韓繼章 余子牛
(1. 湖南圖書館 長沙 410011; 2. 南山圖書館 深圳 518052 )
《公共圖書館法》頒布了,這是令圖書館人高興的。不禁使人想起許多人、許多事,想起那已然遠(yuǎn)去的21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的目的,不正是為了這部圖書館法么。在十幾年前,人們到圖書館還要繳這個(gè)費(fèi)、那個(gè)費(fèi),曰以文養(yǎng)文,而現(xiàn)在不過十幾年時(shí)間,人們到圖書館來,見到的是另外一份景象,人們不再繳什么費(fèi)了。因?yàn)椤豆矆D書館法》已經(jīng)明確,公共圖書館是國家舉辦的事業(yè)機(jī)構(gòu),人們有權(quán)利享用公共圖書館提供的服務(wù)。道理就是如此簡單。但是如此簡單的事要經(jīng)過人們的爭取,亦要經(jīng)過人們的廣泛宣傳,使我們國家有了自己的《公共圖書館法》,使每個(gè)人都有了走進(jìn)圖書館、使用圖書館的權(quán)利。
21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)開始于2004年歲末,此時(shí)正是湖南圖書館百年館慶之時(shí),之前與之相關(guān)的一是館慶的寫作活動(dòng),一是中圖學(xué)會(huì)在杭州舉辦的年會(huì)。
湖南圖書館為籌備百年館慶成立一個(gè)館史整理的班子,常書智館長親自抓這個(gè)班子,具體人員有張勇副館長、尋霖、鄒序明、李靜等,我也在中間找點(diǎn)資料做點(diǎn)事。為了趕進(jìn)度,這個(gè)班子被拉到益陽郊區(qū)一個(gè)僻靜優(yōu)美處,旁邊有條小河,我們常載舟于河上,談天說地,頗為愜意。到了七月,常館長帶著一支隊(duì)伍去杭州,杭州正在舉辦中圖學(xué)會(huì)年會(huì),常館長想在會(huì)上邀請(qǐng)一批人來參加湖南圖書館的慶典活動(dòng)。待年會(huì)開完,范并思打來電話,說年會(huì)開得不錯(cuò),頗有亮點(diǎn),可找人寫點(diǎn)文章刊在《圖書館》雜志上,我問找誰寫呢?范并思不加思索地回答:“梁燦興呀!”我馬上打電話給梁燦興,沒過幾天就收到了燦興的稿子,這篇稿子刊在《圖書館》2004年第6期,刊出后在網(wǎng)上產(chǎn)生很大影響。燦興的大文章寫得好,小文章《重續(xù)圖書館精神的歷史鏈條——杭州年會(huì)隨感》,雖只三千余字,竟也寫得如此生動(dòng),把當(dāng)年公共圖書館精神的歷史鏈條,需要繼承和延續(xù)的迫切性表達(dá)得淋漓盡致。記得文章發(fā)出后網(wǎng)上的評(píng)論很多,張勇館長特別推薦我看一下這些評(píng)論。我作為讀到文章的第一個(gè)讀者,豈會(huì)想不到文章發(fā)表后的效果?在益陽編館史期間就收到燦興來稿,與張勇館長談及杭州年會(huì)情況,感到雜志應(yīng)做點(diǎn)什么。
從益陽回到長沙已是秋天了,館史稿已近殺青。為安靜地看稿,館里在周邊的小賓館為我安排了一個(gè)床位。這時(shí)王子舟老師從廣州來長沙給武漢大學(xué)的函授學(xué)生講課,白天去河西講課,晚上便過來與我住在一起,講到他組織了十幾位研究生,到河南等地的一些縣圖書館做了些調(diào)查研究,據(jù)子舟說情況不容樂觀,主要是經(jīng)費(fèi)拮據(jù),新書很少,為了開館,他們只好搞些創(chuàng)收,以文補(bǔ)文,讀者意見很大,看到子舟帶來的調(diào)查報(bào)告,二人唏噓不已。公共圖書館到了如此境地,真是令人寒心!
