張廣輝
【摘 要】中宣部等4部委提出,到2020年戲曲進(jìn)校園要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、機(jī)制化、普及化,“戲曲進(jìn)校園”成為“戲曲突圍”的新舉措之一。作為從事戲曲音響工作的我也積極參與進(jìn)來。下面我就工作實(shí)踐談?wù)劻鲃?dòng)擴(kuò)聲中的噪聲處理,以便更好地為戲曲藝術(shù)服務(wù)。
【關(guān)鍵詞】戲曲進(jìn)校園;戲曲音響;流動(dòng)擴(kuò)聲;噪聲處理
中圖分類號(hào):TN91 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2018)01-0040-01
戲曲是文化的濃縮、語言的載體,從古到今,戲曲的受眾廣泛,影響著一代又一代人。然由于社會(huì)發(fā)展和生活節(jié)奏加快,加上文化娛樂選擇日趨多元化、容易化,戲曲的傳承與發(fā)展很不樂觀。基于這樣的困境,中宣部等4部委聯(lián)合出臺(tái)的《關(guān)于戲曲進(jìn)校園的實(shí)施意見》指出,到2020年戲曲進(jìn)校園要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、機(jī)制化、普及化,基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋?!皯蚯M(jìn)校園”從娃娃抓起成為“戲曲突圍”的新舉措之一。作為從事戲曲音響的我也積極參與進(jìn)來。下面我就工作實(shí)踐談?wù)劻鲃?dòng)擴(kuò)聲中的噪聲處理。
音響是現(xiàn)代舞臺(tái)的要素之一,是一門多學(xué)科的綜合技術(shù)而且含有很強(qiáng)的藝術(shù)成分,設(shè)備的調(diào)試是重要手段且在整個(gè)舞臺(tái)音響工作中具有極為重要的意義。它不僅僅是簡(jiǎn)單的擴(kuò)聲體現(xiàn),更是一種具體的藝術(shù)創(chuàng)造過程。音響系統(tǒng)中,除了有用信號(hào)之外的信號(hào)均為噪音,即讓人心煩的聲音,與有用信號(hào)交互存在。是流動(dòng)演出中普遍存在的干擾問題之一,因此需要舞臺(tái)控制者給予足夠的重視。
在“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)中,今天在這個(gè)學(xué)校明天在另外一個(gè),所有類型的不同電纜等均為臨時(shí)布置,表演完成之后需撤出,因此,在線纜布設(shè)的過程中,音箱線和信號(hào)線等不能交叉,假如一定要交叉的話,可以采取增加絕緣線槽、或是單點(diǎn)重疊,防止信號(hào)線或是音箱線產(chǎn)生電磁干擾。架設(shè)音箱時(shí)也應(yīng)避免音箱工作時(shí)與周圍發(fā)生的共振,而產(chǎn)生的機(jī)械噪音。有必要的話,音響系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采用單獨(dú)用電,并與視頻及燈光系統(tǒng)等分開,或是在其之前增設(shè)隔離電源,達(dá)到濾波及穩(wěn)壓的效果,從而防止電源脈沖影響而形成的噪聲。
另外,即關(guān)于信號(hào)以及接地方面的問題。這里要區(qū)分的是,電源接地與信號(hào)接地的差異,前者往往通過的電流偏大,而后者通常就是對(duì)于模塊間、或是兩塊芯片間的通訊信號(hào)的回流而通過的路線,其通過的電流偏小。而后者一般都是不可或缺的,看似容易,實(shí)際上卻相當(dāng)復(fù)雜,按照作用的差異,通常能夠分成兩種類型,一種是功能性接地,另一種是保護(hù)性接地。