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        小學(xué)體育課教學(xué)中安全教育研究

        2018-01-28 13:31:59張賽沈陽師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院
        體育風(fēng)尚 2018年11期
        關(guān)鍵詞:保護(hù)意識體育教師體育

        張賽 沈陽師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院

        安全教育是小學(xué)體育教學(xué)的基礎(chǔ),也是開展一切教學(xué)的基礎(chǔ)。小學(xué)體育教學(xué)中通過安全教育可以確保學(xué)生在學(xué)習(xí)體育知識與體育運(yùn)動技能的同時(shí)處于安全環(huán)境,讓學(xué)生掌握安全保護(hù)措施與方法,從而使小學(xué)體育教學(xué)真正符合學(xué)生實(shí)際需求,使學(xué)生更好的參與到小學(xué)體育教學(xué)過程中,使小學(xué)體育教學(xué)取得良好的效果。

        一、小學(xué)體育教學(xué)中存在的不安全因素

        小學(xué)體育教學(xué)中存在的不安全因素主要包括以下幾點(diǎn)。第一,安全思想意識淡薄。在小學(xué)體育教學(xué)過程中,教師過分重視培養(yǎng)學(xué)生掌握體育知識與體育技能,忽略對學(xué)生進(jìn)行安全知識的講解,導(dǎo)致學(xué)生自身對安全教育的重視程度下降,造成學(xué)生自我保護(hù)意識下降[1]。第二,體育教學(xué)場地因素。在小學(xué)體育教學(xué)過程中因教學(xué)場地以及教學(xué)器材導(dǎo)致的體育教學(xué)安全問題屢屢發(fā)生。例如,小學(xué)體育教學(xué)中仍然存在學(xué)生在沙地跑步的情況,同時(shí)學(xué)校的體育設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)老化,導(dǎo)致學(xué)生極易發(fā)生危險(xiǎn)。第三,準(zhǔn)備活動因素。在小學(xué)體育教學(xué)開展前教師帶領(lǐng)學(xué)生并沒有開展充分的準(zhǔn)備活動,導(dǎo)致學(xué)生在體育教學(xué)中出現(xiàn)肌肉拉傷以及其他不適情況,甚至導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)昏迷情況。第四,著裝因素。在小學(xué)體育教學(xué)中,教師往往對于學(xué)生的著裝沒有過分要求,同時(shí)對于學(xué)生佩戴飾品以及隨身攜帶的物品沒有提出明確的要求,這些都成為影響學(xué)生安全的潛在隱患。

        二、小學(xué)體育教學(xué)中安全教育策略

        (一)樹立安全第一的教育思想

        小學(xué)體育教學(xué)中開展安全教育,首先教師要樹立安全第一的教育思想。體育教師重視安全教育才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。通過體育教師樹立安全第一的教育思想,教師會積極發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)過程中可能存在的隱患,同時(shí)在小學(xué)體育教學(xué)過程中,教師會十分重視對學(xué)生的安全教育,將安全意識深植學(xué)生心中,這就要求教師在開展小學(xué)體育教學(xué)前做好充分的準(zhǔn)備,對教學(xué)方案進(jìn)行精心設(shè)計(jì),同時(shí)準(zhǔn)備好教學(xué)場地與教學(xué)器材。教師還要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精心組織教學(xué),在小學(xué)體育教學(xué)過程中,教師要保持嚴(yán)肅的課堂紀(jì)律,同時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn),從而保證學(xué)生接受相應(yīng)的體育知識[2]。再次,在小學(xué)體育教學(xué)過程中,教師要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下開展體育運(yùn)動教學(xué),進(jìn)行體育項(xiàng)目訓(xùn)練,從而確保學(xué)生的安全。最后,教師要對隱藏在小學(xué)體育教學(xué)過程中可能存在的安全隱患制定防范措施,有效避免學(xué)生發(fā)生安全事故,提高小學(xué)體育教學(xué)安全性。

        (二)積極滲透安全防范意識

        在小學(xué)體育教學(xué)中開展安全教育,小學(xué)體育教師要以身作則,為學(xué)生做好相應(yīng)的榜樣。在小學(xué)體育教學(xué)過程中,教師要求學(xué)生身著運(yùn)動服,學(xué)生不得帶裝飾品,同時(shí)要求學(xué)生不能帶鋒利硬物,教師要為學(xué)生做好榜樣,起到帶頭作用,從而培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識。教師要讓學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,禁止學(xué)生在課堂打鬧,為學(xué)生的安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在開展小學(xué)體育教學(xué)時(shí),教師要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行充分的體育教學(xué)準(zhǔn)備活動,讓學(xué)生進(jìn)行充分的舒展運(yùn)動,對于容易發(fā)生損傷的關(guān)節(jié)部位做好防護(hù)措施,有效確保學(xué)生安全。對于小學(xué)體育教學(xué)中具有一定難度的運(yùn)動技巧的講解與訓(xùn)練,教師要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì),讓學(xué)生接受專門的訓(xùn)練練習(xí)。在小學(xué)體育教學(xué)過程中,教師要明確要求學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域,從而將可能導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)的因素做好有效控制。通過教師這樣的方式對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識的滲透,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全防范意識,從而確保學(xué)生在小學(xué)體育教學(xué)中的安全[3]。

        (三)重視學(xué)生心理健康,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識

        在小學(xué)體育教學(xué)過程中重視學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識是十分重要的。當(dāng)學(xué)生真正具備自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)方法才能在自己發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)ψ约哼M(jìn)行正確的施救。由于小學(xué)生年齡小,學(xué)生對于自身身體的認(rèn)知存在不足,同時(shí)學(xué)生的語言表達(dá)能力有限,導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)身體不適時(shí)也沒能及時(shí)告知教師,最終導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)事故。因此,在小學(xué)體育教學(xué)結(jié)束后,教師要對學(xué)生進(jìn)行觀察,并及時(shí)詢問學(xué)生是否身體不適,教師要積極主動與學(xué)生進(jìn)行溝通,使學(xué)生在小學(xué)體育教學(xué)過程中始終保持愉快的心情,使學(xué)生在身體素質(zhì)發(fā)展的同時(shí)心理素質(zhì)同樣健康發(fā)展,從而使學(xué)生掌握良好的自我保護(hù)意識。

        (四)完善硬件設(shè)施檢查

        完善體育教學(xué)硬件設(shè)施檢查是小學(xué)體育教學(xué)中安全教育的重要環(huán)節(jié)。小學(xué)校要確保體育教學(xué)場地與教學(xué)設(shè)備的合理配備與使用,從而使小學(xué)體育教學(xué)順利開展。同時(shí)對小學(xué)體育教學(xué)場地與體育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行定期檢查、保養(yǎng)以及維修,對于損害嚴(yán)重、不能進(jìn)行正常使用的體育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行報(bào)廢更換,為學(xué)生開展安全的小學(xué)體育教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。小學(xué)體育教師要接受定期的培訓(xùn),增強(qiáng)教師的安全意識,從而使教師的安全意識對學(xué)生進(jìn)行影響,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識。

        三、總結(jié)

        綜上所述,在小學(xué)體育教學(xué)中的安全教育是十分必要的,通過安全教育使學(xué)生在安全的環(huán)境下掌握小學(xué)體育知識與技能,真正在小學(xué)體育教學(xué)中避免安全事故發(fā)生,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生健康成長。

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