摘 要:黨校是黨培養(yǎng)合格黨員干部的學(xué)校。面對新時代,黨校教育面臨著更多更高的要求和標(biāo)準(zhǔn),積極加強黨校教育,對于黨員干部,對于黨的自身建設(shè)等都具有十分重要的作用和價值。黨史教學(xué)是黨校教育教學(xué)過程中重要的環(huán)節(jié),注重黨史教育,發(fā)揮出黨史教育的作用和價值,更好地為黨校培養(yǎng)出黨和國家需要的黨員干部,這是新時期黨校的教育教學(xué)所要研究的重點課題。本文圍繞著黨史教學(xué)在新時代黨校教育中的重要性展開探討,總結(jié)當(dāng)前黨史教學(xué)存在的問題,并提出具體的意見和建議,對于我們完善和提升黨史教學(xué)的質(zhì)量和水平,更好地建設(shè)黨校,具有一定的實踐參考意義和價值。
關(guān)鍵詞:黨史教學(xué);黨校教育;重要性
黨史教學(xué)顧名思義就是黨的歷史教學(xué),黨史教學(xué)的目的主要在于兩方面:一方面是對黨的發(fā)展歷史進行客觀的總結(jié)和歸納;另一方面是讓廣大黨員干部能夠客觀理性地認(rèn)識到黨的發(fā)展歷程,能夠以史為鑒,堅定政治理想信念,繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),不忘初心,牢記使命,砥礪前行,更好地投身到為人民服務(wù)的事業(yè)中。
一、 黨史教學(xué)在新時代黨校教育中的重要性
面對新時代,正確認(rèn)識黨史教學(xué)的重要性,才能更好地培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需
要的黨員干部,才能更好地培養(yǎng)出黨和國家以及廣大群眾所需要的黨員干部;通過歸納,新時代黨史教學(xué)的重要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
(一) 加強黨史教學(xué)有助于黨員干部不忘“本”
黨從成立至今,全心全意為人民服務(wù)始終是黨生存和發(fā)展的根基,正是因為依靠這個“本”,在各類艱苦卓絕的斗爭中,我們偉大的黨取得了一次又一次偉大的勝利,她帶領(lǐng)全國各族人民,帶領(lǐng)億萬華夏兒女,戰(zhàn)勝了一個又一個不可想象的困難,實現(xiàn)了一個又一個偉大的奇跡。新時代,隨著生活條件和社會環(huán)境的變化,少數(shù)黨員干部由于受不住各種誘惑,逐漸忘記了全心全意這個根本,其結(jié)果不僅給自己和家庭帶來了巨大的災(zāi)難,也給黨和國家?guī)砹司薮蟮膿p失,追溯其源就是黨員干部缺少理想信念教育,缺少宗旨教育。
(二) 加強黨史教學(xué)有助于黨員干部堅定發(fā)展的信心
在新時代,發(fā)展是第一要務(wù),這是黨和國家,是廣大群眾對黨員干部所提出的殷切希望。
積極加強黨史教學(xué),讓廣大黨員干部在重溫黨史過程中,能夠感受到黨強大的生命力,能夠感受到黨的發(fā)展歷程,能夠有助于黨員干部重拾信心,堅定信心,對于實現(xiàn)黨的百年目標(biāo),對于實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢等都具有十分重要的意義和價值。
(三) 加強黨史教學(xué)有助于黨員干部自身素質(zhì)的提升
黨員干部是黨的形象,也是窗口,注重黨員干部素質(zhì)的培養(yǎng)是黨校教育過程中的重要內(nèi)
容,積極加強黨史教學(xué),讓黨員干部學(xué)習(xí)和繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承革命先輩的高尚品質(zhì),對于幫助黨員干部提升自身素質(zhì),更好地展現(xiàn)新時代黨員干部的精氣神,樹立良好的形象等都具有一定的作用和價值。
二、 當(dāng)前黨校教育中黨史教學(xué)存在的問題
黨史教學(xué)一直以來都是黨校教育中的重要內(nèi)容,在黨校課程安排上,黨史也是必需的科
目;在各級黨校教育中,黨史教學(xué)存在著一些具有共性的問題。
(一) 黨史教學(xué)存在忽視的現(xiàn)象
在很長一段時間內(nèi),黨史教學(xué)存在著被忽視的現(xiàn)象,未能正確認(rèn)識黨史教學(xué)在新時代黨
