島、遠方的山、山上的塔都充滿一種若隱若現(xiàn)的美，可真是“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，仿佛置身一幅水墨畫之中，一人一船一湖面，波光粼粼待黃昏。湖上的島嶼是由于長時間的淤泥堆積而成的，在小瀛洲島上有山有水有樓閣，還有三潭印月等風(fēng)景區(qū)，通過環(huán)視覺得建島之人必定把對海上瀛洲島的幻想都通過小瀛洲島表現(xiàn)出來。最小島嶼是阮公島，阮公島不能登岸只能遠觀，阮公島原名阮元，是揚州人，在任浙江巡撫期間，殲滅了危害當(dāng)?shù)囟嗄甑姆嘶?，還設(shè)立了學(xué)府親自教授學(xué)生，培養(yǎng)出了許多人才，為了紀(jì)念阮元此島取名阮公島。

白堤和蘇堤二處，我曾經(jīng)以為是因為蘇軾與白居易在此題詩而命名，而真相卻不是這樣，白堤和蘇堤是二人杭州為官時修建完成的。在湖上觀景聽兩位詩人的故事，感觸良多，也為自己定下了回校學(xué)習(xí)的目標(biāo)，志存高遠腳踏實地逐步完成。文人可以立志并通過為官實現(xiàn)自己的價值，做到學(xué)以致用，名垂千古，回顧整個杭州之旅，白堤和蘇堤引出蘇軾與白居易二位詩人的故事對我觸動最為深刻，蘇軾與白居易身上的閃光點值得我去借鑒學(xué)習(xí)，更好地完成自身學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上，通過自身的努力為我國社會主義建設(shè)事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。

杭州之行，觀景得以陶冶情操放松心境，聽故事得以立志并付諸努力。并感受到這座城市現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化充分融合的氣質(zhì)，有古有今，有創(chuàng)新有傳承，為我的假期生活添加了幾分色彩，也為我接下來的學(xué)習(xí)生活提供了目標(biāo)與動力。我想來杭州，在這座充滿現(xiàn)代與傳統(tǒng)的國際大都市完成我的大學(xué)學(xué)業(yè)，并在這片土地之上實現(xiàn)我的夢想。我對未來充滿了期待與幻想，并會為之付出我全部的努力，杭州，等著我！

參考文獻：

[1] 蘇軾[宋].飲湖上初晴后雨[M].

[2] 袁宏道.西湖游記二則[M].袁宏道集箋校：上海古籍出版社.

作者簡介：羅的妮，湖南省湘鄉(xiāng)市，湖南省湘鄉(xiāng)市第一中學(xué)高二608班。endprint