趙珺蘭

摘要：要確保鋼琴演奏的質(zhì)量能達(dá)到聽眾的要求，首先就必須要保證演奏者自身具備高超的鋼琴演奏基礎(chǔ)以完美的將作品進(jìn)行呈現(xiàn)。要確保鋼琴演奏者的演奏技術(shù)達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，除了要求鋼琴演奏者自身有著一定的演奏天賦之外，還要求能針對(duì)鋼琴的演奏技術(shù)進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，確保在鋼琴演奏過程中能熟練的表現(xiàn)各難點(diǎn)部分?；诖?，鋼琴演奏者就必須要對(duì)各演奏技術(shù)要求有深入的了解，且能重視對(duì)各技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練。

關(guān)鍵詞：鋼琴演奏；演奏技術(shù)；演奏者

要確保鋼琴演奏能滿足聽眾的需求，首先就要求演奏能充分體現(xiàn)作品的情感并能有效對(duì)聽眾的情感體驗(yàn)加以激發(fā)，而要確保鋼琴演奏者在演奏過程中能充分的對(duì)作品中的情感加以呈現(xiàn)，就要求鋼琴演奏者自身能具備高水準(zhǔn)的演奏技術(shù)，能全面完善的對(duì)作品中的難點(diǎn)部分進(jìn)行呈現(xiàn)。文章將就鋼琴演奏所需的演奏技術(shù)進(jìn)行充分的分析，并針對(duì)鋼琴演奏者對(duì)演奏技術(shù)的訓(xùn)練提出相應(yīng)建議，以期能從根本上提高鋼琴演奏者的演奏質(zhì)量水平。

一、鋼琴演奏所需具備的技術(shù)要求

（一）觸鍵技術(shù)

觸鍵技術(shù)主要針對(duì)的是鋼琴演奏過程中的連奏和斷奏，盡管在鋼琴演奏中演奏者往往有著其獨(dú)特的觸鍵風(fēng)格，但從本質(zhì)上來看其構(gòu)成往往有著較大的相似性。在通常情況下，鋼琴演奏者自身所具備的觸鍵技術(shù)對(duì)其演奏過程的流暢性有著較大的影響，而觸鍵的速度與力度之間也有著密切的關(guān)聯(lián)，如果演奏者在演奏中想要音色的過較亮，那么其在演奏過程中的力度往往就需要相對(duì)較大一些。相反的，如果演奏者在演奏過程中想要音色緩慢而低沉，那么其在演奏過程中就需要適當(dāng)減小觸鍵的力度。

（二）手指技術(shù)

要想提高鋼琴演奏的質(zhì)量效果，也必須要保證演奏者在演奏過程中能確保手指的靈活度。就感情演奏來看，其與演奏者的手指之間有著最為直接的關(guān)聯(lián)，因此在日常的練習(xí)過程中演奏者也必須要重視對(duì)手指技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練，并確保其手指在演奏中能一直保持較高的靈活性，進(jìn)而為演奏者高難度的演奏奠定基礎(chǔ)。在通常情況下，對(duì)手指技術(shù)的練習(xí)要重視訓(xùn)練手指的第三指關(guān)節(jié)，這主要是因?yàn)榈谌戈P(guān)節(jié)的標(biāo)準(zhǔn)性與靈活性往往對(duì)鋼琴演奏的效果有著最為非常直接的影響。

（三）音階技術(shù)

音階技術(shù)是鋼琴技術(shù)訓(xùn)練中最為重要也是最為困難的內(nèi)容。就音階本身來看，其可以被劃分為多中不同的類型，而就演奏技術(shù)的訓(xùn)練來看，演奏者在日常應(yīng)最為重視訓(xùn)練自身大小調(diào)音階的技術(shù)。在鋼琴演奏的過程中，大小調(diào)音階有二十四個(gè)之多，其訓(xùn)練最主要的目的就是要確保演奏者對(duì)音階有深入的了解。在實(shí)際的訓(xùn)練中能，其往往對(duì)演奏者的手型有著較高的要求，不僅保證自身的手型符合所要彈奏的音型，同時(shí)還要確保能為觸鍵做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

（四）雙音技術(shù)