而前者還能進(jìn)一步細(xì)分成四種類型,具體就是:第一種接地,也叫做系統(tǒng)接地,主要為的是確保系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行,避免發(fā)生系統(tǒng)震蕩以及保障系統(tǒng)內(nèi)設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn);第二種接地,主要為的是得到平穩(wěn)的參考電位所設(shè)置的,通常也叫做“流中點(diǎn)”;第三種接地,主要為的是預(yù)防因電磁感應(yīng)效應(yīng)而為系統(tǒng)造成的干擾所設(shè)置的,也是所有接地方式中最難的一種,不但需要預(yù)防別的干擾,并且還需要預(yù)防干擾他人;第四種接地,主要為的是保障尾骨的基準(zhǔn)電位所裝置的,通常稱之為“信號(hào)參考點(diǎn)”。
2017年3月在我市人民小學(xué)演出,調(diào)試設(shè)備時(shí),系統(tǒng)一直伴有微小的低頻噪聲,通過常規(guī)線路檢測(cè)和接地等都無法改善。之后反復(fù)推敲,發(fā)現(xiàn)有1臺(tái)功放電源插頭和別的2臺(tái)插向不一致,通過調(diào)整,解決問題。后來分析得出是這臺(tái)功放內(nèi)的變壓器形成的磁場(chǎng)和別的功放電磁場(chǎng)相互干擾。同月,在一次晚上校園演出中,燈光與音響系統(tǒng)安裝完畢,調(diào)試時(shí),當(dāng)燈光調(diào)光狀態(tài)(壓光或漸起時(shí))時(shí),音響“滋”的噪音很明顯,且壓光比例大時(shí)噪音更大,而滿光或切光時(shí)就沒有噪音,我多次分析了線纜的布設(shè)和電源方面的一些因素,得出因?yàn)樗袩艟吖β示容^大,在調(diào)光的過程中,電源的自激、或是紋波而造成音響系統(tǒng)出現(xiàn)交流雜聲,經(jīng)音響系統(tǒng)放大后從音箱中放出,我確認(rèn),就是信號(hào)和工作接地而造成的。因此把功放電柜和硅箱接地相連,問題就迎刃而解。之后,在演出即將開始前,電視臺(tái)由調(diào)音臺(tái)取音頻訊號(hào),在錄播音頻信號(hào)線插進(jìn)以后,出現(xiàn)了較強(qiáng)的噪音,我立即感覺到其車載電源接地和演出現(xiàn)場(chǎng)電位不一致,于是通知對(duì)方采用隔離變壓器和我方進(jìn)行隔離。從而順利完成這場(chǎng)“戲曲進(jìn)校園”演出。
綜上述,有用信號(hào)和噪音是相伴相生的,并且相互影響和促進(jìn),假如信號(hào)接地方式不一樣,則亦容易形成噪聲,然而噪聲也不完全都是因此而產(chǎn)生的。在流動(dòng)擴(kuò)聲中,利用信號(hào)線接地一端,把其他三種接地有效地結(jié)合成為一個(gè)整體,讓所用設(shè)備在相同的電位下工作,需要注意的是,一臺(tái)設(shè)備的信號(hào)輸入和輸出端的接地,二者不可以接在一塊,上一級(jí)輸出必須和下一級(jí)的輸入接在一起,要不然信號(hào)容易借助地線反饋而造成浮動(dòng)。必須承認(rèn)的是,要徹底避免噪音是不可能的,唯有盡可能地去減少和控制其產(chǎn)生,從而提升信號(hào)與噪聲的比值,讓后者的影響降至最低。為確保每場(chǎng)流動(dòng)演出的穩(wěn)定及品質(zhì),盡可能選用質(zhì)量過關(guān)可靠的線材,鋪設(shè)時(shí)盡量避免互相干擾,前后級(jí)采用同一電源,以防止電噪。
概括來說,專業(yè)音響的調(diào)試策略屬于較難執(zhí)行的技術(shù)性活動(dòng),在整個(gè)演出過程中的作用變得日益關(guān)鍵,這便需要工作人員不但需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,并且還需要具有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)以及操作技能,唯有如此,才可以充分展示設(shè)備的功能,把文藝作品當(dāng)中的核心細(xì)節(jié)具體展示,使聽眾獲得最好的聽覺感受,提高其滿意度,更好地為戲曲藝術(shù)服務(wù)。endprint