2004年末湖南圖書館舉辦百年館慶活動(dòng),來自全國各地的貴賓聚集一堂,歡慶我國最早建立的公共圖書館百年誕辰。為百年慶典,湖南圖書館舉辦了一系列活動(dòng),如百年館慶展覽、館藏珍品字畫展覽、圖書館百年館長論壇等等。
在圖書館百年館長論壇上,話題主要是創(chuàng)收,以文養(yǎng)文問題,但張勇副館長的發(fā)言卻別有新意,他認(rèn)為:“在新的世紀(jì)和新的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,公共圖書館要重塑形象,突出其公共和公益性質(zhì),走出貴族化和功利化的怪圈,提倡平等服務(wù),走近平民,關(guān)注弱者,縮小‘?dāng)?shù)字鴻溝’”。張館長在文末說:“今天在這個(gè)論壇上,為發(fā)展我國公共圖書館事業(yè),我們倡議發(fā)起一個(gè)21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)旨在弘揚(yáng)圖書館精神,倡導(dǎo)以人為本,消除‘?dāng)?shù)字鴻溝’,關(guān)心弱者,走近平民,平等服務(wù),從而建立起全社會(huì)信息保障和信息公平的制度。”在館長論壇會(huì)上,謝灼華教授坐在我旁邊,聽著張勇的發(fā)言,這位圖書館事業(yè)家不停地說:“張勇說得好!”
在館藏字畫展上,我主要陪同來自南山圖書館的余子牛館長觀看。不久前我在中國文化報(bào)上剛看了深圳建設(shè)圖書館之城的報(bào)道,報(bào)道洋洋萬言,給人深刻的印象,趁著展覽的機(jī)會(huì)我向余子牛了解深圳圖書館的情況。余館長說,深圳的情況與其他地方不同,1997年市政府主持出臺(tái)了《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)公共圖書館條例》,圖書館之城建設(shè)亦是政府主持,即是大力建設(shè)街道圖書館、社區(qū)圖書館,作為區(qū)圖書館的的分館,區(qū)館和分館不向讀者收取費(fèi)用,政府親自主持搞總/分館制管理,投入大量經(jīng)費(fèi),解決了圖書館之城建設(shè)的經(jīng)費(fèi)問題。深圳建設(shè)圖書館之城是政府出錢,不象其他地方圖書館創(chuàng)收,向讀者收費(fèi),深圳保障了人的文化權(quán)益,圖書館保障了讀者的閱讀權(quán)利和信息權(quán)利,這是深圳首先提出來并實(shí)現(xiàn)的。一邊看展覽,余館長一邊談深圳的情況。晚上我重新找出中國文化報(bào)仔細(xì)閱讀,感到深圳的方向就是21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)的方向。
《圖書館》2005年第1期刊出張勇、余子牛、鄭章飛等作者的文章, 余子牛代表深圳公共圖書館,鄭章飛代表高校圖書館,共同發(fā)出宣言 ,高揚(yáng)公共圖書館精神,保障公民文化權(quán)利。這一期出刊后我分別給李國新、程煥文寄去雜志,希望得到支持。李、程原是目錄學(xué)界的朋友。記得1996年北京國際圖聯(lián)開會(huì)前國家圖書館召開了一次輔導(dǎo)工作研討會(huì),我參加了這個(gè)會(huì),住的地方是社會(huì)主義學(xué)院。有一天李國新教授來訪,說要出遠(yuǎn)門了,即將赴日本研修圖書館法,晚上在社會(huì)主義學(xué)院的小餐館用餐,算是告別。兩年后回國后李國新寄來三篇文章,是講日本圖書館自由的,在上世紀(jì)末談圖書館自由的文章是很新潮的,發(fā)表后影響很好。這不禁讓我想起黃純?cè)壬谌毡酒D苦奮斗的故事,黃純?cè)壬谌毡緰|京大學(xué)獲社會(huì)博士學(xué)位后依然回到華東師大信息學(xué)系教席,回來后給我的第一篇文章是《論芝加哥學(xué)派》,發(fā)表后亦引起轟動(dòng)。兩人的不同之處是專業(yè),李國新所修的科目是圖書館法,正是我國需要的,亦是21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的。