胡精超
(河南理工大學體育學院,河南 焦作 454003)
抑郁情緒是心理健康的第一殺手,流行病學最新調(diào)查顯示,我國大學生患有抑郁癥的比例高達23.66%,因此探討大學生的抑郁狀況和發(fā)生機制,采取有效的措施和手段來預防大學生抑郁癥的發(fā)生,進而提高其心理健康水平是各高校面臨的重大、緊迫和現(xiàn)實的問題。太極拳是我國最具有代表性的民族傳統(tǒng)養(yǎng)生方法,研究表明,作為一種集修身、修心、修行于一體的全身性有氧運動,太極拳對大學生抑郁患者情緒狀態(tài)的改善具有顯著作用。國內(nèi)外學者己做了不少卓有成效的工作,豐富了人們對太極拳防治抑郁癥的認識與實踐,但這些研究主要是定性的研究,更多的是思辨層面上的,只是在宏觀上對太極拳的抗抑郁功能進行探討,缺乏有力的實驗數(shù)據(jù)。太極拳的健康效應是通過調(diào)身、調(diào)息、調(diào)心這3調(diào)完成的,但在現(xiàn)實中,人們往往只進行調(diào)身操作,忽視對調(diào)息和調(diào)心的操作,將太極拳簡變?yōu)樘珮O操。本文在查閱文獻資料和調(diào)查訪談的基礎(chǔ)上,將太極拳經(jīng)典動作加入意守和意境訓練的意念調(diào)控內(nèi)容,通過實驗的方法,來對比分析太極拳調(diào)心操作對大學生抑郁情緒的作用效果。
運用抑郁自評量表SDS對河南理工大學2016級在讀大學生進行篩查,選取SDS評定分大于53分的具有抑郁情緒的60名大學生,所有受試者無太極拳訓練基礎(chǔ),無心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、精神等嚴重疾患。所有受試者均了解測試過程,能夠按時參加實驗各階段的培訓,認真完成培訓所布置的訓練任務,實驗前后的測試能夠認真如實填寫實驗記錄表中的有關(guān)內(nèi)容,所有受試者都自愿參加本實驗研究并填寫了實驗《知情同意書》。將受試者隨機分為3個組,分別為動作調(diào)心組、動作組、對照組,每組20人。動作調(diào)心組在進行太極拳練習時配合調(diào)心操作,動作組只做太極拳動作,不進行心理操作,對照組不做任何操作。要求受試者在實驗期間保持原有的生活習慣,所有受試者都完成實驗,無人員退出。3組受試者年齡、體重、身高差異均無統(tǒng)計學意義。
動作組干預抑郁的太極拳方案,選取云手、野馬分鬃、摟膝拗步3個經(jīng)典的太極拳招式,將每個招式都配合相應的心理訓練,主要結(jié)合意守、正念、意境等心理訓練。動作與調(diào)心操作要點如下:做云手時意想心中的抑郁隨著兩臂左右擺動的云手動作而一掃而去,意想身體里的“濁氣”隨著動作從勞宮穴排出。做野馬分鬃時,要求注意力集中,排除雜念,意念觀照自己的身體動作,體會身體做動作時的當下感覺。做摟膝拗步時意想在風景優(yōu)美的湖邊草叢中漫步,身心放松。所有太極拳動作要求含胸拔背,沉肩屈肘,松腰落胯;虛靈頂勁,立身中立,動作均勻,柔和圓活,呼吸自然,速度緩慢。動作組只做云手、野馬分鬃、摟膝拗步著3個動作,不加入調(diào)心操作;空白組不做任何干預。按實驗的要求對3組受試者分別進行實驗注意事項和操作技術(shù)培訓,使其全部了解實驗測試的過程、操作技術(shù)、注意事項等。動作調(diào)心組合和動作組每組每周進行3次干預,每次5組,每組每個動作反復做10遍,組間進行合理的間歇,進行4周的干預。
實驗開始前1周內(nèi)和實驗結(jié)束后1周內(nèi),采用有國際通認的抑郁自評量表SDS對受試者進行抑郁情緒測試,要求測試時受試者處于平靜狀態(tài),SDS 能有效的反映抑郁狀態(tài)的有關(guān)癥狀,其評分不受年齡、性別、經(jīng)濟狀況等因素影響,其分值越高,表明抑郁情緒越嚴重。
所測數(shù)據(jù)以均數(shù)±標準差的形式表示,經(jīng)SPSS18.0 統(tǒng)計軟件分析處理,組內(nèi)采用配對t檢驗,組間比較采用兩獨立樣本t檢驗,P<0.05 為差異具有顯著性。
從表1可以看出,動作調(diào)心組和動作組在實驗前后抑郁值對比都有顯著性差異,對照組的檢測結(jié)果沒有顯著變化,這說明不管是動作調(diào)心組還是動作組,都有緩解抑郁情緒的作用。從組間對比來看,動作調(diào)心組與對照組對比有顯著性差異,動作組與對照組對比沒有顯著性差異,提示動作調(diào)心組緩解抑郁的作用優(yōu)于動作組。
表1 各組SDS檢測結(jié)果的比較
太極拳、健身氣功等中國傳統(tǒng)功法都是通過調(diào)身、調(diào)息、調(diào)神為途徑,從而產(chǎn)生健康效應的,但現(xiàn)在人們往往忽視調(diào)心操作,只重視外形、動作的訓練,使健康效應大打折扣。調(diào)心操作要分為意守、存想、入靜,意守是在主觀感覺上將意識移置于某一現(xiàn)實事物的心理操作活動,目的在于排除雜念和誘導感覺。存想是想象特定的景物至清晰可見、身臨其境狀態(tài)的心理操作活動,目的和意守一樣都是排除雜念和誘導感覺,但更強調(diào)誘導感覺。入靜是逐步消除一切思維活動的心理過程,使身心回歸到完全自然的狀態(tài)。本實驗根據(jù)太極拳經(jīng)典招式云手、野馬分鬃、摟膝拗步的動作特點,設計了相對應的調(diào)心操作。實驗表明,經(jīng)過一定時間的訓練,相比僅有動作而沒有調(diào)心操作的太極拳,能夠起到更加良好的效果,證明了調(diào)心操作的重要性。但由于條件所限,本文沒有對比不同調(diào)心操作的優(yōu)缺點,下一步將對該問題進行更加深入的研究。
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