劉蕊+杜海英

摘 要：小學(xué)體育是小學(xué)教育體系中重要的組成部分，在新課改全面深化的背景下也面臨著一系列的改革要求，體育教學(xué)項目越來越多，學(xué)生的運動量也有所增加。在實際教學(xué)過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)各種學(xué)生意外傷害的事件。體育教師要對此加以重視，在實際教學(xué)過程中要針對安全問題做好相應(yīng)的規(guī)避，為學(xué)生的體育學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個健康安全的環(huán)境。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育 安全問題 規(guī)避 應(yīng)對

在最近幾十年，隨著小學(xué)體育課程教育改革力度的逐漸加大，安全問題也成為社會關(guān)注的焦點。作為教學(xué)活動的主導(dǎo)者，教師在課堂上除了要做好基礎(chǔ)知識和技能的傳授工作，還要保證學(xué)生的人身安全，讓學(xué)生健健康康學(xué)習(xí)，快快樂樂成長。筆者結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗，就小學(xué)體育安全問題的規(guī)避和應(yīng)對談一談自己的看法和思考。

一、加強(qiáng)體育器材的維護(hù)和檢修工作

在小學(xué)體育教學(xué)活動中，體育器材發(fā)揮著核心的作用，體育器材的安全性直接決定了體育教學(xué)活動的安全性。筆者在工作過程中發(fā)現(xiàn)，很多小學(xué)對體育教學(xué)沒有給予應(yīng)有的重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員將工作重心都放在文化課教學(xué)上，一切都以提高學(xué)校的升學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)和管理。所以在教學(xué)資金和教學(xué)資源的分配上，學(xué)校將大部分的教學(xué)資金和教學(xué)資源都分配到文化課教學(xué)中，而投入到體育教學(xué)中的教學(xué)資源和教學(xué)資金非常有限。所以還有很多小學(xué)直到現(xiàn)在還沒有塑膠跑道，水泥操場成為學(xué)生學(xué)習(xí)體育的主要場所，甚至還有些學(xué)校的操場還是煤渣跑道，在這種場地上進(jìn)行體育教學(xué)，學(xué)生很容易就受到人身傷害。所以，要想對小學(xué)體育教學(xué)中的安全問題進(jìn)行規(guī)避，學(xué)校必須要在體育器材上面給予應(yīng)有的重視，通過完善體育器材降低學(xué)生在體育學(xué)習(xí)過程中受傷的幾率，減少安全事故的發(fā)生。比如，學(xué)校要在體育設(shè)施建設(shè)上投入足夠的資金，譬如建造塑膠跑道，讓學(xué)生有一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)場所。其次，學(xué)校以及教育工作者還要對相關(guān)體育設(shè)施進(jìn)行維修和檢查，比如鉛球、單雙桿、籃球架等這些存在潛在安全問題的運動器材進(jìn)行定期的維護(hù)和檢修，防止在體育教學(xué)活動中出現(xiàn)一些不必要的安全事故。除此之外，體育教師在教學(xué)中還要培養(yǎng)學(xué)生在運動前檢查運動器材的習(xí)慣和意識，盡最大能力降低危險系數(shù)和安全事故的發(fā)生率。

二、提升教師和學(xué)生的安全意識

從目前實際情況來看，在小學(xué)體育教學(xué)中，教師和學(xué)生的體育安全意識普遍較低。大多數(shù)教師和學(xué)生都沒有意識到體育教學(xué)活動中潛在的一些危險因素，正是這種疏忽和無意識，導(dǎo)致一些安全事件的頻發(fā)。體育教師要對此加以重視，在教學(xué)過程中必須要有較強(qiáng)的安全意識，并且要引導(dǎo)學(xué)生也樹立一定的安全意識，只有做到防范于未然，才能最大限度避免安全問題的發(fā)生。在實際教學(xué)過程中，教師自己要對課堂紀(jì)律和教學(xué)要求進(jìn)行嚴(yán)格遵守，為學(xué)生樹立一個良好的榜樣。小學(xué)生性格活潑，愛玩愛鬧，尤其是一些男孩子，在課堂上經(jīng)常和其他同學(xué)相互打鬧和推撞，認(rèn)為這種活動比較好玩有趣。教師要對學(xué)生的這些行為進(jìn)行實時制止，并且根據(jù)實際情況給予適當(dāng)?shù)慕逃团u，防止類似的情況在體育課堂上再次發(fā)生，讓學(xué)生意識到這些錯誤行為所存在的危險性。除此之外，教師還要對學(xué)生的著裝進(jìn)行規(guī)范，要求學(xué)生在體育課上必須要穿運動裝和運動鞋，如果有學(xué)生著裝不合適，教師可以安排學(xué)生學(xué)習(xí)其他的項目。

三、注重課前熱身運動和課中規(guī)范指導(dǎo)

熱身運動是學(xué)生在體育課上參加體育運動之前一個必備的環(huán)節(jié)，很多學(xué)生在體育課上出現(xiàn)肌肉拉傷等安全問題，就是因為在課前沒有做熱身運動，導(dǎo)致身體的各項機(jī)能還處在一個“睡眠”狀態(tài)，面對突如其來的大運動量無法適應(yīng)，最終出現(xiàn)各種完全問題。熱身運動可以幫助小學(xué)生潤滑關(guān)節(jié)、舒暢肌肉、活動四肢，逐漸喚醒學(xué)生身上的各項機(jī)能，使其進(jìn)入到“備戰(zhàn)”的狀態(tài)，這樣學(xué)生在運動過程中就不會再出現(xiàn)運動過猛而受傷的情況。例如，筆者在每節(jié)體育課之前，都會帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行高抬腿、原地跳、拉腿、慢跑、體操等熱身活動，喚醒學(xué)生身體里的各項技能。

除此之外，在課堂教學(xué)過程中，教師還要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)大綱要求進(jìn)行規(guī)范性的指導(dǎo)，讓學(xué)生了解和掌握正確的運動技能。教師可以先給學(xué)生進(jìn)行示范，讓學(xué)生能夠直觀性的去掌握。另外，教師還可以根據(jù)實際情況給學(xué)生示范一些錯誤的動作，并告訴學(xué)生錯誤動作所帶來的危害，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中避免犯這樣的錯誤，從而起到規(guī)避安全問題的目的。

四、結(jié)論

綜上所述，在小學(xué)體育教學(xué)活動中，安全問題是教學(xué)活動順利開展的首要問題，只有保證學(xué)生的安全，才能切實有效落實體育教學(xué)要求，順利完成教學(xué)任務(wù)。小學(xué)體育教師要對此加以重視，在體育教學(xué)中除了要做好知識傳授工作，還要加強(qiáng)安全教育，為學(xué)生的安全提供可靠的保障，對體育教學(xué)活動中安全事故的發(fā)生進(jìn)行有效的規(guī)避。

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