當(dāng)李國新、程煥文收到2005年首期《圖書館》雜志,即開始為《圖書館》撰寫第2期的文章,于是《圖書館》2005年第2期上便有了李國新的《21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)的時(shí)代任務(wù)》、程煥文、周旭毓的《圖書館精神——體系結(jié)構(gòu)與基礎(chǔ)內(nèi)容》、楊文祥的《從公共圖書館精神到21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)》、蔣永福的《堅(jiān)決依靠政府——關(guān)于公共圖書館與政府關(guān)系的隨想》、梁燦興的《尋回圖書館失落的脊梁——公民社會(huì):近代圖書館發(fā)生和發(fā)展的基石》。值得指出的是,自2005年起蔣永福先生在《圖書館》設(shè)立了專欄:“蔣永福圖書館學(xué)隨筆”,內(nèi)容基本上與21世紀(jì)圖書館運(yùn)動(dòng)一致,蔣永福的隨筆很有特色,是21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)的重要論壇。
2005年中圖學(xué)會(huì)的年會(huì)在桂林召開。桂林年會(huì)上集聚了許多人,有些是長期為《圖書館》惠稿而無緣見面的。這次見到心儀已久的梁燦興、蔣永福等,實(shí)屬難得。年會(huì)上余子牛把范并思邀到一處,商量回深圳后以深圳圖書情報(bào)學(xué)會(huì)名義組織一次活動(dòng),邀請(qǐng)專家學(xué)者到深圳講學(xué),推進(jìn)深圳總/分館管理體制,推進(jìn)21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)發(fā)展。桂林年會(huì)有兩項(xiàng)重要決定值得指出,一是深圳的活動(dòng),一是桂林會(huì)議即開場的,就是張勇館長邀請(qǐng)李國新教授赴衡陽調(diào)查公共圖書館發(fā)展?fàn)顩r。
從桂林到衡陽不算遠(yuǎn),上午從桂林乘火車,下午就到衡陽。衡陽已做了準(zhǔn)備,調(diào)查組由李教授和省館與衡陽館同志組成,省館的常書智館長和雷樹德副館長都參加了。當(dāng)天稍事休息,第二天就赴縣館開始調(diào)查了。2005年第6期《圖書館》發(fā)表調(diào)查結(jié)果,并發(fā)表了李國新教授的《我國公共圖書館事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的突破口——我國縣級(jí)公共圖書館的振興與鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的模式》一文。該文認(rèn)為,制約我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的主要瓶頸是縣級(jí)圖書館的發(fā)展??h級(jí)圖書館的發(fā)展,首先要解決服務(wù)能力不足的問題,其突破口則是解決經(jīng)費(fèi)保障與政策保障問題。在經(jīng)費(fèi)投入上,中央和地方共同努力,按比例配套投入資金。在當(dāng)前財(cái)政不足以全面支撐鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館建設(shè)的情況下,大力發(fā)展立足于縣級(jí)圖書館面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館的流動(dòng)服務(wù)。
衡陽公共圖書館調(diào)查發(fā)表后在全國引起巨大反響。主要是由于公共圖書館的基礎(chǔ)單位——縣級(jí)圖書館建設(shè)未能受到重視,其服務(wù)中存在許多問題,衡陽調(diào)查后,縣館等小型圖書館建設(shè)受到重視,之后,在河南林州舉辦林州會(huì)議,衡陽調(diào)查在全國影響越來越大。
