摘要：制定家委會(huì)工作制度。家委會(huì)設(shè)立了相關(guān)的組織構(gòu)架，確立了家委會(huì)工作職責(zé)，選舉產(chǎn)生了組織、宣傳、策劃、采購(gòu)委員，每學(xué)期制定班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃，并形成相關(guān)會(huì)議紀(jì)要，在班級(jí)群里公布，為確保家委會(huì)一學(xué)期的工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)展保駕護(hù)航。

關(guān)鍵詞：家校合作；家委會(huì)；組建；工作理念；工作制度；群策群力；溝通渠道；輻射能量；審視反思；繼續(xù)前行

眾所周知，家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，充分發(fā)揮它的功能，可以有效地提高學(xué)校教育工作的效能，下面我從這七個(gè)方面就我班級(jí)家委會(huì)的工作談一談自己的一些思考。

一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，高位推動(dòng)學(xué)校家委會(huì)的建立

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)助學(xué)校共同建設(shè)工作。我所在學(xué)校是一所城區(qū)的小學(xué)。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初都會(huì)組織一年級(jí)各班按規(guī)范程序成立班級(jí)家委會(huì)，其他年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況改選班級(jí)家委會(huì)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都會(huì)召開(kāi)校級(jí)家委會(huì)工作會(huì)議：介紹學(xué)校教育教學(xué)情況及工作計(jì)劃；優(yōu)秀班級(jí)家委會(huì)成員介紹班級(jí)家委會(huì)工作開(kāi)展情況；聽(tīng)取家委會(huì)成員對(duì)學(xué)校全面工作的意見(jiàn)和建議；實(shí)地考察學(xué)校食堂、校園建設(shè)情況等。我所在的班級(jí)就是在這樣的學(xué)校文化中嚴(yán)謹(jǐn)而隆重地成立了班級(jí)家委會(huì)。

二、 宣傳發(fā)動(dòng)，精心推舉班級(jí)家委會(huì)的組建

成員產(chǎn)生渠道多。我們班級(jí)家委會(huì)在成立前期，主要采取自愿報(bào)名、班級(jí)老師推選、學(xué)校評(píng)議等方式產(chǎn)生班級(jí)家委會(huì)成員。

嚴(yán)格把好入門關(guān)。根據(jù)家長(zhǎng)申報(bào)表填寫情況和一段時(shí)間的接觸與觀察，主要選擇有責(zé)任心、有一定工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是，能為學(xué)校和班級(jí)的發(fā)展承擔(dān)任務(wù)、熱愛(ài)班級(jí)教育事業(yè)的家長(zhǎng)擔(dān)任，我班就是選取的一些積極性比較高，有時(shí)間與精力的家長(zhǎng)擔(dān)任，全職媽媽比較多。

隨即召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)見(jiàn)面會(huì)，精心推舉主任。在選擇家委會(huì)主任時(shí)，要有一定的號(hào)召力，能把握方向，團(tuán)結(jié)班級(jí)，營(yíng)造積極向上的正能量，最好是男性家長(zhǎng)。

并推舉確認(rèn)班級(jí)家委會(huì)主任作為校級(jí)家委會(huì)成員。

通過(guò)一系列的前期工作，實(shí)踐證明，我們當(dāng)初的選擇是正確的，班級(jí)成立了一個(gè)有愛(ài)心、有活力、能奉獻(xiàn)、充滿正能量的家委會(huì)團(tuán)體。

三、 健全機(jī)制，完善家委會(huì)各項(xiàng)工作制度

樹立一個(gè)工作理念。家委會(huì)成立初期，提出了“服務(wù)、協(xié)調(diào)、溝通、包容”的工作理念。從一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí)，家委會(huì)都是以這個(gè)理念為指導(dǎo)思想，開(kāi)展工作，并且效果特別好。

制定相關(guān)工作制度。家委會(huì)設(shè)立了相關(guān)的組織構(gòu)架，確立了家委會(huì)工作職責(zé)，選舉產(chǎn)生了組織、宣傳、策劃、采購(gòu)委員，每學(xué)期制定班級(jí)家委會(huì)工作計(jì)劃，并形成相關(guān)會(huì)議紀(jì)要，在班級(jí)群里公布，為確保家委會(huì)一學(xué)期的工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)開(kāi)展保駕護(hù)航。

四、 群策群力，全面開(kāi)展德育拓展素質(zhì)教育活動(dòng)

為了踐行我校崇德尚學(xué)的校訓(xùn)，秉承學(xué)校德育為先的教育理念，每學(xué)年我班都會(huì)有計(jì)劃地舉辦2～3次班級(jí)大型活動(dòng)?；顒?dòng)前我和副班主任都會(huì)與家委會(huì)有效溝通，研討活動(dòng)的安全性、可行性、開(kāi)展的教育意義，制定詳細(xì)的活動(dòng)安全保障方案。同時(shí)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)——家長(zhǎng)課堂、學(xué)?；顒?dòng)和班級(jí)活動(dòng)為主，走出去——課外拓展活動(dòng)”的方式，根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)教育的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌安排，教育活動(dòng)的主要內(nèi)容有：思想品德教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育、社會(huì)法律教育、愛(ài)國(guó)主義教育、健康心理教育、社會(huì)道德公約教育、安全教育、傳統(tǒng)美德教育等。