在鋼琴演奏中，雙音技術(shù)主要指的是演奏者在演奏過程中能利用同一只手彈奏出兩個(gè)不同的音符，這一技術(shù)在鋼琴演奏中也是一種非常常見的技術(shù)。與觸鍵相同的是，雙音演奏在演奏過程中也會(huì)出現(xiàn)連奏和斷奏這兩種不同的演奏方式，進(jìn)而這二者在形式方面具有差異性，但演奏方法之間卻具有一定的相似性。相較于斷奏而言，連奏往往對(duì)演奏者手指的靈活性有著更高的要求，而在實(shí)際的演奏過程中，為確保演奏的效果與實(shí)際的演奏需求相符合，還要求演奏者能重視雙音演奏的同步性。

二、對(duì)鋼琴演奏技術(shù)強(qiáng)化訓(xùn)練的建議

（一）重視動(dòng)作之間的協(xié)調(diào)性

要確保鋼琴演奏的技術(shù)達(dá)到實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)需求，首先就必須要保證演奏者在演奏過程中具有良好的協(xié)調(diào)性。因此對(duì)演奏者演奏動(dòng)作之間的協(xié)調(diào)性加以訓(xùn)練就顯得至關(guān)重要，以確保演奏者能通過最為效率的方式來時(shí)間身體各環(huán)節(jié)之間的互動(dòng)。要實(shí)現(xiàn)演奏者在演奏過程中動(dòng)作之間的協(xié)調(diào)，往往需要演奏者能借助手腕的力量來對(duì)手和臂之間的角度進(jìn)行調(diào)整，這通常需要演奏者能保持身心的放松。就鋼琴演奏來看，保持動(dòng)作之間的協(xié)調(diào)是最為關(guān)鍵的方式，是能充分發(fā)揮演奏者自身力量來完整進(jìn)行作品詮釋最為重要的內(nèi)容，也是保障鋼琴演奏質(zhì)量最為關(guān)鍵的方式之一。

（二）重視對(duì)基本功進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練

對(duì)于鋼琴演奏者而言，其自身所具備的基本功能力往往對(duì)其自身的演奏技術(shù)水平有著至關(guān)重要的影響，因此鋼琴演奏者在學(xué)習(xí)與練習(xí)過程中也必須要重視對(duì)鋼琴基本功的訓(xùn)練。然而從現(xiàn)實(shí)情況來看，有大多數(shù)的演奏者對(duì)鋼琴演奏基本功的訓(xùn)練并為給予充足的重視，就其原因主要是因?yàn)樗麄冊(cè)诼?lián)系過程中抱有基本功訓(xùn)練太過簡(jiǎn)單的心理?；诖耍阡撉傺葑嗾叩膶W(xué)習(xí)或練習(xí)過程中，要想提高他們的演奏技術(shù)首先就必須要提高他們對(duì)基本功訓(xùn)練重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而讓他們更加充分的對(duì)鋼琴演奏基本功進(jìn)行訓(xùn)練，以提高鋼琴演奏的技術(shù)水平。

三、結(jié)語

高水準(zhǔn)的鋼琴演奏技術(shù)是確保鋼琴演奏整體質(zhì)量的重要前提，也是確保鋼琴作品內(nèi)涵得以表達(dá)的基礎(chǔ)條件。對(duì)此，鋼琴演奏者在鋼琴的學(xué)習(xí)以及日常的練習(xí)中就必須重視對(duì)自身的鋼琴演奏技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，進(jìn)而確保在現(xiàn)實(shí)的鋼琴演奏中能充分對(duì)作品內(nèi)涵的情感加以體現(xiàn)，在激發(fā)聽眾自身情感認(rèn)知的同時(shí)提高感情演奏的整體質(zhì)量。

【參考文獻(xiàn)】

[1]李晶.鋼琴演奏技術(shù)研究——評(píng)《鋼琴演奏技術(shù)與風(fēng)格研究》[J].新聞與寫作，2017（03）.

[2]曾藝.鋼琴演奏技術(shù)的形態(tài)分析[J].戲劇之家，2015（23）.

[3]張楊.鋼琴演奏技術(shù)難點(diǎn)分析[J].黃河之聲，2016（05）.endprint