2006年年末,余子牛、吳晞策劃了以深圳圖書情報(bào)協(xié)會(huì)為主導(dǎo),邀請(qǐng)北京、上海、廣州的專家來深圳講學(xué),宣傳深圳圖書館之城建設(shè)。冬至這天,從深圳福田開始,舉辦大型報(bào)告會(huì),程煥文作報(bào)告,翌日?qǐng)?bào)告會(huì)在南山、寶安舉辦,李國新、范并思主持報(bào)告會(huì),第三日?qǐng)?bào)告會(huì)在龍崗舉辦,韓繼章主持報(bào)告。深圳三天報(bào)告會(huì)讓深圳圖書館之城建設(shè)成績成為全國圖書館學(xué)習(xí)的榜樣。深圳朝圣是朝深圳在地方圖書館法指引下、以總分館方式建設(shè)圖書館之城之圣,是朝深圳公共圖書館高舉市民文化權(quán)利旗幟、推動(dòng)深圳公共圖書館整體協(xié)同發(fā)展之圣,使深圳經(jīng)驗(yàn)在更大范圍發(fā)展。之后,出現(xiàn)了東莞圖書館集群、蘇州總/分館管理模式、嘉興城鄉(xiāng)一體的圖書館發(fā)展模式等等。深圳朝圣之后,深圳的區(qū)域圖書館整體協(xié)同發(fā)展模式已成為一種促進(jìn)公共圖書館發(fā)展新模式,為區(qū)域內(nèi)圖書館整體協(xié)同發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
深圳建設(shè)圖書館之城的經(jīng)驗(yàn)是《圖書館》宣傳的重要內(nèi)容。其間,發(fā)表了余子牛的《弘揚(yáng)人文精神,打造圖書館之城》[1],畢九江的《發(fā)展圖書館事業(yè),實(shí)現(xiàn)居民文化權(quán)利》[2],畢九江的《論圖書館的科學(xué)規(guī)劃——關(guān)于深圳市建設(shè)“圖書館之城”若干問題的思考》[3],李勇文、張洪彬的《保障文化權(quán)利,提供信息服務(wù)——深圳市構(gòu)建公共圖書館服務(wù)體系的成功實(shí)踐》[4]。
《圖書館》在2005年第3期即發(fā)表了余子牛文章《弘揚(yáng)人文精神,打造圖書館之城》。余子牛認(rèn)為,很多圖書館在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代被政府推向市場,犧牲服務(wù)空間、出租服務(wù)場地,使得圖書館的前途黯淡無色。專家們開始呼吁:“中國的圖書館事業(yè)發(fā)展到今天,是調(diào)整事業(yè)發(fā)展方向和重點(diǎn)的時(shí)候了,是在加大對(duì)圖書館事業(yè)投入總量的基礎(chǔ)上調(diào)整經(jīng)費(fèi)投向和投入比例結(jié)構(gòu)的時(shí)候了,是矯正圖書館資源配置優(yōu)先順序的時(shí)候了。”
此時(shí),深圳再次為天下先,2003年,啟動(dòng)一項(xiàng)名為“圖書館之城建設(shè)”的重大文化工程。圖書館之城以公益服務(wù)、平民服務(wù)為宗旨,以提升市民文化品味、消除數(shù)字鴻溝、普及圖書館服務(wù)為目的。經(jīng)過近三年的發(fā)展,成果顯著。
余子牛在介紹深圳圖書館之城建設(shè)時(shí)說,圖書館事業(yè)得到深圳政府的高度重視。歷屆政府在城市發(fā)展策略上均保持一個(gè)共識(shí):即確保圖書館、文化站、博物館、文化站的經(jīng)費(fèi)、人員、場地。深圳市文化局成立以局長為組長的圖書館之城建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,于2003年9月推出《深圳市建設(shè)“圖書館之城”(2003—2005)三年實(shí)施案》(以下簡稱《方案》)?!斗桨浮窂暮暧^上對(duì)深圳圖書館事業(yè)的發(fā)展做了制度設(shè)計(jì)和長期規(guī)劃。
