王壽光 莫 群
精神分裂癥是精神科中一種發(fā)病率較高的嚴(yán)重精神病,其主要的癥狀表現(xiàn)為,情感、思維以及行為等出現(xiàn)障礙或者精神活動(dòng)出現(xiàn)異常
[1]?;颊咂毡榇嬖谟姓J(rèn)知功能損傷,導(dǎo)致其生活、學(xué)習(xí)、工作、社交等功能?chē)?yán)重受損,嚴(yán)重的甚至發(fā)展成精神殘疾[2]。針對(duì)本病,在采取藥物治療的同時(shí),合理配合心理護(hù)理干預(yù),對(duì)改善患者的精神癥狀具有重大價(jià)值,現(xiàn)將我院的干預(yù)效果報(bào)道如下。
1.1 一般資料 66例均為我院精神科自2015年11月-2016年11月期間收治的精神分裂癥患者,將其按數(shù)字奇偶法分為對(duì)照組與護(hù)理組2組,對(duì)照組33例,其中男17例,女16例;年齡23-48歲,平均年齡(36.14±3.89)歲;病程7-19個(gè)月,平均病程(9.10±1.45)個(gè)月。護(hù)理組33例,其中男18例,女15例;年齡25-51歲,平均年齡(36.22±3.84)歲;病程7-19個(gè)月,平均病程(9.14±1.52)個(gè)月。2組患者在基線資料方面對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法 66例均給予藥物治療,在此基礎(chǔ)上,對(duì)照組33例給予用藥指導(dǎo)、康復(fù)護(hù)理等常規(guī)護(hù)理,護(hù)理組則給予心理護(hù)理,具體如下:①急性期心理護(hù)理:在急性期時(shí),在詳細(xì)了解患者的病情、病因、經(jīng)濟(jì)狀況、社會(huì)角色之后,采取一對(duì)一的方式進(jìn)行針對(duì)性的心理護(hù)理以穩(wěn)定其負(fù)面情緒,30min/d。努力糾正其認(rèn)知、鼓勵(lì)其增加信心、幫助其安穩(wěn)的度過(guò)急性期。②穩(wěn)定期心理護(hù)理:在進(jìn)入穩(wěn)定期之后,采用集體集中宣教的方式進(jìn)行心理護(hù)理。通常情況下,患者在入院接受治療14d后,病情均得以有效控制,同時(shí)情緒均趨于穩(wěn)定,此階段的心理護(hù)理目標(biāo)為努力提高患者對(duì)精神分裂癥的了解,并幫助其分析疾病的相關(guān)癥狀表現(xiàn)。每天分上午以及下午兩次進(jìn)行宣教,40min/次。宣教內(nèi)容主要包括講解病因、誘發(fā)因素、治療手段、配合方式、抗精神病藥物的種類(lèi),副作用等。此外,還需時(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)患者的病情變化、心理變化等,在護(hù)理的過(guò)程中注意強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)作用對(duì)促進(jìn)疾病好轉(zhuǎn)的效果,并提高其處理應(yīng)激事件的能力。③康復(fù)期心理護(hù)理:此階段的心理護(hù)理重點(diǎn)內(nèi)容主要為調(diào)動(dòng)患者的積極性、提高其自信心,有利于療效的鞏固,并預(yù)防疾病的復(fù)發(fā)。護(hù)理人員需鼓勵(lì)患者參與到社會(huì)活動(dòng)中來(lái),同時(shí)主動(dòng)對(duì)個(gè)人生活進(jìn)行料理??梢灾笇?dǎo)患者家屬每周帶領(lǐng)患者參加家庭活動(dòng)或者社會(huì)活動(dòng)3-4次,并適度參加散步、做手工藝等運(yùn)動(dòng)與活動(dòng),有利于激發(fā)患者對(duì)生活的興趣,促進(jìn)患者熱愛(ài)生活,并充實(shí)精神生活,進(jìn)而有利于社會(huì)功能的改善。
1.3 觀察指標(biāo) 分別在治療前以及治療后56d采用陰性及陽(yáng)性癥狀量表(PANSS)、功能缺陷篩選量表(SDSS)對(duì)2組護(hù)理效果進(jìn)行評(píng)定。PANSS分?jǐn)?shù)越低,癥狀越輕。SDSS分?jǐn)?shù)越低,功能缺陷越小。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理本次研究數(shù)據(jù),計(jì)數(shù)、計(jì)量資料行χ2/t檢驗(yàn),P<0.05時(shí)為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 2組PANSS評(píng)分對(duì)比 護(hù)理前,2組PANSS評(píng)分對(duì)比差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),護(hù)理后,2組PANSS評(píng)分均明顯優(yōu)于護(hù)理前,但護(hù)理組的改善程度明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05),詳見(jiàn)表1。
表1 2組PANSS評(píng)分對(duì)比(ˉχ±s)
2.2 2組SDSS評(píng)分對(duì)比 護(hù)理前,2組個(gè)人生活自理、外界興趣以及社交活動(dòng)等評(píng)分對(duì)比差異均無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理后,2組均明顯優(yōu)于護(hù)理前,但護(hù)理組的改善程度明顯優(yōu)于對(duì)照組(P<0.05),詳見(jiàn)表2。
表2 2組SDSS評(píng)分對(duì)比(ˉχ±s,n=33)
精神分裂癥是一種嚴(yán)重的精神疾病,具有較高的患病率以及復(fù)發(fā)率,一旦患病,患者的認(rèn)知功能以及社會(huì)功能便會(huì)遭到嚴(yán)重的破壞,嚴(yán)重的可直接致使精神殘疾[3]。在醫(yī)學(xué)模式的不斷轉(zhuǎn)型下,治療的目標(biāo)不再單純是治療精神癥狀本身,更包括全病程的治療以及社會(huì)功能的康復(fù)進(jìn)程。
心理護(hù)理主要是指在患者的不同治療階段,針對(duì)其不同的疾病及個(gè)性特點(diǎn),側(cè)重點(diǎn)不同的進(jìn)行心理護(hù)理干預(yù),有利于幫助患者盡快緩解精神癥狀,幫助其調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,同時(shí),教會(huì)其應(yīng)對(duì)應(yīng)激事件的方法,提升其心理應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)而有利于促進(jìn)其社會(huì)功能的改善,幫助其更好的重新融入社會(huì)。
本研究中,護(hù)理組的PANSS評(píng)分以及SDSS評(píng)分均分別明顯低于對(duì)照組(P<0.05),結(jié)果表明,針對(duì)精神分裂癥患者,對(duì)其采取心理護(hù)理,能夠明顯改善其精神癥狀、提高其社會(huì)功能,值得臨床上推廣及應(yīng)用。
[1] 陳云秀.心理護(hù)理對(duì)精神分裂癥患者社會(huì)功能缺陷和認(rèn)知功能的影響[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2014,33(4):753-755.
[2] 韓景霞.心理護(hù)理在精神分裂患者康復(fù)中的應(yīng)用價(jià)值探析[J].醫(yī)學(xué)信息,2016,29(3):161-162.
[3] 王喜英.心理護(hù)理干預(yù)在康復(fù)期精神分裂癥患者中的應(yīng)用效果分析[J].河南醫(yī)學(xué)研究,2016,25(3):567-568.