家委會(huì)還積極做好孩子們學(xué)習(xí)的后勤保障工作。統(tǒng)一購(gòu)買學(xué)生課外閱讀書籍和資料，建立班級(jí)圖書角；積極配合老師的教育教學(xué)工作，購(gòu)置了精美的學(xué)習(xí)用品與獎(jiǎng)品，老師設(shè)立鼓勵(lì)機(jī)制，根據(jù)孩子們課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量、課間文明禮儀等，由老師進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

五、 緊密配合，暢通家委會(huì)與班級(jí)信息溝通渠道

為搭建家校溝通的橋梁，我們建立了以上這些溝通渠道。有班級(jí)家長(zhǎng)QQ群、班級(jí)家長(zhǎng)微信群、家委會(huì)微信群、《家校聯(lián)系卡》、“校訊通”等，加強(qiáng)了橫向、縱向的溝通和交流。

我們既注重與家委會(huì)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的溝通，更加注重活動(dòng)后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，比如，每次組織完活動(dòng)，成員們都會(huì)及時(shí)在QQ群或家委會(huì)微信群總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足。

還有平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、生活、班集體的各種瑣事的溝通。各自好的建議和理念相互分享，共同進(jìn)步。

六、 輻射能量、營(yíng)造和諧共贏的良好氛圍

打造班級(jí)家委會(huì)工作特色品牌。

因我班家委會(huì)工作開(kāi)展初顯成效，學(xué)校將我班工作經(jīng)驗(yàn)在校級(jí)家委會(huì)進(jìn)行推廣，有效地促進(jìn)了全校家委會(huì)工作的開(kāi)展，同時(shí)也激發(fā)了我班家委會(huì)成員的工作熱情。

班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)開(kāi)展的成果對(duì)家長(zhǎng)和孩子們都產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)系列活動(dòng)，截至目前，我班更多的家長(zhǎng)朋友自愿加入家委會(huì)，給孩子們做好表率。記得很清楚，第一次班級(jí)舉辦的家委會(huì)活動(dòng)，班級(jí)家長(zhǎng)熱情都不是很高，僅有少部分的家長(zhǎng)帶著孩子參加，由于活動(dòng)的陸續(xù)開(kāi)展，孩子們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中，德育素質(zhì)得到了明顯的提高，后面舉辦的活動(dòng)，家長(zhǎng)們參與的熱情一次比一次高。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)事務(wù)的參與直接影響著孩子們的態(tài)度，孩子們學(xué)會(huì)了理解父母、感恩父母。更重要的是幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)尊重孩子、欣賞孩子，傾聽(tīng)孩子的心聲，進(jìn)一步和諧了親子關(guān)系。比如，班級(jí)出黑板報(bào)是我們學(xué)校的常規(guī)工作，我班是這樣組織的，家委會(huì)將班級(jí)56位孩子平均分成8個(gè)小組，每小組有一位家委會(huì)成員作為組長(zhǎng)，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系本小組成員、組織一起策劃板報(bào)內(nèi)容，采購(gòu)需要的板報(bào)工具等等，低年級(jí)主要以家長(zhǎng)為主，孩子為輔；中年級(jí)以家長(zhǎng)策劃板報(bào)框架，小孩寫字，涂色；高年級(jí)計(jì)劃以孩子為主，家長(zhǎng)為輔的原則。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，孩子們既學(xué)會(huì)了板報(bào)技能，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的溝通時(shí)間，促進(jìn)相互理解。

板報(bào)成績(jī)一出來(lái)，我會(huì)第一時(shí)間在家長(zhǎng)QQ群和班級(jí)中進(jìn)行積極的反饋，家長(zhǎng)們看到成績(jī)，板報(bào)質(zhì)量一次比一次高，孩子們的參與熱情日益高漲，成功的喜悅感油然而生。

七、 審視反思，靜心思考實(shí)踐繼續(xù)前行

經(jīng)過(guò)三年的努力，我班的家委會(huì)工作取得了一定的教育成效，但在工作中依然有些困惑，比如：1. 如何把平時(shí)不關(guān)心孩子成長(zhǎng)的個(gè)別家長(zhǎng)融入到大家庭當(dāng)中；2. 如何選定課題，把握重點(diǎn)，開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校課題研究。為此，我將進(jìn)一步把家校理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，也只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)。

作者簡(jiǎn)介：

陳為輝，江西省南昌市，南昌大學(xué)附屬小學(xué)紅谷灘分校。endprint