《方案》出臺(tái)后,得到各區(qū)和社會(huì)各界的熱情支持和積極響應(yīng)。在硬件建設(shè)上,市委市政府投資7.5億元建設(shè)深圳市中心圖書館。鹽田區(qū)圖書館、龍崗區(qū)新館、福田區(qū)新館、寶安區(qū)新館等相繼開建。2004年,5個(gè)區(qū)有114個(gè)社區(qū)圖書館申報(bào)達(dá)標(biāo)。深圳市宣傳文化基金對(duì)每個(gè)達(dá)標(biāo)的社區(qū)圖書館給予2.5萬元購書經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)。圖書館之城建設(shè)給廣大民眾帶來切實(shí)文化體驗(yàn),據(jù)統(tǒng)計(jì),寶安區(qū)110多家社區(qū)圖書館,年均接待讀者472萬人次,區(qū)(街道)鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級(jí)圖書館,年接待讀者600萬人次。
深圳圖書館之城案例,是中國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的成功典范。它很好地踐行了公益服務(wù)、免費(fèi)服務(wù)的原則,充分體現(xiàn)了平等服務(wù)、無償服務(wù)的公共圖書館精神。
對(duì)于一個(gè)雜志來說,一旦發(fā)出征文啟示,接下來要做的事就是以大量版面刊出相關(guān)文章。值得注意的是,這次刊出文章的欄目較多,不但有“21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)論壇”欄目,而且有“學(xué)術(shù)論壇”欄目、“蔣永福圖書館學(xué)隨筆”欄目,因而文章呈現(xiàn)多樣性,中間既有隨筆,短小精悍,亦有系列長文,如張欣毅的《回眸一個(gè)科學(xué)本體論的進(jìn)化史——基于公共信息資源及其認(rèn)知機(jī)制的本體論觀照》[5],楊文祥的《圖書館精神研究綜論與若干基本問題的思考——“圖書館精神跨學(xué)科歷史思考”系列論文之一》[6]。張欣毅先生是《圖書館理論與實(shí)踐》的主編,他的系列論文是多年研究的結(jié)晶,如今將系列論文送《圖書館》發(fā)表,使人感慨系之。楊文祥是吳慰慈教授學(xué)生,之前曾在《圖書館》之“三人談”欄目發(fā)表文章,論圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論與應(yīng)用理論的關(guān)系,頗為學(xué)人注目。蔣永福的隨筆并未全發(fā)在“隨筆”欄目,如《技術(shù)與制度哪個(gè)更重要?——關(guān)于圖書館制度的思考》這篇隨筆就發(fā)在“21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)”2005年第4期的第一篇[7]。蔣永福的文章有理論深度而不冗長,因而頗受讀者歡迎,如文章《堅(jiān)決依靠政府——關(guān)于公共圖書館與政府關(guān)系的隨想》[8]《政府為什么不重視圖書館事業(yè)》[9]《公共圖書館,請(qǐng)放棄有償服務(wù)》[10]等等。由于蔣永福的隨筆,21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)論壇辦得清新活潑,隨筆在《圖書館》并不是新欄,但卻由于“蔣永福圖書館學(xué)隨筆”而使之成雜志的重要欄目,這體現(xiàn)了蔣先生的個(gè)人魅力。梁燦興先生在21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)論壇中發(fā)表了大量文章,文章引入了“公民社會(huì)”概念,如在《尋回圖書館失落的脊梁——公民社會(huì):近代圖書館發(fā)生和發(fā)展的基石》[11]一文中,梁燦興闡釋了公民社會(huì)在西方近代圖書館發(fā)展過程中的重要作用。《圖書館》2005年第4期發(fā)表唐瓊的《以美國圖書館協(xié)會(huì)為視角看知識(shí)自由的維護(hù)》[12],《圖書館》2005年第5期發(fā)表張靖的《IFLA知識(shí)自由政策之知識(shí)自由聲明研究》[13],加之蔣永福對(duì)知識(shí)自由的研究系列《圖書館》掀起知識(shí)自由研究高潮,知識(shí)自由即知識(shí)權(quán)利,是圖書館權(quán)利的重要內(nèi)容,亦是圖書館法研究的重要內(nèi)容。