員干部培養(yǎng)中所能發(fā)揮出來的重要作用。這種對于黨史教學(xué)思想上認(rèn)識的不足,造成了黨史教學(xué)的效果不理想,未能發(fā)揮出黨史教學(xué)應(yīng)有的作用和價值。
(二) 黨史教師隊伍培養(yǎng)不足
加強黨史人才培養(yǎng),才能更好地推動新時期黨校的教育教學(xué)工作,當(dāng)前,我國黨校在
黨史專業(yè)人才培養(yǎng)方面還存在著一些不足,主要表現(xiàn)為黨史教學(xué)從業(yè)人員素質(zhì)不高,自身對于黨的發(fā)展歷程理解不全面,認(rèn)知不全面等,這些在很大程度上影響到了黨史教學(xué)工作的開展。
(三) 黨史教學(xué)形式單調(diào),缺乏活力
如何提高黨史教學(xué)的質(zhì)量和水平,讓廣大黨員干部愿意去學(xué)習(xí)黨史,這是新時代黨史教
學(xué)的重點,也是難點。一些黨校教員在黨史教學(xué)的實踐中,形式單調(diào),內(nèi)容枯燥,喜歡照本宣科等,造成了學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣不高,在很大程度上影響到了黨史的教學(xué)質(zhì)量。
三、 新時期黨史教學(xué)的幾點建議
結(jié)合時代發(fā)展的特點,并針對當(dāng)前黨史教學(xué)過程中存在的突出問題,提升黨史教學(xué)的質(zhì)量和水平,可以從以下幾個方面去入手:
(一) 提高黨史教學(xué)的思想認(rèn)識度
黨史教學(xué)不僅僅是讓廣大黨員干部了解黨的發(fā)展歷史,更重要的是讓廣大黨員干部能
夠通過學(xué)習(xí)黨史,進一步堅定自己的理想信念,政治信仰,牢記使命,不忘初心,更好地服務(wù)廣大群眾。面對新時代、新特點、新狀態(tài),黨史教學(xué)的重要更加凸顯,因此,黨校教育的過程中必須要清醒地認(rèn)識到黨史教學(xué)的緊迫性和必要性,提高思想認(rèn)知,才能更好地推動黨史教學(xué),為黨培養(yǎng)出更多合格的黨員干部。
(二) 加強人才隊伍的培養(yǎng)力度
黨史教學(xué)需要思想端正、專業(yè)能力強、素質(zhì)過硬的教師隊伍作為基層,因此,黨校在
培養(yǎng)黨史教學(xué)隊伍的過程中,要注重從三個方面去培養(yǎng):一是思想,作為從事黨史教學(xué)的教師,必須要思想端正,有堅定的政治信仰;二是能力,要積極加強黨史教員的業(yè)務(wù)能力培養(yǎng),讓教員能夠成為黨史領(lǐng)域的專家,只有自己熟悉黨史,才能更好地教授黨史;三是素質(zhì),作為一名黨史教育工作者,身負(fù)著神圣的使命,肩擔(dān)著無上光榮,所以必須要加強自我的素質(zhì)建設(shè),尤其是思想品性和道德修養(yǎng),只有這樣才能更好地勝任黨史教學(xué)。
(三) 與時俱進,增強黨史教學(xué)的活力
新時代、新特點,黨史教學(xué)必須要與時俱進,才能更好地提升黨史教學(xué)的活力,達(dá)到
黨史教學(xué)的目的。目前,黨史教學(xué)要緊密圍繞著黨的十九大精神,圍繞著學(xué)習(xí)習(xí)總書記新時代中國特色社會主義思想理論而展開,要利用好各種紅色教育資源和各種新媒體新媒介,實現(xiàn)黨史教學(xué)的時代化、內(nèi)容的豐富化和形式的多樣化,努力增強黨史教學(xué)的活力。
四、 結(jié)論
黨史教學(xué)在新時代黨校教育中具有十分重要的作用和價值;面對新時代,我們必須要深刻地領(lǐng)會黨史教學(xué)的重要性,積極探索黨史教學(xué)的新方式和新方法,發(fā)揮出黨史教育的作用,為黨和國家培養(yǎng)出合格的黨員干部,更好地服務(wù)黨和國家的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 張平.淺談黨校教育教學(xué)工作[J].撫順黨校,2017(9).
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作者簡介:楊麗華,山西省霍州市,山西省霍州市委黨校教務(wù)科。endprint