○劉洪艷

那是不久前的一天，我收到了一條陌生的信息：“劉老師，您還記得我這個(gè)村里的泥娃嗎？當(dāng)年您的一句話我至今記憶猶新——一個(gè)人的出身自己不能決定，但是只要有夢(mèng)，未來(lái)自己可以做主。老師，我始終記著您的話，始終在奮斗！”接著又是這個(gè)號(hào)碼發(fā)送來(lái)一張照片，一個(gè)英俊的小伙子，在電腦旁笑得很燦爛。看著這張似曾相識(shí)的年輕臉龐，記憶的閘門(mén)一下子打開(kāi)了，勾起了我一段難忘的回憶。

1999年的秋天，當(dāng)時(shí)的豐潤(rùn)縣教育局因?yàn)榘磭?guó)家政策辭退農(nóng)村代課教師，造成了暫時(shí)的教師短缺，為了解決這一問(wèn)題，教育局要求城區(qū)的年輕教師到農(nóng)村支教，我就是其中的一員。我被分配到大麻各莊小學(xué)任教。一個(gè)周一的早晨，我奔波30多里，來(lái)到了這所小學(xué)。辦完報(bào)到手續(xù)，我看著那斑駁的校門(mén)，破舊的教室和桌凳，心里不由感慨，這就是我要工作的地方??！

我教的是四年級(jí)（這個(gè)學(xué)校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班）。走進(jìn)教室，學(xué)生們好奇地打量著我，當(dāng)我看向他們的時(shí)候，他們卻有些害羞地低下了頭?！澳闶俏覀兊睦蠋焼幔俊币粋€(gè)小男孩說(shuō)話了，他有一雙黑黑的眼睛，頭發(fā)很長(zhǎng)，也很臟，穿著一件看不出什么顏色的衣服，最大的特點(diǎn)是渾身上下沾滿了泥，連臉蛋上都有一塊?！澳嗤蓿　边@是我心里跳出的第一個(gè)詞，我沒(méi)有說(shuō)話，而是掏出手絹沾了點(diǎn)水，輕輕幫他擦去了臉上的泥，雖然他也沒(méi)說(shuō)話，但是我分明看到他眼里有水氣。我沒(méi)再說(shuō)什么，在平靜中開(kāi)始了我的第一節(jié)課。

第一節(jié)課是作文課，隨著課的進(jìn)行，我深有感觸，這些孩子基礎(chǔ)比我想象的還要差，但是我知道這不怨他們。我對(duì)他們說(shuō)：“你們不會(huì)沒(méi)關(guān)系，只要你們想學(xué)，老師教你們！”孩子們笑了，笑得很甜，在這一剎那，我也明白了我努力的方向——盡我所能，幫助孩子們！

這里的教學(xué)工作是平淡的，也是繁瑣的，一天中幾乎所有的課都由我來(lái)上，但是看著那些孩子發(fā)自內(nèi)心的笑容，我覺(jué)得自己累得很值，成就感滿滿的。在這期間，我也了解了那個(gè)被我心里稱為“泥娃”的小男孩的情況。他媽媽病了，很重的心臟病，家里靠著爸爸種地的微薄收入來(lái)維持生活，沒(méi)有人照顧他，他有時(shí)甚至連飯都吃不上……我想，我得為他做點(diǎn)什么。于是我經(jīng)常找他談心，鼓勵(lì)他。他愛(ài)看書(shū)，我就找了一些舊書(shū)給他，他如獲至寶，從沒(méi)見(jiàn)他這么高興過(guò)。漸漸地，他人也干凈了許多，安靜了許多。我接班后的第一次考試，他的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然考了全班第一名。他的媽媽還專門(mén)讓爸爸用自行車(chē)推著來(lái)到學(xué)校感謝我，握著孩子?jì)寢屖莨轻揍镜氖?，我不知說(shuō)什么好，但我第一次感到了做老師的價(jià)值！

鄉(xiāng)村的工作條件是艱苦的。記得冬天下大雪，路上的雪有一尺多深，晚上我住在了離學(xué)校5里路的姐姐家，早上出門(mén)，看著厚厚的積雪我發(fā)愁了，怎么去?。〗憬阕屛艺?qǐng)個(gè)假別去了，可是那些孩子怎么辦？我踩著沒(méi)膝蓋的雪出發(fā)了，路上幾次掉到溝里，摔得生疼，當(dāng)我深一腳淺一腳地來(lái)到村口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了幾個(gè)身影，走近一看，是泥娃和幾個(gè)男孩子，他們凍得小臉通紅，站在那兒朝我這邊望著。原來(lái)，是泥娃跟幾個(gè)孩子說(shuō)，下這么大雪，擔(dān)心老師，招呼大家一起來(lái)接老師！我的淚水忍不住地流下來(lái)，多好的孩子啊！來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，全班孩子歡呼雀躍，泥娃跳得最歡，還說(shuō)：“我說(shuō)老師會(huì)來(lái)的，你們還不信！”看著這群孩子，我心里默默地說(shuō)，我有什么理由不教好他們呢？

忙碌的時(shí)光過(guò)得很快，一年的支教工作很快就要結(jié)束了，下個(gè)學(xué)年我就該回到原學(xué)校工作了。在期末的那幾天，孩子們也許是知道了什么，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，也不說(shuō)話，我心里也有深深的不舍。臨走那天，孩子們一起送我到村口，泥娃更是說(shuō)什么也得送我到大路上，他拉著我的手，說(shuō)什么也不松開(kāi)，我對(duì)他說(shuō)了那番鼓勵(lì)的話，他似懂非懂，只是深深地點(diǎn)頭……

一晃20年過(guò)去了，那些孩子都該長(zhǎng)大了！看著泥娃的照片，我眼里含著淚笑了，我想，一個(gè)老師能用自己微薄的力量來(lái)為孩子們做點(diǎn)兒什么，能為孩子們的一生發(fā)展出點(diǎn)兒力，真好！