在21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)論壇中有兩篇文章值得重視,寫得富有新意,一篇是李超平的《我國公共圖書館歷史定位之反思——并評(píng)21世紀(jì)新圖書館運(yùn)動(dòng)》[14],一篇是于良芝的《探索公共圖書館的使命:英美歷程借鑒》[15]。
李超平在文章中從幾個(gè)方面作了論述,一是行政指令推動(dòng)下的公共圖書館職業(yè)活動(dòng),二是政治語境下的圖書館職業(yè)活動(dòng),三是利益分配理念下的“差別服務(wù)”等等。
李超平認(rèn)為,中國圖書館界習(xí)慣于對(duì)國家意識(shí)形態(tài)的逐波跟風(fēng),而這阻礙了中國圖書館職業(yè)價(jià)值體系的建立和完善。在長達(dá)幾十年的時(shí)間,圖書館不僅在服務(wù)時(shí)間上與機(jī)關(guān)保持一致,在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方式等方面,都帶有嚴(yán)重的機(jī)關(guān)作風(fēng)。
第二個(gè)特征是政治語境下的圖書館職業(yè)話語。李超平認(rèn)為,政治話語對(duì)圖書館職業(yè)話語的控制是全方位的。我們今天仍需要充分反思政治話語對(duì)職業(yè)話語的干擾所導(dǎo)致的結(jié)果。
第三個(gè)特征是利益分配理念下“差別服務(wù)”。在資源短缺的社會(huì)現(xiàn)實(shí)下,使得資源分配以“為人民服務(wù)”的名義向強(qiáng)勢(shì)人群傾斜的制度變得合理化。反映到圖書館職業(yè)中,就是把讀者分成三六九等,文獻(xiàn)借閱的數(shù)量和種類以及借閱時(shí)間等劃分為不同的借閱權(quán)限,即所謂“差別服務(wù)”。
李超平認(rèn)為,在社會(huì)轉(zhuǎn)型到市場經(jīng)濟(jì)后,“差別服務(wù)”以新的形態(tài)產(chǎn)生,即按付費(fèi)的多少獲取不同權(quán)限的服務(wù),這種情況至今還在許多圖書館存在。
于良芝的文章《探索公共圖書館的使命:英美歷程借鑒》,回顧了英美公共圖書館在發(fā)展歷程中對(duì)自身使命的探索。
公共圖書館使命是關(guān)于公共圖書館責(zé)任的描述,在國內(nèi)外專業(yè)文獻(xiàn)中,表達(dá)同樣含義的術(shù)語還包括:目的、任務(wù)、功能定位等,早期公共圖書館的使命在“圖書館信仰”中產(chǎn)生。
在西方國家,經(jīng)過工業(yè)革命的熏陶,對(duì)知識(shí)的崇尚在很多人中培育了一種對(duì)公共圖書館作用的信念,并在基礎(chǔ)上形成了對(duì)公共圖書館教育教化使命的認(rèn)同。
二戰(zhàn)前后公共圖書館的使命:在經(jīng)驗(yàn)主義考察中走向理性。二戰(zhàn)期間公共圖書館在政治舞臺(tái)和社會(huì)生活中不再擁有它在社會(huì)改良時(shí)期的風(fēng)光地位,很多圖書館都經(jīng)歷了經(jīng)費(fèi)的削減和圖書利用率的下降,這些都要求公共圖書館重新考慮自己的使命。于良芝認(rèn)為,從20世紀(jì)初開始,教育教化使命作為公共圖書館的核心使命開始逐漸動(dòng)搖。在“圖書館信仰”和用戶實(shí)際需求的沖突中,很多公共圖書館員選擇了曖昧態(tài)度。如斯特奇思所評(píng)論的,這種態(tài)度表明了早期公共圖書館使命的模糊性,也導(dǎo)致了公共圖書館使命的第一次迷失。
二戰(zhàn)結(jié)束后,英國和美國都出現(xiàn)了為規(guī)劃公共圖書館戰(zhàn)后發(fā)展而開展的大規(guī)模調(diào)查活動(dòng)。英國全國性調(diào)研由英國圖書館協(xié)會(huì)發(fā)起,由麥克考文承擔(dān),調(diào)研從1941年開始,進(jìn)行了370天,最后提出《麥克考文報(bào)告》。該報(bào)告對(duì)圖書館使命進(jìn)行了重新思考,顛覆了傳統(tǒng)認(rèn)知的圖書館教育教化使命,而賦予圖書館新的一些使命,如服務(wù)兒童的使命、為弱勢(shì)群體提供服務(wù)的使命等。
