吳佳男 劉瀟雷

（吉林藝術(shù)學(xué)院，吉林 長春 130021）

單簧管不僅是一種音色豐富的樂曲，更是一種演奏技法十分豐富的樂器，其中跳音和滑音的演奏尤為生動(dòng)，一些快速技巧性樂句和一些華彩樂段都能夠通過單簧管演奏出來。同時(shí)，單簧管的音域?qū)拸V，將近四個(gè)八度，可以演奏出超高音，具有十分強(qiáng)大的藝術(shù)表現(xiàn)力。

一、演奏技巧與情感表達(dá)的關(guān)系

單簧管作為一種音域?qū)拸V，音區(qū)各有特色的樂器，它的演奏可以說是十分困難的，其很難具有一個(gè)統(tǒng)一的音色。此外，單簧管作為一種十二度超吹的樂器，其演奏運(yùn)指也很復(fù)雜，因此，要想將單簧管很好地演奏出來絕非易事。這就要求我們必須勤學(xué)苦練，擁有高超的演奏技巧。

不過，若是只關(guān)注技巧，在磨練技術(shù)方面花了過多時(shí)間而不去注重音樂的內(nèi)涵與情感表達(dá)，很容易使人產(chǎn)生厭煩情緒，使演奏變成了一個(gè)機(jī)械的音符重現(xiàn)。這樣的演奏無法完完全全表達(dá)歌曲的藝術(shù)內(nèi)涵，這樣的演奏也失去了意義。

因此，把握演奏技巧和情感表達(dá)之間的辯證關(guān)系是十分重要的，學(xué)會(huì)如何在使用高超技巧的同時(shí)不忘情緒的傳達(dá)，做到以技帶聲，以聲傳情，是每一個(gè)演奏者要學(xué)習(xí)的重要課題。

（一）演奏技巧與情感表達(dá)辯證統(tǒng)一

演奏技巧與情感表達(dá)是辯證統(tǒng)一的，在演奏過程中二者處于平等地位，分工明確互相配合，使演奏得以完整。演奏技巧是情感的自然流露和展現(xiàn)，情感表達(dá)則是演奏技巧的依據(jù)和目標(biāo)。沒有技巧支撐的情感表達(dá)是虛無的，沒有載體的，失去情感的演奏技巧是空洞的，沒有靈魂的。

（二）演奏技巧與情感表達(dá)相輔相成

演奏中難免會(huì)出現(xiàn)一些小的技巧性失誤，此時(shí)如若情感表達(dá)的到位，引人入勝，就可以感染觀眾，使觀眾忽視一些小缺點(diǎn)，使整個(gè)表演瑕不掩瑜。同樣，即使情感的表達(dá)不是完全到位，高超的嫻熟的演奏技巧仍然可以帶來愉快的視聽體驗(yàn)。因此技巧與情感二者是相輔相成、互相補(bǔ)充的。

二、演奏中的技巧練習(xí)

在單簧管演奏中，音色是否干凈通透是演奏是否出色的一個(gè)重要指標(biāo)，與此同時(shí)，對超高音的把握也是必不可少的。演奏單簧管必須熟練掌握基本原理和演奏技巧，這樣才能提高演奏水平，促進(jìn)情感表達(dá)。演奏技巧需要注意如下幾個(gè)方面：

（一）氣息

在單簧管樂曲中，很多優(yōu)美的自然風(fēng)景或者人物細(xì)膩的內(nèi)心獨(dú)白都是通過流暢輕緩的旋律來描述的，例如韋伯的《引子、主題與變奏曲》，其中的第四變奏需要演奏者一口氣吹八小節(jié)，且每小節(jié)有十六個(gè)音符。這就要求單簧管演奏者擁有很強(qiáng)的氣息以及運(yùn)用氣息的能力，需要每天進(jìn)行長音練習(xí)。

（二）運(yùn)指

在單簧管演奏過程中，運(yùn)指技術(shù)的純熟與否，很大程度上決定了演奏是否成功。例如在《帕米爾之音協(xié)奏曲》中，需要手指連續(xù)減五度大跳，這對運(yùn)指提出了相當(dāng)大的考驗(yàn)。想要提高運(yùn)指技巧就必須提高手指的獨(dú)立性、靈活性和準(zhǔn)確性。

（三）吐音

擁有良好的吐音技巧可以是演奏十分具有藝術(shù)感染力。想要加強(qiáng)吐音技術(shù)首先要加強(qiáng)舌頭的靈活性，其次要加強(qiáng)舌頭和手指的配合，演奏時(shí)高音的準(zhǔn)確性和力度的強(qiáng)弱變化也是要熟練掌握的。

三、演奏中的情感處理

作為一名單簧管演奏者，想要奏出優(yōu)美動(dòng)聽，具有感染力的音樂，就必須注重音樂的情緒表達(dá)，將音樂表演的淋漓盡致以達(dá)到投入自我、感染他人的目的。想要達(dá)到這一點(diǎn)，必須注意如下幾個(gè)方面：

（一）把握音樂風(fēng)格背景

在我們演奏一首樂曲時(shí)，最重要的就是了解音樂創(chuàng)作背景，把握作品風(fēng)格，這其中包含了作品的文化內(nèi)涵和藝術(shù)特點(diǎn)。也就是說不僅要掌握作品的民族風(fēng)格、流派風(fēng)格、作者風(fēng)格，還要掌握音樂創(chuàng)作的時(shí)代背景，音樂知識(shí)和創(chuàng)作意圖等。這樣才能完整地了解作品，以便于發(fā)揮想象力表達(dá)情感。

（二）充分發(fā)揮想象力

音樂演奏過程中，只有演奏者全情投入，才能將情緒輸入作品，以此感染觀眾。這就要求演奏者充分發(fā)揮想象力，體會(huì)歌曲所描繪的情緒和意境，將自己的情緒與作品的情感意境相結(jié)合，使樂曲中所描繪的音樂畫面在自己眼前呈現(xiàn)，這樣才能達(dá)到人樂合一的忘我境界，從而加強(qiáng)樂曲的感染力。

（三）加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐

一首樂曲往往就像一首詩、一幅畫，它描繪了豐富的情感和不同的形象特征。而要想充分理解這些形象與內(nèi)涵，演奏者就必須加強(qiáng)對生活的觀察和感悟，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐，體味人生百態(tài)，豐富自身的閱歷和情感。

四、結(jié)語

綜上所述，單簧管演奏具有很高的藝術(shù)價(jià)值，想要將單簧管出色地演奏出來必須不斷提高演奏技巧，使技藝日臻純熟。同時(shí)，要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，把握音樂內(nèi)涵，將音樂的藝術(shù)情感生動(dòng)地表現(xiàn)出來，從而完美詮釋出單簧管演奏的藝術(shù)?！?/p>

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[3]肖賀.近現(xiàn)代單簧管非傳統(tǒng)演奏技法解析[D].上海音樂學(xué)院,2010.

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