陸鈺

摘 要：2016年12月，無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在江蘇省教育廳的支持下，成為江蘇省首批支援拉薩第二中等職業(yè)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)的對(duì)口學(xué)校。這一項(xiàng)目的落地，使無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)首次推開了跨省建設(shè)的大門，是學(xué)校專業(yè)建設(shè)的一次新發(fā)展。

關(guān)鍵詞：援藏工作；專業(yè)建設(shè)；新發(fā)展

一、“一帶一路”，放飛夢(mèng)想

拉薩，位于青藏高原的中部，藏語中有“圣地”或“佛地”之意，是藏族文化的中心。無錫，位于太湖之畔，是江南水鄉(xiāng)的一顆明珠。乘著教育部、發(fā)改委、財(cái)政部、人社部四部委“組團(tuán)式”教育人才援藏工作的東風(fēng)，無錫旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡稱“無錫旅商學(xué)?！保┡c拉薩第二中等職業(yè)學(xué)校（以下簡稱“拉薩二職?！保┙Y(jié)下緣分。兩校于2017年6月14日下午在江蘇省教育廳進(jìn)行援助簽約，完成項(xiàng)目的啟動(dòng)。今后，無錫旅商學(xué)校將通過“送出去”“請(qǐng)進(jìn)來”的方式，幫助拉薩二職校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，完善課程體系，提升師資隊(duì)伍水平，提高專業(yè)的社會(huì)服務(wù)能力和社會(huì)影響力，打造一個(gè)立足西藏，輻射“一帶一路”，面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的財(cái)經(jīng)商貿(mào)人才新高地。

二、注重實(shí)效，合作互助

拉薩二職校位于旖旎柔美的拉薩河畔，是一所面向旅游、文化、服務(wù)等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的綜合性中等職業(yè)學(xué)校，被譽(yù)為職業(yè)院校中的“高原明珠”，是一所教育部未來五年著力打造的西藏名校。無錫旅商學(xué)校位于無錫新梁溪產(chǎn)業(yè)區(qū)的北端，是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、江蘇省首批現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校，被譽(yù)為無錫現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的“黃埔軍?！?，是江蘇省旅游與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)的品牌學(xué)校。

為進(jìn)一步了解無錫旅商學(xué)校的辦學(xué)水平、專業(yè)建設(shè)能力、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等情況，2017年6月，拉薩二職校領(lǐng)導(dǎo)來到無錫旅商學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察?？疾熘校_二職校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)無錫旅商學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的辦學(xué)資源、規(guī)范的教學(xué)管理、矚目的辦學(xué)業(yè)績、強(qiáng)勁的專業(yè)優(yōu)勢(shì)大為贊賞。同時(shí)，兩校也發(fā)現(xiàn)雙方在人才的培養(yǎng)規(guī)格上存在較大差異。大家一致認(rèn)為，今后將通過一系列的互助建設(shè)，縮小兩校的差距，力爭把拉薩二職校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)建設(shè)成為西藏品牌。

2017年8月，無錫旅商學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)兩位負(fù)責(zé)人赴拉薩二職校和該校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行深度面談和對(duì)接，了解了該專業(yè)師資隊(duì)伍、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀。為促進(jìn)并幫助拉薩二職校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，無錫旅商學(xué)校按照“共商共建、共享共進(jìn)”的原則，確認(rèn)各建設(shè)任務(wù)的負(fù)責(zé)人及具體援助方案。

兩校專業(yè)負(fù)責(zé)人初步達(dá)成共識(shí)：確定共建的范疇和預(yù)定目標(biāo)，共同商定專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、職業(yè)面向和課程結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)做好專業(yè)的升級(jí)、改造與開發(fā)。同時(shí)，就專業(yè)的建設(shè)提出了具體目標(biāo)：無錫旅商學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)適時(shí)幫助拉薩二職校試行現(xiàn)代學(xué)徒制，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，拓寬市場(chǎng)營銷專業(yè)方向；依托地方特色產(chǎn)業(yè)進(jìn)行項(xiàng)目教學(xué)，開發(fā)電子商務(wù)專業(yè)，共同構(gòu)建適應(yīng)新型電子商務(wù)模式變化的課程體系。

無錫旅商學(xué)校始終會(huì)與拉薩二職校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)部保持實(shí)時(shí)信息交流，及時(shí)幫助其進(jìn)行教學(xué)診斷和專業(yè)建設(shè)，將優(yōu)質(zhì)的做法、方案、資源與其共享，保證本次援建合作項(xiàng)目順利進(jìn)行，取得預(yù)期的效果。

三、攜手同行，共同發(fā)展

教師發(fā)展是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的原動(dòng)力，是專業(yè)建設(shè)的核心。為提高拉薩二職校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)的建設(shè)水平，兩校共同組建、互派教師團(tuán)隊(duì)，通過互訪、交流、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議等形式商討專業(yè)發(fā)展，形成兩校聯(lián)運(yùn)的合作育人機(jī)制。

2017年9月，拉薩二職校通過層層選拔，選派碩士研究生、會(huì)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人郭恒來到無錫旅商學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)建設(shè)。在無錫的三個(gè)月中，郭老師將嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成專業(yè)調(diào)研問卷、學(xué)徒跟崗下企業(yè)、微課制作等一系列的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2017年10月，無錫旅商學(xué)校選派副教授、原會(huì)計(jì)專業(yè)負(fù)責(zé)人錢祖東赴藏指導(dǎo)拉薩二職校完成專業(yè)調(diào)研、修訂會(huì)計(jì)專業(yè)人才方案、制訂專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、指導(dǎo)教師課堂教學(xué)、定期召開教學(xué)診斷分析會(huì)等一系列工作。

無錫旅商學(xué)校與拉薩二職校都是本區(qū)域的品牌學(xué)校，兩校在人才培養(yǎng)規(guī)格上的差異正好為兩校的合作提供共享互促的平臺(tái)。通過兩校的深度合作，努力使“對(duì)口援助”變“對(duì)口合作”，打造拉薩二職校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)群的品牌，使其在拉薩乃至西藏地區(qū)同類專業(yè)中具有引領(lǐng)和骨干作用。

本次援藏工作既是對(duì)無錫旅商學(xué)校財(cái)經(jīng)商貿(mào)專業(yè)多年建設(shè)的一次檢閱，也是兩校提升專業(yè)建設(shè)能力的一次新機(jī)遇，更是無錫旅商學(xué)校參與國家“一帶一路”的一次新突破。endprint