美國二戰(zhàn)期間及戰(zhàn)后對(duì)公共圖書館使命的探索主要來自兩個(gè)方面:一是美國圖書館協(xié)會(huì)于1943年出版的《公共圖書館戰(zhàn)后標(biāo)準(zhǔn)》;二是美國圖書館協(xié)會(huì)于1947年委托開展的“公共圖書館調(diào)研”。調(diào)研揭示了美國民眾大都把圖書館閱讀行為看做消遣的現(xiàn)實(shí),可以說,基于圖書館信仰的圖書館的教育使命事實(shí)上是被證明是失敗的。
二戰(zhàn)之后,經(jīng)濟(jì)的繁榮增強(qiáng)了美國英國建設(shè)公共服務(wù)的能力,為公共圖書館發(fā)展帶來了較為充足的經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)的相對(duì)充足和多元文化提供的機(jī)遇,使公共圖書館對(duì)履行多元使命更為自信。伴隨著服務(wù)領(lǐng)域的迅速擴(kuò)大,在英國公共圖書館對(duì)兒童的服務(wù),對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)社區(qū)的上門服務(wù),對(duì)技術(shù)和商務(wù)信息的提供等,都得到擴(kuò)展。同時(shí),對(duì)多元化的支持開始滲透于圖書館服務(wù)的所有方面。在美國,公共圖書館在文獻(xiàn)資源建設(shè)、人員配置、圖書館活動(dòng)安排等方面都開始給予少數(shù)民族文化以特別關(guān)注。總之,戰(zhàn)后黃金時(shí)代的公共圖書館使命,在職業(yè)樂觀主義背景下得以擴(kuò)張。
進(jìn)入新世紀(jì)以來公共圖書館使命:在社會(huì)影響力驅(qū)動(dòng)下鞏固。美國公共圖書館協(xié)會(huì)于1987年出版《公共圖書館計(jì)劃與功能設(shè)計(jì):選項(xiàng)與程序指南》雖被很多圖書館采納,并于1998年和2007年進(jìn)行了兩次修訂。新指南將功能設(shè)計(jì)改為“服務(wù)響應(yīng)”。指南包括13個(gè)服務(wù)響應(yīng):①掃盲:滿足基本閱讀需求而進(jìn)行的服務(wù);②商務(wù)和職業(yè)信息服務(wù);③共享空間:為滿足人們交往的需要和社區(qū)事務(wù)討論需要而提供的服務(wù);④社區(qū)引導(dǎo):為引介社區(qū)內(nèi)其他機(jī)構(gòu)或組織的服務(wù)而提供的信息和服務(wù);⑤消費(fèi)信息;⑥文化理解:為幫助社區(qū)居民了解自己的文化遺產(chǎn)和其他文化遺產(chǎn)而提供的服務(wù);⑦流行話題與圖書;⑧正式教育支持;⑨一般信息;⑩政府信息;?信息素養(yǎng);?終身教育;?地方志與家譜:滿足用戶了解自家或地方遺產(chǎn)的需求,新版設(shè)計(jì)的指南的術(shù)語轉(zhuǎn)換。
在英國,2003年出版了未來10年英國公共圖書館使命框架——《未來框架:新十年的圖書館、學(xué)習(xí)和信息》。該框架提出,“未來10年英國公共圖書館主要使命是促進(jìn)閱讀和學(xué)習(xí),幫助獲取數(shù)字技能和服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)和諧和公民權(quán)利?!?/p>
對(duì)整個(gè)公共圖書館界來說,使命陳述宣布了一個(gè)行業(yè)的目標(biāo),是公共圖書館作為社會(huì)機(jī)構(gòu)存在的重要依據(jù)。對(duì)個(gè)體圖書館來說,使命陳述既是圖書館管理的工具,也是圖書館之所以成為社區(qū)存在的理由注解。然而,要恰當(dāng)界定公共圖書館在特定時(shí)期的使命并非易事。對(duì)自身能力判斷的失誤,對(duì)社會(huì)需求有失敏感,對(duì)環(huán)境變化無知,對(duì)公共圖書館的歷史與價(jià)值缺乏了解等,都可能導(dǎo)致公共圖書館使命的迷失。
(來稿時(shí)間:2018年5月)