摘 要：愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德。也是青年一代應(yīng)具備的基本品質(zhì)。經(jīng)濟全球化的形勢，機遇和挑戰(zhàn)并存，各種信息的涌入，如何理性愛國是值得我們思考和研究的問題，更需要有我們堅定的信念和正確的做法。

關(guān)鍵詞：愛國主義；經(jīng)濟全球化；中國特色；理性；弘揚愛國精神；愛國行動

一、 新時代提升愛國素養(yǎng)的背景和目的

（一） 新時代提升愛國素養(yǎng)的背景

中等職業(yè)教育是我國高中階段教育的重要組成部分，在發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育中具有基礎(chǔ)性作用。目前，全國普通中專、成人中專、職業(yè)高中和技工學校1.09萬所，在校生1597.32萬人，在校生占高中階段教育在校生的40.25%。2016年招生587.57萬人，占高中階段教育招生的42.26%。中職學校專任教師83.48萬人。辦學條件不斷改善，國家、省級示范（骨干）學校等優(yōu)質(zhì)資源覆蓋50%以上的在校生。近十年來，累計為國家輸送近7000萬高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。接受中等職業(yè)教育也逐漸成為學生的主要選擇之一。生源的提升要求我們更加注重對學生的愛國素養(yǎng)的培養(yǎng)。

（二） 新時代提升愛國素養(yǎng)的目的

中等職業(yè)學校是新時代技能型人才的培育搖籃，是中國未來發(fā)展的重要力量。提升中職生愛國素養(yǎng)，有利于樹立良好的個人理想和目標，能夠為了構(gòu)建和諧文明的社會貢獻力量。同時通過學校的愛國教育提升個人愛國素養(yǎng)，這有利于個人素質(zhì)的養(yǎng)成，弘揚民族自豪感，成為一名合格的社會主義接班人。

二、 新時代提升愛國素養(yǎng)面臨的問題

我們所取得的成果和進步是值得驕傲和自豪的，是他讓我們自信也有了底氣。但我們也要敢于承認我們的落后和不足，直面我們存在的問題，不能被經(jīng)濟大潮沖擊下的少部分逐利者的惡行和丑態(tài)一葉障目，不夸大也不回避，不人云亦云。

（一） 外來文化的影響

隨著社會的發(fā)展，人們可以通過電腦、手機等工具登錄互聯(lián)網(wǎng)連接到世界上的每一個角落?；ヂ?lián)網(wǎng)帶來方便的同時，外來文化也隨之而來。中職生正處于人生觀、世界觀形成的重要階段，對于外來文化所帶來的東西需加以鑒別地吸收。通過好萊塢進行輸出的美式文化咄咄逼人，萬圣節(jié)和圣誕節(jié)對于青年人的重要性遠超春節(jié)，這些都體現(xiàn)出中國民族文化對于青年人吸引力的下降。長此以往，民族自卑感形成，容易產(chǎn)生對本土文化產(chǎn)生懷疑，心理上也會淡化自己的民族身份。民族文化中所包含的愛國主義和民族主義也更加不易為學生所深刻理解。

（二） 家庭的影響

當今社會有一種利益至上的趨勢，許多家庭受此影響，認為只要上學就是為了好的工作，忽視了早期對于學生的愛國教育。而這種實用主義的思想也灌輸?shù)搅酥新毶砩稀２簧僦新毶娜松繕俗兂闪速嶅X，講求實用主義。然而這種實用主義風氣嚴重影響到了中職生的愛國主義情操的培養(yǎng)?！盀槿嗣穹?wù)”、“為社會主義奮斗終生”在某些人眼里成為“傻瓜”的代名詞，這些人考慮得更多的是既得利益和物質(zhì)回報。

（三） 媒體的影響

如今的媒體不僅僅局限于紙質(zhì)媒介，互聯(lián)網(wǎng)由于信息傳播速度快，頗受媒體喜愛。人通過媒體來接受外界信息，從而潛移默化地調(diào)整的行為。好的媒體能夠引導人們樹立正確的愛國觀念。但是，近年來媒體行業(yè)發(fā)展迅猛，質(zhì)量良莠不齊，為了銷量和利益大肆報道負面信息，以求得大眾關(guān)注。這些“猛料”使得明辨是非能力不強的中職生對于所要面對的社會產(chǎn)生了不好的印象，使得中職生愛國主義教育變得疲軟無力。

四、 新時代提升愛國素養(yǎng)的方法

我們有能力也有實力解決提升愛國素養(yǎng)過程中面臨的種種問題。我們必須用自己的信仰和雙肩扛起愛國的大旗，捍衛(wèi)我們的尊嚴和榮譽，保護我們的成果和利益，絕不迷茫和困惑。

（一） 冷靜思考，理性愛國

“許多事不是表面那么簡單，那么善惡分明，不是義憤地指責就可以解決問題的。”前央視主持人柴靜這樣說。因為釣魚島之爭，我們就去砸日貨，因為“薩德”事件我們就砸韓貨，因為出國旅游瘋狂搶購，我們就叫罵他們“賣國”，這并不是真正的愛國。作為中職生，有愛國激情是好的，可我們必須理性地思考這些事件的背景和發(fā)生的影響，清楚地知道我們的行動它不僅僅是一個人的行動，它更表現(xiàn)的是我們這個國家的民族的氣度和風范，我們必須理性地做出應(yīng)對，不是被人當槍使。沒有強大的國力，沒有堅實的經(jīng)濟，沒有先進的國防科技，沒有高素質(zhì)的人才我們怎么抗擊，我們不是靠幾句口號式的吶喊，別人就會畏懼，我們要靠的是實力。“落后就挨打”的歷史告訴我們，不想挨打，就得強大。祖國的強大就要靠我們努力，“少年強則中國強”，青年人才是未來祖國的中堅力量。

（二） 要有正確的觀念

青年學生在新的歷史時期，應(yīng)該以新的形象，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，用它來約束、規(guī)范我們的行為，倡導樹立社會主義新風尚。愛國主義和民族精神在新的時期也要開拓創(chuàng)新，要把對祖國深深的愛之情變?yōu)榉e極的行動，投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)當中去。沒有行動談不上愛，沒有行動的愛是空談。

結(jié)語

我們要扛起強國的重任，就要有健全的人格，明確的人生目標，積極樂觀的人生態(tài)度，對祖國對人民的愛心，對社會主義事業(yè)強烈的責任感，工作能力強，興趣廣泛，具有創(chuàng)新意識，有自信，有良好的合作精神和團隊意識。把自己打造成為一個愛學習、有文化、精專業(yè)、敢擔當、有遠見、懂科學的有用之才。也許我們絕大多數(shù)人達不到如袁隆平等人一樣的突出成就，但我們通過努力一定會在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻，為建設(shè)社會主義強國添磚加瓦。

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作者簡介：劉曉民，陜西省漢中市科技職業(yè)中專學校。endprint